2018年11月12日-15日，由教育部指导，北京师范大学等单位主办的第四届中国教育创新成果公益博览会在珠海国际会展中心隆重举行。江苏省锡山高级中学实验学校校长韩建芳、副校长任晔等一行四人携江苏省基础教育改革前瞻性实验项目“深度学习：指向核心素养的教学实践”参展，并受到各地同行的广泛关注。据悉，无锡共有四项成果受邀参展省锡中实验学校省锡中实验学校，该校“深度学习”项目是唯一的初中学校项目。

本届教博会以“汇聚·碰撞·变革”为主题，设置五大展馆与热点展区，邀请国际国内学者与一线教育工作者参加。30000平米的展馆、1400多项教育创新成果、600多个工作坊、125场沙龙、41场主题论坛、12场特别活动，这些不同形式的主题活动聚焦热点、参与性强、互动性高，全方位、多侧面地展现国内外教育界在改革与创新道路上的思考与探索。

全国政协副主席邵鸿、欧美及一带一路沿线国家的教育界专家学者、全国各省市教育创新成果研发代表共3000余位领导和嘉宾出席开幕式。开幕式由北师大刘坚教授主持，北师大党委书记程建平教授、国家发改委原党组成员宋晓梧、珠海市长姚奕生等领导依次致辞，强调以教育创新推动社会发展。随后，2006年诺贝尔物理学奖获得者、加州大学伯克利分校乔治·斯穆特教授作了题为“智能科技与教育创新”的主旨演讲，指出体现关联性、具有挑战性的深度学习才能适应未来不断变化的世界。企业家代表、紫光集团于英涛董事长在演讲中强调价值观和敬业精神的重要性。开幕式最后，大会揭晓并颁发了13项SERVE奖。

会展期间，“指向深度学习的教学变革”项目受到广泛关注，嘉宾们纷纷在该校展位前驻足观看、拍照记录，并与该校参展人员进行深入交流探讨。河南郑州市、甘肃酒泉市、北京延庆区、新疆哈密市等地的教育行政部门领导均表示，该校的深度学习探索为他们区域推进教学改革提供了重要参考。东北师大的高校教授和各地教科院领导纷纷赞赏该校深度学习项目体现了较高水平的理性思考和品质内涵。《新课程评论》等教育期刊发出组稿邀请，肯定该校在深度学习领域的实践成效。

13日下午，韩建芳校长在江苏区域馆工作坊做主题报告“深度学习：指向核心素养的教学实践”。不少参观展览的同行围坐在工作坊，聆听韩校长的报告，时而拍照记录、时而埋头做笔记。韩校长从课改沿革回溯项目背景、从辐射影响谈项目的推进历程、在路径阐释中谈项目的逻辑链条和主要观点、在成果建树中归纳各维度的理论建模。

教博会是碰撞交流的盛会，更是学习的盛会。4天参展期间，“深度学习”项目参展团耐心细致地为各地嘉宾答疑解惑、分享项目理念和实践做法，并利用参展间隙，奔忙于各大会场，聚焦课程体系、教学变革、教师发展等主题，观摩包括“对话佐藤学”、“诺贝尔奖面对面”等数十场特别活动、沙龙和论坛，并为学校带回大量学习资料。

“经历深度学习，学生才能适应未来，这是教师的使命”（日本教育家佐藤学语）、“机械记忆是没什么意义的，唯有创造性思考、批判性思维才是重要的”（诺奖获得者中村修二语），各界大咖高频次地提及“深度学习”、“合作学习”，坚定了该校教学改革探索的信心。受邀参展本次盛会，是对深度学习项目前期成绩的高度肯定；在与各地学者、教师的交流中，该校进一步理清了下阶段的行动计划。