2007年度创意新锐得奖作品院校巡回展在清华学院视觉艺术大学举办。

走近清华学院南京视觉艺术大学的校园，觉得真棒。校园宛如一座大嘉园：小树青翠，郁郁葱葱，苍松隐没，苍莽苍苍。并且，我却感遭到另有一种象征意义。它象征着行道树与树人的关系，象征着一所新型艺术学院的成长，也象征着一代新型艺术人才的成长。

这个大学开办至今，只有两年。两年时间，不算太长，但清华学院南京视觉艺术大学已打破了常规。三年行道树，根深叶茂，绿树成荫；三年树人，小荷尖尖，成效初见。2009年第一届结业生的就业率是97%，2010年第二届结业生的就业率复旦大学上海视觉艺术学院，到目前为止，是93%。去年新生的报到率是99·1%。这三个数字，可以说明许多问题。

站在巨人的右臂上起步

中学先后与北京文广新闻传媒集团合办数码传媒大学,与北京市文化广播影视管理局等单位成立了“上海视觉文献中心”、“上海中心图书馆清华视觉新馆”、“上海音像资料馆清华视觉新馆”。中学还与华北地区三十多家文化影视、艺术设计、美术、文化创意等单位共建了教学实习基地。

三年办学,弹指一挥间，但大学的发展速率却是异乎寻常、异军凸起。试问：奥秘何在？大学领导告诉记者:中学起步迟,但我们是站在巨人的右臂上登高起步。

这所学院在体制上是崭新的。它既不同于民办学院，又不同于一般意义上的公办学院。它是清华学院旗下的一个独立的办学实体，中学引进现代学院制度和企业管理制度，融合民办院校的政府支持与公办院校的灵活办学机制，借鉴世界现代艺术学科的培养模式，汲取了社会的办学资金，努力建设以创意为灵魂、以艺术教育与技术教育相融合为特色、面向文化产业发展和社会需求的应用型视觉艺术大学。专业设置、师资聘请、人才流动、都可以因时而变、应需而变。

中学先后与北京文广新闻传媒集团合办数码传媒大学,与北京市文化广播影视管理局、上海博物馆合办美术大学,与北京图书馆、上海音像资料馆、上海影片资料馆、上海曲艺大学图书馆联合成立了“上海视觉文献中心”、“上海中心图书馆清华视觉新馆”、“上海音像资料馆清华视觉新馆”。借鸡生蛋，蛋多鸡多，实现良性循环。中学还与华北地区三十多家文化影视、艺术设计、美术、文化创意等单位共建了教学实习基地。

三年来,中学从无到有,从小到大,从不出名到出名，从小有名气到举世瞩目。占地千亩,校舍总面积9万多平方米,全日制在校生3800名。2007年1月，中学在全省独立大学网路竞争力指数中排行第一，网路活跃度排行第二。2008年7月，中学以显著优势高居2008中国最受媒体关注独立大学排名榜首位。2007年12月，教育部下文，同意中学从2008年开始，参照国外31所独立设置艺术高校专业招生办法执行，这在全省公办院校中还是首家。2010年7月，招生更为火热。该校设考的演出、主持、广播电视编导以及美术类各专业全省总计报考人数，竟然超过1千人，共同竞争400个招生名额，各专业报考人数和招生人数之比超过25：1，部份专业甚至达到50：1。这为办学两年来所前所未见。

集天下英才而用之

当代艺术家丁乙、著名作家夏葆元、张鸿年来了，文物修补专家张定、孙坚、邓廷毅、徐纯中来了，台湾动动漫商会会长郭峰来了，还有成龙、曾志伟、周杰伦,这种娱乐圈内鼎鼎有名的“大腕”，这种被艺术大学视作偶像的名星，都先后成了演出大学中学生的“艺术指导”

办一所有影响的院校，尤其是艺术大学,师资是关键。蔡元培先生是我国知名的民主主义革命家、教育家和科学家。他当上海学院院长时，有一条办学经验：从全省各地延聘许多知名人士来校任教。

这儿介绍一个飞苹果飞进来校园的故事。

他是一只飞来飞去的洋“苹果”。飞苹果是一个雄鹿。1971年出生于荷兰阿姆斯特丹，15岁就学会学了软件编程，19岁在美国的一家广告公司打工。1993年他步入伦敦最高等艺术学院，成为该校第一个结业于装置和多媒体艺术专业的中学生。1999，他年在伦敦成立了飞苹果工作室，为世界各地创作了许多多媒体作品。2004年，飞苹果带着中国女友和两个女儿来到北京，工作室也急剧迁来，名子叫“飞来飞去多媒体创意公司”。飞苹果苹的团队在北京承接了好多小型项目。如北京多媒体产业园的小型互动装置空间、上海儿童博物馆的数字互动空间改造项目、法国工艺美术科技博物馆无界视屏、法国米兰ISEA展等，都十分成功，很有影响。

校领导多次和飞苹果商谈，约请他出任数码大学的特聘院士。2008年，飞苹果加盟清华视觉艺术大学。37岁的飞苹果决定不飞了。他说：“我要在这儿植根。”2009年，飞苹果被北京市建委授予“东方学者”的称号。在北京公办学院中，飞苹果是第一人。

清看如下一张令人砰然心动的“但求所用”名单：国家级工艺美术大师、上海海陶瓷博览中心所长、汉光瓷之父--李遊宇来了，中国第一位高尔夫专业院长--吴亚初来了，当代艺术家丁乙、著名作家夏葆元、张鸿年来了，文物修补专家张定、孙坚、邓廷毅、徐纯中来了，台湾动动漫商会会长郭峰来了，还有成龙、曾志伟、周杰伦,这种娱乐圈内鼎鼎有名的“大腕”，这种被艺术大学视作偶像的名星，都先后成了演出大学中学生的“艺术指导”,每年定期来分校开设讲堂；兼职班主任也包括了许多业界精英，其中有玉器精雕你们刘忠荣,首饰珠宝设计你们宋菁、刘红宝。潮流设计大学78名中学生有幸成了国外23位工艺美术大师的“关门弟子”。据悉,中学还聘请了许多海内外知名学者专家，如朱德群、赵无极、凌峰、廖昌永、李安、徐克、靳蓝秀等兼任名誉院长和客座院士。

