现今的你，是否会幻想未来的自己

是一个怀揣梦想的逐梦者

是一个胸襟技能的筑梦者

是一个面带自信的建筑者

是一个赐教江山的推动者

这儿，我们相约一起

等你而至

实现所有的不可能

缔造一切的有可能

春风十里，“职”等你来

中学简介

浦江县职业技术中学创立于1985年。现为全县规模最大的一所民办中学。中学现有工艺美术类、商贸服务类、智能制造类共13个专业，已产生普通院校艺术类升学、五年一贯制（3+2）中高职联合办学和订单班就业三种办学模式。

中学智慧校园管理系统、体育馆、图书馆、电子阅览室、校内外实训基地等教学设施一应俱全。设有浦江县职业技能培训中心和职业技能鉴别中心，每年完成社会培训6000多人。浦江技工中学依托中学优质资源挂牌组建。

三十多年来，中学办学特色鲜明。尤其是近几年来，工艺美术专业中考上线率达100%，中学各专业2019年大专投档人数达到90人以上，名列兰溪市榜首，全国前列。

中学立足地方经济，主动对接地方产业，接轨行业企业，与50多家企业积极举办现代学徒制试点合作，与美国、韩国等举办国际化合作办学。每年结业生就业率达100%，企业满意度达95%。

中学荣誉

国家级重点中专

湖北省一级重点中学

湖北省中职教育变革发展示范校

湖南省工艺美术专业副理事长中学

全省职业高校电子商务产教联盟成员校

绍兴市艺术教育特色中学

湖北省消防安全先进单位

湖南省新型农户素养培训示范基地

绍兴市高技能人才培训基地

2019年国家奖学金获得者

韩静茹、汪淑倩、金宇宸、张月艳、吴安妮、于鑫钢6位朋友经全面考评从全校3600多学子中脱颖而出，入选每人6000元国家奖学金。

招生计划

奖学金

招生时间表

（一）学前教育、工艺美术（包括产品艺术设计）、烹饪、旅游管理与服务专业要笔试，即日起有意向就读的朋友扫码相应钉钉二维码笔试群，加入后标明“学校+班级+姓名”；因疫情防治须要采用钉钉网路直播笔试，具体参看相应各自钉钉群公告；笔试合格者能够补报上述专业。

（二）6月28日：到各自所在中学分校补报志愿；

（三）7月3日—6日：高考分数公布后，中学生扫描中学《招生简章》二维码选报专业，对照《招生简章》各相应专业最低分数线，可上浮20-30分录取（强化班和六年一贯制3+2除外），分数线及以上者优先投档，早报考早投档，录满为止。7月13晚报名投档工作结束。（未到相应专业投档分数线而志愿就读的请联系各班级招生联系老师；因7月6日—9日中学为中考考点，不接受父母和中学生来校咨询，欢迎来电咨询0579—）。

（四）7月4日开始，中学将统一发邮件通知投档和交费信息。请于规定时间来校发放通知书，未按量领投档通知书的视为舍弃就读。来校时带高考分数卡、本人有效身分证或户籍簿。

招生问答

Q:

浦江职中专办学性质是哪些？开办了什么专业？

A:

浦江职大专是县教育局直属的全县规模最大的全日制民办中学，为国家级重点中学、浙江省一级重点中学、浙江省中职教育变革发展示范校。中学开办了艺术类、商贸服务类、制造类三大专业群，一共分设工艺美术、学前教育、产品艺术设计、电子商务、计算机、财会、旅游服务与管理、健康养身、烹饪、产品设计与智能制造（3D复印技术）、电气工程、建筑工程技术、汽车新能源技术与检修等13个专业。

Q:

到中学报考就读的程序怎样？哪些时侯可以报考？

A:

1.高考结束后，志愿就读我校的考生都要通过县招生办补报志愿，学前教育专业六年一贯制（3+2）单独补报（中学代码170，苏州大学代码01，北京科技职业技术大学代码02，三者只能填其中之一），其它专业统一补报（008）。

2.学前教育专业六年一贯制（3+2）专科班招生限浦江本地户口，按高考分数从高到低择优投档，投档后不得就读县内其它任何中学，未被投档的可就读学前教育实验班或选择中学其它专业。其它三年一贯制（3+2）专业限广东省内户口。

3.永康市外户口考生包括外省民工孙辈志愿就读的在8月10近日持有效身分证和当地高考分数卡到中学门卫填写报考表，中学初审通过后统一发手机邮件通知。

Q:

就读中学后能考学院吗？

A:

完全可以，中学以考入大专高校为主要目标。升学途径主要有：

1.普通院校艺术类招生考试：考试课目包括普通中学文化课和专业课绘画、色彩、速写。

2.山东省高职单考专升本招生考试：考试课目包括英语（150分）、数学（150分）、专业综合（300分），成绩优秀者录入专科高校。

3.三年一贯制（3+2）：与省内高职高校联合办学，在校学习两年后出席合作高职高校组织的考试，合格者升入相关高职高校，取得全日制高等高校本科文凭。

Q:

