以法为盾守护湿地主题征文如何写（7篇）

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湿地与森林、海洋并称全球三大生态系统，习作指经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来抒发一个话题意义的记叙方式，下边是例文参考()小编为你们整理的以法为盾守护湿地主题征文如何写，希望能帮助到你们!

以法为盾守护湿地主题征文如何写篇1

大气、河流、海洋、冰山……这些要素构成了人类的水资源环境。而且，你晓得吗?还有一种资源时刻影响着我们的生活，那就是被喻为“地球之肾”的湿地。

心脏能将人体内的废物、毒素排出，是人类体内不可缺乏的组织。而湿地如同大地的心脏，既能保持水底的养份，又可以过滤各类有机废物，所以被称为“地球之肾”。

我们的身边处处有湿地，不论是溪水、湖泊、沼泽，还是人工建的水闸、鱼塘，都是湿地。湿地布满月球的每位角落，甚至连荒漠这样的死亡之海中，也有湿地。

在科技腾飞的新时代，人们为了工业、农业等的发展，相继地将湿地排干、填埋。在过去的半个世纪，全球的湿地面积缩小了许多。仅存的湿地面积，用一个反例来说，如同苹果上薄薄的一层苹果皮!

据调查，由于人们乱种树木、浪费水资源，两个旅游圣地：斯里兰卡、丹戎比艾几六年后才会消失!

阿尔巴尼亚的美索不达米亚曾是水鸟们的天堂，这儿栖居着成千上万只水鸟，然而，由于战争和工业发展，美索不达米亚的面积仅存50平方千里，40多种水鸟、甲壳类、珍稀植物已绝种。

为了我们自己，为了植物们能有一个快乐的家，请保护湿地!

以法为盾守护湿地主题征文如何写篇2

岁月像一条柔嫩的彩带，悄悄的从人们手中滚落。转眼，严寒的冬天早已过去，迎来的是万物生长的夏天。

夏天，各类各样的花儿竞相开放，像一群排队打饭的小儿子，唧唧喳喳、热闹非凡。

“快看，那有一片花!”同学王姿燃发觉了一片美丽的扁竹叶。扁竹叶有五个花瓣，花瓣上面还有三片比花瓣短小一些的“羽毛”，花蕊上有几缕像棉线一样细小的胸鳍，萤光色的，挺好看。我扫视扁竹叶想闻一闻它香不香，可身边的薛蕊芝一把拉住我：“这种花不能闻，会烂耳朵的!”我只得打消了这个念头。

前行几步，我们来到一个水塘边。听老师说，今天有人在水塘里捉到螃蟹了。我就朋友们一起好奇地找寻上去，找了许久，螃蟹没有找到，却见到了一群小鱼。

“看，螃蟹洞!”有个朋友哀叹。朋友们一听，都鱼贯而上，生怕没有了最佳观察位置。我已经抢占有利位置，一眼就看到水塘的水边，有一个黑乎乎的小洞。两个男朋友从一条大路绕下小桥，想近距离观察螃蟹洞。我和朋友们就指挥她们紧靠螃蟹洞，然而她们却“不知螃蟹在何处，只缘身在水塘边。”终于，在朋友们的一再努力下，她们找到了螃蟹洞。

“快拿地上的树叶把螃蟹赶下来!”一位朋友指指地上的树叶叫道。

男朋友拾起树根就往螃蟹洞里戳，可哪些都没戳下来，只惊吓出后面两三只休息的小虾米。

穿过水塘往前走，我又发觉了一株绿色的动物。它是一朵不著名的小花，样子非常像喇叭花，可又比喇叭花大几倍，我偷偷给它取了一个只属于我的.名子——“喇叭花爷爷”。

离开前，我念念不舍地回头挥了挥手。再会，美丽的湿地景区!

以法为盾守护湿地主题征文如何写篇3

曾经和母亲去塘埔湿地景区遛弯，并没感觉它有哪些独特之处，直至明天，我和小小画家班的成员来采风，才刷新了我的印象。

步入湿地景区，映入眼睑的是熊大、熊二、嘟嘟、吉吉、毛毛的铜像，它们似乎在向我们打招呼。铜像前有一条弯弯的小径，我们就是顺着这条小径欣赏景色的。

往前走，遇到了施工的工人。她们在给干渴的溪水铺水泥，用的工具似乎一条盘旋在空中的白色巨龙，所以，并不影响我们欣赏旖旎风光。

好多旅客在一座又大又高的水车前照相。这水车是庞然大物，我们站在它面前简直小得像蚂蚁。水车是我国最古老的灌溉工具，在这儿却不是为了灌溉，而是为了园林水景。虽然它也被固定，在改造，但一阵风吹过，我似乎看到它发出“吱扭”的声音，像一位慈祥的奶奶向我们道谢。水车前的水牛懒洋洋地趴在地上，似乎刚干完劳作在休息。水牛的脸上摸上去很温暖，肯定是被太阳晒的。这头牛其实只是雕像，但栩栩如生。我不得不打心底敬佩它的设计师。