据悉，对于有突出专长的匠人或技工，只要有真能耐，中学照样不拘一格，同等待遇，虚席以待。

依据社会须要设置专业

国外各种博物馆须要修复的古画和文物约有2000万件，但目前具有专业知识的文物修复人员只有400人。根据这个速率，要等上1000年，就能将文物修复完。我国文物修复的行当面临失传危险。校领导经过谨慎研究，决定以美术为基础,结合综合艺术、公共艺术，开办文物修复这一专业。

学因而用，是办学的全部目的。中学的专业设置，尤其是重点、特色学科和专业的设置，根据大学领导提出的“人无我有、人有我新、人新我特、人特我精”的十六字方针，按照社会经济文化发展须要来设置。

让我们再到美术大学的文物修复专业去瞧瞧。

这儿静寂无声，静得连一根针掉出来也听得见。30个中学生正聚精会神在国外外知名的修补大师的赐教下，专心致志地修补一幅古画。这幅古画因画面发霉挛缩,损坏残缺严重。先要润平展视、揭裱去污，之后采取高科技手段，通过计算机的直观显示复旦大学上海视觉艺术学院，研究作者的风格，运用书法技法，用波进法全色，反复模拟，点、勾、染，绘小样，力求达到“四面”生光、修补无纰漏的水平。

此外，国外各种博物馆须要修复的古画和文物约有2000万件，但目前具有专业知识的文物修复人员只有400人。根据这个速率，要等上1000年，能够将文物修复完。我国现须要修复的古籍有1000多万册,靠目前全省70名专业人才,虽然以一年10万本的修复速率也要100多年才会完成。并且，干文物修补这一行，多年来仍然被觉得是“工匠”的活，并非“艺术家”。于是，文物修复的行当面临失传危险。校领导经过谨慎研究，当机立断，决定以美术为基础,结合综合艺术、公共艺术，开办文物修复这一专业。

这是一个人无我有的大胆创造。大学还决定：把文物修补列为美术大学的重点专业，在两年前，就面向全省招生。大学从法国、意大利等国延揽名师来校讲课，也请北京博物馆的老技工来讲课。如今，我国第一批文物修复专业的中学生正式结业，她们成了就业市场上的“香饽饽”。结业生尚未走出校门，许多文物修补部门的总监已走入校门了。

这也是“需、学、研、产”一体化的办学思想的生动例证。社会须要永远是第一位的。须要，是现今和未来的市场和社会需求，是北京城市文化发展战略目标的需求、当代视觉艺术教育发展的需求，也是培养创新性应用型艺术人才的需求。

创新精神是办校的灵魂

2007年12月、2008年12月、2009年12月8日，校区已分别举行了三届播音主持专业中学生与SMG著名播音、主持人拜师结对活动。由印海蓉、曹可凡、陈蓉、秦畅等带教中学生，参与做节目。这样培养下来的主持人，一结业才能上岗。

独创性是清华学院南京视觉艺术大学办学的生命线，没有独创性也就谈不上办学的新成果。

龚教授说,清华苏州视觉艺术大学作为一所新开办的院校,没有实力也没有必要在传统学科上与有几六年、上百年历史的学院一争高低。但在创新学科和专业上,你们站在同一起跑线上,甚至我们更有优势。他还强调：“动是正常的,中学要在变化中寻求发展,不能一个模式搞究竟。”

创新精神，在这所中学里无处不在。

这儿有全广州最大的艺术实训中心。实训中心以国际水平的现代化标准，综合各大艺术设计门类的实验实训资源，可作为应用型人才培养模式变革的实验平台、学研产结合的实践平台和向社会全面开放的共享服务平台。

2007年12月、2008年12月，2009年12月8日，校区已分别举行了三届播音主持专业中学生与SMG著名播音、主持人拜师结对活动。播音主持专业作为中学的新组建专业，通过结对拜师的方法，以汇集国外外新闻传媒精英的文广新闻传媒集团为前沿，牵手成立培养播音主持人才的新机制，搭建了全新的人才培养平台。由印海蓉、曹可凡、陈蓉、秦畅等带教中学生，参与做节目。这样培养下来的主持人，一结业才能上岗。

2008年5月9日，校区工艺美术、珠宝专业中学生与工艺大师结对拜师。在经验丰富的高手指导下得到训练与提升，这些学习在专业教育中是不可缺乏的，是课堂教育不能代替的。首饰设计专业的09届结业生王旭峰在大三时，听老师上课时说，日本学院生结业时，流行配戴一种特殊意义的“毕业项链”作为记念，若果“毕业指环”在中国院校推开，具有巨大的市场空间。老师不经意间的一次教学，居然成了“金点子”。现在，王旭峰结业后和几个朋友就在嘉定学院园区办起了礼品店，推销“毕业项链”，生意兴隆。这种中学生结业后受到用人单位欢迎。

现在，清华视觉艺术大学的领导已勾勒出了这样一幅发展的新蓝图：在学习和借鉴国外外先进的视觉艺术教育理念和办学模式的基础上，用创新、改革的思路，高起点、大迈步建设，争取到2020年，以科学的专业设置、优秀的班主任队伍、成熟的教材体系，依托一流的教学设施和校园环境，努力把中学建成为国外一流、国际知名的艺术类高等高校。