11月15日，北京体育大学2020年博士学位授予典礼在绿瓦大厦会堂隆重召开。党委副主任、院长，校学位评定委员会主席陈佩杰院长，党委副主任、副教授陈晓峰院长参加。获授学位的62位博士结业生，导师代表、教师代表，我校各大学党政负责人、相关职能部门负责人等一齐出席典礼。典礼由研究生处处长唐炎院士主持。2020年入学的全体博士、硕士研究生以在线形式收看了直播实况。

金秋胜境，绿瓦巍峨。典礼在嘹亮的国歌声中开始，北京体育大学为党和国家培养高水平体育人才取得的丰硕成果，载入中学发展历程史册。

陈佩杰以《不懈找寻学术发展的创新水景》为题作了寄语讲话，为博士结业生、新入学研究生上了结业大课和入学大课。

他代表中学向获得博士学位的中学生表示热烈庆贺，向导师们致以诚挚谢谢，向一如既往给与默默支持的博士生家人们致以崇高歉意。

他强调，体育这一深植根根于经济社会发展的宽广领域正在迎来重要发展机遇。从中国一流体育学府走出的博士人才，应该把人生生涯的前行路径与时代发展的逻辑交相呼应，这是永葆学术热情、精进学术能力的关键基础。对于一所立志成为一流体育学院的校区而言，对有志于成为中国体育发展事业的精英人才而言，更重要的是将深邃的情感融入思想交流，更深刻地认识学科发展的价值意义，带上智慧的火花迎向人生大海。

陈佩杰结合中国体育学科学术发展史、我校办学历史分享了思索成果。他强调，新时代，新体育之“新”，就是新的学术“景观”。“景观”中包含了体育发展面临的新需求、新挑战，体育学科学术研究开拓的新领域，也包含了体育学科乃至通过跨学科研究，须要回答、解决的重大问题。

一是体教融合。这既是体育发展的重大现实课题，又是触碰体育本质的深刻理论课题。学界产生的共识强调，体育是教育的重要组成部份，中国体育发展的持续动力来自竞技体育、学校体育和社会体育产生互相支撑的有效循环。愈发深刻地看，就是要在尊重历史成绩的基础上，探求出将体育的竞技价值、社会价值和育人价值有机统一的创新路径。

二是体医融合。对运动健康的精典价值应有愈发深刻的认识。新冠脑炎疫情除了是挑战全球公共卫生安全的重大风波，更是对公共卫生和防治医学学科提出了深刻的知识谱系更新要求。既要对已发流行性传染性疾患辨识、调查、阻断、防治，更要完善主动防治流行性传染性和非传染性流行病症的社会网路，通过提高个体健康水平全面提高群体健康水平，更有效地减少社会开支成本。体医融合的本质内涵是运动推动公共健康。

三是产教融合。体育产业具有丰富的经济价值和社会价值，其本身也是体育学科的重要组成部份。技能、竞赛、健康、文化，互联网、虚拟现实、装备科技等等，这种重要元素怎样与商业、金融、社群、公共新政等贯通结合，对于学院而言，既是理论课题，又是人才培养的实践机遇。汇集人才资源和智力资源的体育高等教育机构，应该成为促使体育产业发展的枢纽型力量，为社会提供具有理论价值和实践价值的高质量解决方案。

四是学科交叉融合。随着经济社会发展，其中的基础性、前沿性、应用性课题，都须要多学科交叉融合解决，这早已成为学科学术发展的重要规律。突破传统学科边界的交叉融合是新时代、新体育、新水景的重要底层逻辑。深入推进骨科学、医学、分析物理、药学、人工智能、工学制造等和体育学科交叉融合，是中国体育学科学术迈出新脚步，逐渐攀越世界体育学科高峰的基础动力。

在寄语讲话中，陈佩杰强调，阐述体育学科学术发展的水景，就是希望朋友们从中感受到学术发展的价值面向。一方面是对真理和理智的坚定追求，另一方面是对所处时代和社会的深切关爱。简短概括就是“身心一统，兼蓄竞攀”。希望朋友们真正认识到学术发展中包含的协作、求实、奋进、包容、谦和、好奇等精神品格。

他希望博士结业生们把上体视为共同的精神佳苑。希望新入学的研究生们懂得学术弘扬的重要意义，弘扬是开创的基础，新生们是促进中国体育学科学术发展和中学事业发展的重要力量。

典礼上，陈佩杰向入选中学优秀博士学位论文的研究生颁授荣誉证书，并为全体博士结业生正冠拨穗、颁发学位证书。

陈晓峰宣读《上海体育大学授予教育学博士学位的决定》。

运动科学大学王晓慧院长作为导师代表发言。她谢谢博士结业生们与中学一齐勇担使命、追求卓越，为中学事业发展贡献力量。她勉励博士结业生们在未来时光中不懈拼搏、坚持创新，在事业征程中快乐生活、关爱别人。

体育人文社会学博士马古兰丹姆作为博士结业生代表发言。作为我国撒拉族第一位获得博士学位的女人，她深深谢谢伟大祖国的关爱和中学在人才培养上饱含的心血和努力。博士结业生们将扬弃弘扬上体光荣的学术传统，在祖国各地、各行各业脚塌实地、甘于奉献。

典礼上，博士结业生们向导师们献上花束，表示衷心的谢谢之情。