一、考试性质

本考试是为在物理相关大专结业生中招收大专生而施行的具有选拔功能的水平考试，其指导思想是既要有利于国家对高层次人材的选拔，又要有利于推动高等中学各种课程教学质量的提升。

二、考试的基本要求

要求中学生比较系统地把握普通物理的基本理论和基础知识，为专业课程的学习奠定必要的物理素质，加强中学生的专业思想，迸发中学生对物理化工的兴趣，全面提升中学生的综合素养。

三、考试技巧和考试时间

考试方式为闭卷面试，考试时间为90分钟，满分为100分。

四、考试内容和要求

导论

1、考试内容：

物理基本概念；物理量纲的表示方式；本课程在教学中的地位。

2、基本要求

（1）明晰本课程研究的对象和内容，了解物理的基本概念；把握物理量纲的表示方式；（2）才能运用物理的基本术语进行沟通交流。

第1章总论

1、考试内容：

物理基本概念；物理量纲的表示方式

2、基本要求

了解物理的基本概念；把握物理量纲的表示方式，才能运用物理的基本术语进行沟通交流。

第2章原子结构与元素周期律

1、考试内容：

概述；核外电子排布，元素周期律，四个量子数

2、基本要求

重点把握了解微原子的结构及核外电子的基本特点；把握元素性质呈周期性变化的规律及缘由；会用原子体系中电子填充永寿则顺利写出多电子原子的电子层结构，并据此确定元素在周期表中的位置。

第3章分子结构与分子间斥力

1、考试内容：

概述；价键理论；键参数；介孔轨道理论；分子间力和构象

2、基本要求

重点把握（1）把握σ键、π键以及介孔轨道的概念；初步了解分子轨道理论；把握共价键的性质。（2）会用介孔轨道理论解释分子的空间构象，会用价层电子对互斥理论模型预言简单分子的立体结构。

第4章二氧化碳、液体、固体

1、考试内容：

概述；理想二氧化碳状态多项式；二氧化碳混和物及分压定理；碱液的含量、溶解度、相似相溶原理；电解质氨水与非电解质碱液；各种晶体的特点。

2、基本要求

（1）理解二氧化碳、溶液、晶体的基本概念；把握理想二氧化碳状态多项式及分压定理的应用；了解不同晶体类型的特点。（2）才能用极化的概念解释物理键键型的变化，解释物质结构和性质的变化。

第5章物理热力学基础

1、考试内容：

概述；物理热力学基本概念；物理反应的方向和限度。

2、基本要求

重点把握（1）把握物理热力学的基本概念；理解物理反应的方向和限度。（2）才能依据标准平衡常数判定物理反应的方向和限度。

第6章物理动力学基础

1、考试内容：

物理反应速度多项式；气温对反应速度的影响

2、基本要求

本章重点把握物理反应速率、基元反应、反应级数等概念；把握含量、温度及催化剂对反应速率的影响；了解阿累尼乌斯公式的有关估算，才能依据速度多项式判定反应速度。

第7章物理平衡

1、考试内容：

碱液中的三相离子平衡、水的电离及氨水pH的估算；强电解质中离子含量的估算；同离子效应、盐类酯化及通常估算；缓冲碱液的配制及相关估算；溶度积规则的应用，溶度积与溶化度之间的相互换算；沉淀的生成与溶化的相关估算。

2、基本要求

把握酸碱质子理论；把握水的离子积和pH值的意义；把握影响电离平衡联通的诱因；把握水碱液物理平衡的估算；了解缓冲碱液的组成、缓冲作用原理、缓冲作用性质及缓冲碱液pH值的估算；把握各类脂类酯化的平衡和盐碱液pH值的估算；把握溶度积常数的概念和溶度积规则；把握沉淀生成、溶解和沉淀转化的条件及有关估算。

第8章电物理基础

1、考试内容：

电极电势的意义；氧化还原反应方向和限度的判断；元素标准电极电势图及其应用

2、基本要求

把握氧化还原反应的基本概念；理解标准电极电势的意义，能应用标准电极电势估算平衡常数；用能斯特方程式讨论离子含量变化时电极电势的改变和对氧化还原反应的影响；了解各类电瓶的原理；了解金属腐蚀与防护。

第9章元素与无机化合物

1、考试内容：

主族元素及其化合物的性质

2、基本要求

把握主族元素及其化合物的性质；把握配合物的基本概念；了解配合物的价键理论及稳定常数的估算。

三、命题要求

本课程命题范围应囊括课程的所有章节，考题难易程度分为，较易占70％，中等难度占15％，较难占15％。在题型结构上，主要是选择题。

五、主要参考书目

1.孟长功。《化学导论》[M]，高等教育出版社，2016.3.

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