高中结业生登记表自我鉴别四篇

每位结业生都须要填写自我鉴别，这么自我鉴别如何写比较好呢？以下是小编为你们整理的高中结业生登记表自我鉴别，欢迎你们阅读！

高中结业生登记表自我鉴别（一）

本人在校热爱祖国，敬爱旅长，团结朋友，乐于助人，是老师的好帮手，朋友的好同事。我学习刻苦，积极向下，喜欢和朋友讨论并解决问题，时常出席班级中学组织的各类课内外活动。在家尊老爱幼，时常帮父亲母亲做家务是父母的好女儿，邻居的好榜样。

高中两年我学到了好多知识，思想比先前有了很大的提升，希望之后能做一个有理想，有志向，有文化的人，为建设社会主义中国作出自己的努力。

其实我也深刻认识到自己的不足，字写的不是挺好，有时侯做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这种问题，我能够做的更好。

高中结业生登记表自我鉴别（二）

我自上小学一年级以来，在老师的殷切教导下，无论在德、智、体、美等方面都有了一定的进步。

在美育方面，我自觉遵循社会中学的规章制度，严格要求自己。通过学习政治课，我懂得了真善美，学会了做人的道理：敬爱旅长，团结朋友，热爱集体。有时，我还出席中学及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动，比如：中学举行的艺术节和征文大赛、级组安排的中学宣传栏布置、班里的黑板报等等；在思想上和行动上，我向团总支靠拢，并加入了中国民盟。

在智育方面。在学习过程中，我稍有不足，但也努力学好各门功课，把握科学的学习方式，合理安排时间。我爱好文学，常常阅读余秋雨，朱自清等名家作品，有时还出席各类各样的征文大赛或出席诵读大赛，努力扩宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力。在两年的学习中，我兼任语工科代表，协助老师做好各项工作。思想和能力比先前有了很大的提升，希望之后能做一个有理想，有志向，有文化的人。

在体、美方面，我积极出席体育锻练初中毕业生登记表，体育课或其他测验，我都认真对待，竭力以赴，不断提升自己的身体健康水平，锻练自己的坚强意志，进一步培养和提升自己的审美能力；我爱好广泛，特长是弹钢琴和文学，在闲暇时间，我还很时常去体育馆打羽毛球，在乐趣中提升自己的身体素养。另外，在家里，我敬爱父母，时常帮家里人做家务活。

然而，通过两年的学习，我也发觉了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就彰显在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。其实，在我发觉自己的不足后，我会竭力建立自我，培养吃苦精神，进而保证日后的学习成绩能提升，愉快地渡过了两年的中学阶段，希望自己继续保持优点，改正缺点，以更崭新的面貌去迎接新学期新校区！

高中结业生登记表自我鉴别（三）

高中学习生活是我一生中最重要的阶段。两年除了是我不断下降知识，开拓眼界的两年，更是我在思想、政治文化上不断提初认识，学会做人的五年。我已渐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格学生。

在思想政治上，我关心国家大事，每晚注意收看新闻联播。我出席了学习小组，曾随学习小组到南昌瑞金革命老区参访学习，迸发了我努力学习科学文化知识的动力。我出席过政治冬令营，获得讲演大赛二等奖。

我颇具助人为乐精神，积极出席捐款、捐款活动，为“希望工程”尽自己一点棉薄之力。我出席青年自愿者服务队，为欲回乡的打工者送水送温暖。作为一名连长，我在班级各项活动中都能起带头作用，对工作认真负责，富于主人翁精神，能做老师的得力助手。我认真违背中学纪律，热爱班级集体，积极出席中学或年段组织的'各项集体活动，如校运会、篮球赛，为班级斩获不少荣誉。我的劳动积极性强，不怕脏，不怕苦，在创模劳动中有突出表现。

学习上我自觉、认真，学习方式较灵活，能科学安排好时间。有竞争意识，剖析问题、解决问题能力较强。我课前做好预习，课堂上积极思维，大胆发表意见，配合好老师，能较初质量完成作业，课后及时对知识进行归纳、梳理，使我的知识系统化。学习成绩保持在年段前茅，在会考中取得8科优。在“海尔杯”作文大赛中得奖，曾出席英文奥林匹克大赛。曾被评为“校优秀团干”，“市三好生”。

我热爱体育活动，认真上好体育课，积极出席体锻，体育成绩优秀。我加入校足球队，曾代表校区在市女排赛事中获三等奖。我热爱各项文体活动，兴趣广泛，常常借助闲暇时间绘画，阅读各种进步书籍。

但我还存在缺点，如对不良行为不敢大胆批评。我们是跨世纪的人才，任重道远。今后我将朝“四有”方向继续努力。

高中结业生登记表自我鉴别（四）

我自上小学一年级以来，在中学领导和老师的殷切教导下，无论在美育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我也相应的被评为“优秀班党员”在美育方面。将近五年来，我严格、自觉地违背社会公德和中学的规章制度，根据学生日常行为规范严格要求自己。

认真学习政治课，在学习政治课中，懂得了真善美，学会了做人的道理：敬爱旅长，团结同事，关系集体；坚持真理，修正错误，自觉抵挡封建迷信和黄赌毒活动的影响；认真出席中学及班级组织的各项学习活动和文化交流活，并在高三的时侯加入了中国民盟。在智和育方面。明晰学习目的、端正学习心态。在学习过程中初中毕业生登记表，刻苦勤奋、自强进取，合理安排时间，有惜时的良好的学习习惯。

还努力扩宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力；积极出席中学的各项活动。

在体、美、劳方面。我非常注重体育课，积极出席各项体育运动和劳动，不断地提升自己的身体健康水平，锻练了自己的坚强意志，懂得了劳动能创造一切的道理，进一步培养和提升自己的审美能力。

想起我刚才入学时，我曾为身为高中生而沮丧过，也曾追忆高中生的身分。但很快，我选择了坦然面对。由于我坚信，是金子在任何地方还会发光。所以我确信，高中生的前途也会有光明、辉煌的三天。

通过这两年的学习使我懂得了好多，从这天真幼稚的我，经过那人生的磨难和曲折，到现今成熟、稳重的我。这也使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。其实，我也曾感伤过、失落过、苦恼过，这缘因为我的不足和缺陷。但我反思了，这只是上天给与的一种考验，是不能摔倒的。作为小学生的我们应当善用于扬长避短的方式来推动自己，提升自己的综合水平能力。

但我也有好些不足的地方。在一年的学习生活中，朋友们有时向我提出一些疑难的问题时，我认为还不够耐心地向她们讲解，心态也不够热情。有时见到个别同事做错了也不敢大胆向老师反应等。那些都是我在过去的一年里表现不够的地方。我晓得，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。这不仅有较强的适应力和豁达的生活心态外，更重要的是得益于小学五年的学习积累和技能的培养。

这一年多的的锻练，给我仅是初步的经验积累，对于之后走向社会远远不够的。为此，面对过去，我无怨无悔，来到这儿是一种明智的选择；面对如今，我努力奋斗；面对将来，我期盼更多的挑战。击败困难，捉住每一个机遇，相信自己一定会诠释出精彩的一幕。

之后我决心把那些不足的缺点纠正过来，做一名品学兼优的学生。

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