很抱歉，我无法提供具体的普高录取分数线图，但可以为您提供一些相关信息。

一般来说，录取分数线的差异主要取决于学校的实力和地区。好学校的录取分数线通常会更高，而同一学校在不同地区的录取分数线也可能会因本地生源和政策因素而异。

如果您想了解某个具体学校的录取分数线，您可以直接访问学校官网或相关招生网站获取信息。同时，请注意，录取分数线只能作为您选择学校和专业时的一个参考，您还应该考虑其他因素，如个人兴趣、专业前景、学校资源等。

希望以上信息对您有帮助。

很抱歉，我无法提供普高录取分数线的具体图例，因为这取决于各个地区的政策和学校的具体情况。但是我可以向您介绍一些普遍的情况。

一般来说，普高的录取分数线是根据学校的定位、招生政策、区域经济和考生情况等因素而定的。在一些经济发达、教育资源丰富的地区，普高的录取分数线可能会相对较高，而在一些经济相对落后、教育资源相对匮乏的地区，普高的录取分数线可能会相对较低。

此外，学校的定位和招生政策也会对录取分数线产生影响。一些优质的高中学校会设定较高的录取分数线，以吸引优秀的生源和教师资源。而一些普通的高中学校则会根据实际情况设定较低的录取分数线，以吸引更多的生源。

总的来说，普高的录取分数线是一个动态变化的数值，受到多种因素的影响。如果您想了解某个地区的普高录取分数线，建议您咨询当地的教育部门或学校招生办，以获取最准确的信息。

普高录取分数线图注意事项如下：

1. 收集数据：需要收集每个学校的历年录取分数线，以及相关年份的招生政策。

2. 整理数据：将收集到的数据整理成图表，注意要正确标明数据的时间和来源。

3. 制作图表：选择合适的图表类型，如折线图、柱状图或饼图，将数据添加到图表中。

4. 添加标签和标题：确保图表中的所有数据都有相应的标签和标题，以便于理解。

5. 解释趋势：从图表中观察分数趋势和变化，这可以帮助理解学校的录取要求和难度。

6. 关注特殊年份：招生政策和录取分数线可能会因为一些特殊原因而发生变动，例如招生政策的变化或考试难度的变化等，需要注意这些特殊年份的影响。

7. 参考和引用：在最终使用图表时，确保对其进行正确的引用和引用来源。

8. 安全第一：在收集和整理数据时，要注意保护个人隐私和安全，避免使用不安全的网络或工具。

总之，普高录取分数线图需要注意数据的收集、整理、制作、解释以及安全等事项。