花束，景区里照例是要种一些的。适逢夏天，景区里的花女孩成了主角。月季花馨香诱人，花瓣半开半合，层层相扣，红花配绿叶，变得生机勃勃。它那长刺的花枝似乎守护神，时刻守护着幼嫩的花朵。美人蕉则像昂然挺胸的女战士，匀称的花蕾、比右手还要大的绿叶子、蝴蝶翅膀一样的艳丽花瓣，凑成了亭亭玉立的花仙子模样。红花玉蕊最为独特，远看我以为树上挂着一串串爆竹，走进一瞧，才晓得这悬垂着的是硬生生的花儿……

老师说，我们视察的这个地方几年前是一个垃圾场，现在，经过建设者的打扮，摇身一变，成为了远近蜚声的旅游圣地。不久前，市委主任还来这儿督查呢!没想到我的故乡如此了不起，我为湿地景区倍感自豪!

以法为盾守护湿地主题征文如何写篇4

“一花独放不是春，百花齐放春满院。”清明节是最适合郊游的季节。

这三天早晨，阳光还不错，由朋友的父母率领以法为盾 守护湿地，我和朋友一比兴高采烈地来到了坐落新乡县老街南新建的----新乡汴河河国家湿地景区。体验秋天的美丽。

一进湿地景区，我们就被广场上的音乐喷泉吸引了，随着音乐的节奏，喷泉时高时低，是缓时快，很多人随着音乐声在喷泉中嬉笑玩闹，水花迸裂，笑声一片，我们也加入她们的行列，玩得正高兴，母亲喊我们时，我们早已弄得满脸水珠，但兴趣仍然不减。

顺着一排木板搭起的小桥，一路南行，桥下流水淙淙，我们站在桥上，往远处凝望，河堤两侧柳树摇摆，随着一缕缕春风，柳枝跳起了轻快地街舞，摇摆出各类性感的姿态，那满树碧绿的叶子也在阳光中笑容，使人眼前一亮，鲜活极了，生动极了。

穿过小桥，一阵沁人心扉的馨香扑面而至，我的眼前出现了一片红彤彤的世界，沿着馨香，我们一路狂奔过去，原先这儿是油菜花的花海，一眼望不到边的油菜花，游人在花间合影、赏花。油菜花的样貌极是平凡。它没有月季的清新，也没有玫瑰的优雅，更没有牡丹的华丽。它默默无闻地开放着，就好象一位手艺精湛的画家用巧手绘出的一幅版画。几只黑色的胡蜂在油菜花丛中采蜜，时常也会有几只小燕子从空中冲出来，欣赏这美丽的风景。春风把“金红色的海洋”掀起一缕缕波浪，游人好似乎花仙子似的在油菜花间“飞来飞去”。

夏天的风景总是让人流连忘返，夏天的馨香总是让人迷醉，夏天的我们总是忘了时间的存在。晚霞已落，我们会不得不乘车返回。但我蠢蠢欲动，约朋友下个假期再度踏上寻春之旅!

以法为盾守护湿地主题征文如何写篇5

我们须要强化对周围环境的保护。保护湿地除了是一个人的责任，也是全世界如此多人须要守护的事情。全世界有40%的动动物生活在这儿。假如我们不能做好这一点，更多的植物和动物将可能离开我们。保护湿地就是保卫我们的故乡，保卫我们自己。就拿洞庭湖来说吧，由于我们没有保护好，才导致了这些景色。同时，日常保养是关键。既要强化对周边环境的保护，又要让你们团结一心，共同努力。退耕还林也很重要。

增强你们的思想素养。只有增强思想意识和素养，就能更好地保护湿地。好多市民不注重湿地环保，素养低，喜欢乱堆垃圾，往湿地里扔好多有害物质。她们甚至觉得湿地现今不须要保护，但这些看法是不正确的。我们应当齐心协力建设水草丰美的美好佳苑以法为盾 守护湿地，让每位人都加入到这场战争中来，从观念上影响她们，改变她们对湿地保护的想法，让她们意识到湿地保护不仅仅是他人的事，每位人都应当去做。只有改变她们的观念，就能更好的宣传，让更多的人参与到这个行动中来。

可以构建湿地自然保护区，拟定相关法律法规约束你们。好多地区有特别好的自然风貌，并且由于没有界定为自然保护区，好多旅客在当地打卡，这样就破坏了湿地，后期没有更好的维护，导致了严重的环境破坏。我们要制订相关的法律法规来约束你们，让你们都有保护湿地的责任感。很多居民把有害的抗生素投入湿地，导致大面积的破坏，只是由于不晓得这种产品会有多大的破坏力。假如有法律法规约束，她们会更有自制力。

