10月24日，在福建省管理学类研究生教指委的指导下，沈阳财经学院会计大学联合广东现代财税整治协同创新中心、亚太应用经济学会等单位成功在线举行“新工科背景下研究生双元人才培养模式国际峰会”。来自上海学院、中国人民学院、复旦学院、澳大利亚迪肯学院、美国亚利桑那州立学院、英国伯明翰女王学院商大学、爱尔兰三一商大学等国外院校的著名专家学者近300人注册参会，通过Zoom大会终端进行分享剖析。中学党委常委、副院长时现院士对会议祝词。首先时市长对研讨会的举办表示庆贺，此后介绍了中学和大学的发展历史，提出当前的人才培养应关注新工科背景下培养模式的创新，尤其是院校怎样与企业合作对研究生进行双元培养。大会闭幕式由姚文韵教授主持。

在“新工科背景下研究生双元人才培养模式创新”主题报告环节，上海财经学院MBA教育中心副院长秦伟平院士和指导班主任万兴院长围绕新冠疫情给研究生教育带来的巨大挑战，重点论述了全程双元化研究生人才培养模式的起源、基本框架和施行路径，该报告对新工科背景下怎样通过全程双元化培养模式提高硕士研究生教育，非常是专业硕士研究生培养质量具有重要的实践教育意义和先行引导价值。

本次大会设置了“新工科背景下的研究生双元人才培养模式圆桌峰会”。与会嘉宾就新工科背景下的研究生全程双元化培养系列问题展开颇具建设性的研讨，这种问题包括但不限于研究生教育质量保障、新技术革命的冲击与人才培养革新、学术型与专业型硕士培养导向的设定等实践困局和前沿问题。本次圆桌峰会除了是对前期研究生培养的经验总结，也给未来研究生教育指明了新的方向。

来自海外院校的PareshKumarNarayan、BrianLucey、SushantaKumarMallick、HendrikDevos四位院士分别做了主题讲演，并高度评价了研究生双元培养理念，觉得在新兴技术日新月异的环境下，院校与企业在研究生培养方面强化合作是提升人才培养质量的重要措施。并以英国为例，述说了双元培养的发展。“双元培养”发展于美国，是其主要教育方式之一，就是一种通过其院校和企业的合作，才能推动中学生把在中学当中所学习到的理论知识和在企业中所接受的实践技能实现结合，进而培养出高素养的产业工人的培养模式。所谓双元即“一元”为中学，“一元”为各行业的企业，中学生在企业和中学学习。

经过本次国际研讨会的讨论，与会嘉宾普遍反映，对研究生双元培养有了更为清晰的认识，对新工科背景下的研究生双元培养更有信心，收获满满。