中学生一结业直接就业情况怎样？

A:

一方面，中学注重优秀中学生升学考学院，另一方面也十分注重中学生的直接就业工作，一些专业开办就业订单班，结业生供不应求，就业率连续几年为100%。中学百分之百推荐就业，产学研合作单位达100余家。

Q:

中学收费情况如何样？

A:

1.严格依照上级部门核定标准收费。中职两年推行免杂费新政。报到投档后通过政务网（浙里办APP）缴住宿费、代管费、国防教育费、伙食饭费等共930--970元左右不等费用，不同专业中学生的收费由中学统一发手机邮件通知。

2.家庭经济困难中学生还可享受中职国家助学金（一、二年级每生每年2000元）。同时优秀中学生还可享受中学奖学金。

Q:

什么专业须要笔试？

A:

鉴于未来就业岗位的特性，对报读烹调、学前教育、工艺美术、旅游服务与管理专业的考生，中学将于7月1—2日组织钉钉视频笔试，为就读上述专业考生提供建设性意见。烹调专业因其未来从事职业岗位的特殊性须要有人民诊所或中诊所的复检单，发放投档通知书时带来。

Q:

咨询及报考如何进行？

A:

招生报考热线：0579—，同时也欢迎广大考生及父母来校咨询。

Q:

学校对中学生怎样管理？

A:

推行准军事化管理公办职业技术学校有哪些，校长及老师对中学生全天候悉心关爱。学风校风健康向下，育人气氛甜美和谐。

Q:

校区交通怎样样？

A:

校区位于于月泉大道888号，交通极其便利。从车站或汽运中心搭乘106路、西站出发601路、汽运中心出发604路公汽车直接抵达“职大专站”。

Q:

新生哪些时侯报到？

A:

新生按投档通知书规定的时间于当日早上10:00前到校报到。

国际交流合作办学

举办国际交流合作办学，让更多高中学子走出国门，走向世界。中学继续开办中德诺浩车辆运用双证班；与美国东亚学院、日本工大学、韩国加图立学院合作开办动画设计、视觉传播专业“3+2+2”全日制国际交流班；与日本南威尔士学院、卡迪夫城市学院、哈德斯菲尔德学院合作开办学前教育、工艺美术、电子商务专业“3+3”、“3+1+3”模式国际交流班。相关事宜和收费标准可咨询校招生就业处。

专业介绍

工艺美术

培养目标：本专业以精品化的课程设置、品牌化的营运思路、美术专业培训的教育模式、高起点的投入培养把握基础书法方法，具备艺术创作设计、制作能力，适应现代需求具有人文素质、艺术创新、技术能力的高素养美术专业人才，并为普通院校输送人才。

核心课程：基础绘画、色彩、速写、创意设计、创意绘画。

开办学制：五年制、中高职一体化三年制（合作高校：温州工商职业技术大学；金华职业技术大学）

学前教育

培养目标：培养具有良好职业素质，具有较强幼教理论素质和技能，才能胜任在各级各种机构、早教中心从事幼儿教育、育婴、保育等工作的复合型人才，同时为艺术类、学前教育类高等高校输送优质生源。

核心课程：自然科学基础、社会科学基础、教育学、心理学、音乐、舞蹈、美术、教师语言技能等核心课程。

开办学制：五年、五年制学前教育本科班(合作高校：南昌大学;四川科技职业技术大学)

产品艺术设计

培养目标：本专业培养德智体美全面发展,适应区域经济建设和社会发展须要,把握水晶产品设计与制做的基础理论和专业知识,接受水晶产品设计师的基本训练,才能胜任中大型企业产品设计、美工、营销企划工作的应用型人才，具有较强的设计创新意识、创新能力与实践能力,具备参与产品设计、调研及营销企划的基本素养与能力。

核心课程：绘画、色彩、创意设计、玻璃艺术与工艺、产品设计、网络营销。

开办学制：五年制

电子商务

培养目标：培养适应区域经济社会发展和行业变化须要，具有良好的职业道德、踏实的工作心态，把握必需的文化基础知识，具备现代信息技术和商务基础知识，具有相应的综合职业能力，把握信息搜集与处理、网络客服、美工设计、电子商务营运、网络推广等技能的跨学科中学级应用型人才公办职业技术学校有哪些，并为电商企业和初三级高校输送人才。（新增跨境电商方向）

核心课程：商品仓储货运、网络营销、客户服务、网店开办、商品拍摄与图片处理、网页设计与制做。

开办学制：五年制、中高职一体化三年制（合作高校：温州工商职业技术大学）

财会

培养目标：培养具有与本专业领域相适应的文化水平、良好的职业道德、吃苦肯干的工作心态、严谨规范的工作作风，就能熟练把握计算机操作和会计技能的企事业单位会计核算与会计事务管理工作的人员，同时为院校对口专业输送合格的人才。