有必要提升人们的湿地保护意识，对现有的湿地进行跟踪和检测，不断维护它们，并强化生态管理。

例如不要随便扔垃圾，不要随便蔑视湿地次生林，做好湿地宣传。我们须要保护环境，爱惜植物，不断强化对湿地的检测和保护。

以法为盾守护湿地主题征文如何写篇6

湿地这一概念在狭义上通常被觉得是陆地与水域之间的过渡地带;广义上则被定义为“包括沼泽、滩涂、低潮时水深不超过6米的近岸区、河流、湖泊、水库、稻田等”。《国际湿地公约》对湿地的定义是广义定义。

湿地是月球上具有多种奇特功能的生态系统，它除了为人类提供大量食物、原料和水资源，并且在维持生态平衡、保持生物多样性和珍奇物种资源以及涵养水源、蓄洪防旱、降解污染调节气候、补充地下水、控制底泥侵蚀等方面均起到重要作用。湿地覆盖月球表面仅为6%，却为月球上20%的已知物种提供了生存环境，湿地具有不可取代的生态功能，亨有“地球之肾”的盛誉。

在好久曾经，人类把握的技术早已足够开发探讨湿地等坐落平原地区的丰茂农地，湿地，哺育了千千万千人，她可称得上是“人类的女儿”。

但是，常年的.开发导致的就是湿地面积大量被蚕食，弄成土地，果园，水塘等，不但破坏了湿地原有的几乎完美的平衡的生态和自我修补能力，更是给月球带来了更大的负担。膨胀的人口，发达的工业，大量的脏污须要处理，并且月球之肾早已逐渐被退化，谁来帮助月球来新陈代谢呢?

因而，保护湿地，刻不容缓!

构建各类湿地类型的自然保护区，包括景色名胜区是保护湿地生态系统和湿地资源的最有效举措之一。中国从70年代开始就在西藏湖五彩池和四川扎龙构建了两个以保护鸟类为主的湿地自然保护区。经过20多年的努力，到1997年，全省已构建各种类型湿地保护区152处。其中国家级自然保护区有兴凯湖、扎龙、洪河、向海、莫莫格、科尔沁、达赉湖、双台子河口、丹东鸭绿江口、古海岸、昌黎黄金海岸、盐城、大丰麋鹿、南麂列岛、杨子鳄、升宝应、鄱阳湖、黄河三角洲、长岛、黄河故道、长江新螺段白鳍豚、长江天鹅洲白鳍豚、石首麋鹿、东洞庭湖、内伶仃福田、湛江红树林、惠东港口、山口红树林、东寨港、大洲岛、三亚珊瑚礁、草海、苍山耳海、巴音布鲁克、隆宝、鸟岛、哈纳斯等。其中向海、扎龙、鄱阳湖、洞庭湖、东寨港、鸟岛和米埔已纳入《湿地》国际重要湿地名录。

强化科普教育，提升公众保护意识是做好湿地保护的最重要的举措，通过公众保护意识的增强，转变其对资源借助的观念，保护和合理借助湿地资源。同时还要强化现有湿地保护人员的培训，培养中学生中学生热爱大自然，热爱湿地。

希望，在将来，我们能从容地徜徉在空旷的湿地边，欣赏白鹭的街舞，蛙的叫唤，鱼儿的打闹……

以法为盾守护湿地主题征文如何写篇7

明天，郑老师带我们班的一部份朋友去听完故事后，我们就来到了华侨城湿地景区。

我们刚一进门，就看到了小鸟的歌唱。它们“叽叽喳喳”的叫着，如同是在欢迎我们来它们的家。走了好一会儿，我看见两只红耳鹎在一棵高大的树上站着，它们的耳朵右侧有一块红彤彤的毛，尾巴上的羽毛也很漂亮。我往前走呀走，走呀走，看见了一个牌子，里面写着观察区。我把头探过去，看见了一堆又灰又干的落叶上爬着一群小蚂蚁。她们成群结队，走得整整齐齐的，她们有时侯会分散。有的钻到一片落叶里、有的就爬在落叶里面，这走走，那走走、还有的就偷偷的跟在别的蚂蚁旁边，似乎想袭击那只蚂蚁。过了一会儿，她们又排好了长长的队伍，一个接一个，一个接一个的往前走。

我们走了很久，总算抵达了终点。我们和郑老师玩了一些游戏，还去视察了博物馆，看了影片。

此次活动让我体会很深的就是孟老师最后和我们讲的那一段话。这段话给我留下了深刻的印象，观察时要用鼻子听，用鼻子看，用手摸，用嘴巴闻，用心感悟。孟老师告诉我们要保护环境，保护鸟类。不要用一次性的东西，用太多一次性的东西，会对环境导致伤害。还有，不要在湿地景区里吃饼干，由于假如饼干的渣渣掉到地上，小鸟听到了会去吃。有可能这种饼干会给它们的身体导致伤害。孟老师还告诉我们在我们你们的生活中存在着许多美，也不缺乏，可缺乏的是发觉美的双眼。这句话让我牢牢的记在心中!

这一次有趣的活动让我学到了好多。人、动物和大自然有很大的关系。我们要保护环境，保护植物。