核心课程：基础会计、企业财务会计、财务管理、会计电算化、会计技能、会计模拟综合实训。

开办学制：五年制

计算机

培养目标：培养具有良好的思想道德品质和综合素质，具有较强的综合职业能力和职业生涯发展基础，能在生产、建设、服务和管理第一线较熟练地从事计算机办公手动化管理、设备维护与修理、广告设计、网络系统管理和网路空间安全应用的高素养技能型人才，并为初一级高校输送人才。

核心课程：计算机组装与修理、图形处理、网页制做、程序设计与制做、视频编辑、平面设计、网络成立和维护、网络操作系统、网络设备。

开办学制：五年制、中高职一体化三年制（合作高校：浙江职业技术大学）

烹调

培养目标：面向宾馆餐饮行业，培养从事美式（荤菜、冷菜、面点、雕刻）、西式（西点）制做的第一线技术工作，具有公民基本素质和职业生涯发展基础的中等设计应用型技能人才，并为初一级高校输送人才。

核心课程：美式烹调手艺、烹饪工艺美术、烹饪原料与营养、中西点制做、配送与加工、食品精雕、基础卧室等。

开办学制：五年制

旅游服务与管理

培养目标：培养具有良好的职业道德和人文素质，把握必要的文化基础知识、专业知识和熟练的专业技能，身心健康，还能在旅行社、景区从事导游、景点讲解服务工作，并为初一级高校输送人才。

课程设置：旅游文化、导游业务、导游讲解、服务礼仪、饭店服务与管理、中餐服务、前厅服务、客房服务、茶艺课、形体课。

开办学制：五年制

健康养身

培养目标：培养具有良好职业素质、创新精神、吃苦肯干精神，把握西医养身保健专业必须的具有理论知识和专业技能，能在各养身保健单位从事养身保健、推拿按摩、药膳食补、健康管理师以及服药指导、瑜伽瑜伽教练等工作的西医养身保健的中学级技能人才，并为初一级高校输送人才。

核心课程：解剖学、生理学、推拿学、中医基础、营养学、瑜伽、针灸学、急救知识。

学制：五年制

产品设计与智能制造

培养目标：本专业按照“中国制造2025”制造强国发展规划中对智能制造人才培养的要求，面向新形势新背景下的现代化快速产品设计，快速原型制做（3D复印）与全手动智能制造融为一体新兴制造业，而且还能与紧密服务浦江当地特色。培养具有良好职业素质，把握专业基础知识及操作技能，从事产品零件设计，快速原型制作，3D编程复印，数控及普通铣床加工、工艺与程序编制、产品检验、数控设备维护与管理等工作的生产应用型技能人才，并为高三级高校输送人才。

核心课程：3D复印技术导论、三维实体建模、3D复印工艺规划与数据处理、3D复印产品处理，机械制图、工业产品设计与零部件测绘、数控编程与操作、CAD/CAM图形处理与手动加工等。

开办学制：五年制

电气工程

培养目标：面向区域电类产业，培养具有良好的职业道德素质和行为规范，把握必要的文化基础知识、专业知识和比较熟练的专业技能，达到专业技术应用类中中级工技能水平的生产应用型技能人才，并为初一级高校输送人才。（新增无人机方向）

核心课程：电子元元件与电路基础、电子基本线路安装与调试、电工实训与考评，PLC技术应用、单片机技术、DXP等。

开办学制：五年制

建筑工程技术

培养目标：本专业坚持立德树人，面向建筑施工、建设监理和建设工程咨询行业企业，培养从事建筑工程施工工艺与安全管理、工程质量与材料监测和建筑工程监理等工作，德智体美全面发展的高素养劳动者和技能型人才，并为初一级高校输送人才。

核心课程：建筑热学、建筑制图与识图、建筑工程检测、建筑材料、建筑CAD等。

开办学制：五年制

车辆新能源技术与检修

培养目标：培养具有与本专业相适应的文化水平，具有吃苦肯干的工作心态和严谨的工作作风，把握本专业的基本知识和基本技能，才能在生产、服务一线从事车辆修理、检测、车辆鉴别、评估、车辆车祸查勘等工作的中中级技能人才，并向初一级高校输送人才。

核心课程：车辆构造与拆装、新能源车辆技术、汽车电控技术、汽车家电、汽车机械基础、汽车修理基本技能、汽车钳工电子基础。

开办学制：五年制

第二辅修专业

连锁小店长

金牌小管家

扶梯养护小梯匠

个人形象设计

抖音直播

平面超模

工作室与社联

中学建有“大师”“非遗传承大师”“技能大师”等26个工作室。

非遗工作室（印花）

非遗工作室（竹制）

茶道工作室

综合艺术工作室

吉他工作室

融媒体工作室

绘画工作室

精雕艺术工作室

汪星波工作室

郑洛宜工作室

李文建工作室

黄国樑工作室

中学创立“纸等你”剪纸社、舞龙社、礼仪社、风筝社、舞蹈社等30个左右社联，丰富中学生的生活，锻练和增强了中学生们的社会活动能力，人际沟通能力，促使中学生智能的全面发展。

礼仪社

广播社

风筝社

舞龙社

国旗社

小麻雀独唱社

健美操社

粘土社

手工布艺社

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