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2022-06-18
更新时间:2025-03-02 15:05:34作者:佚名
被指“出轨男中学生”的天津女班主任,居然开通直播接受打赏?该风波引起公众讨论以来,网路平台出现众多自诩当事女班主任的帐号,甚至有账堪称“我就是要接住这泼天的财富”。据媒体报导,某网路平台上一名为“我是X老师”并使用网传涉事女班主任头像的帐号,已被平台封禁,严禁发布作品。
按照广州市第十中学的通报,已第一时间对涉事班主任给以免职,并依据调查结果依法依规严肃处理。假如涉事班主任“出轨男中学生”属实,其行为除了有悖婚姻道德,更违反了班主任的职业伦理,属于严重的师德师风失范。
不管“师生恋”被赋于了如何的想像,其本质就是班主任借助年纪、权责的优势,与中学生发生不对等的扭曲关系。教育部发布的《未成年人中学保护规定》,明晰严禁教员工与中学生发生恋爱关系。“师生恋”中的中学生除了处于弱势地位,更会蒙受不容高估的身心伤害,妨碍其健康成长,甚至留下终身无法抹去的心理阴影。
一些自媒体帐号把“女班主任”作为吸引流量的密码,属于对公序良俗和公众认知的极大侮辱。趁机卖弄网路审丑,良知何在?底线何在?
中央网信办《关于强化“自媒体”管理的通知》要求,“自媒体”发布信息不得无中生有,不得断章取义、歪曲事实,不得以堆砌剪辑、合成伪造等形式,影响信息真实性。打着“女班主任”的幌子举办直播活动,堪称错上加错、假得离谱。
更毕竟,虽然涉事女班主任的行为背离班主任行为准则,应该遭到相关严惩,但其人格权力仍然遭到法律保护。谎称“女班主任”开设帐号并施行营利活动,侵害了当事人的肖像权、名誉权。假如自媒体营运方以“女班主任”身份误导别人,侵吞数额较大的赃物,还可能构成盗窃罪。
流量时代,一个帐号获得多少订阅、取得多少点击量,已等同于实实在在的经济利益。这些网路生态环境的产生,为诸多互联网创作者带来了机遇,也极大地丰富了互联网的内容生产。并且,流量变现渠道的畅通,并不意味着“唯流量论”就是真理。互联网的内容生产,仍然要遵循法律和道德标准。
假扮公共风波当事人吸引关注,近些年来并非个例。不久前,在网信部门通报的典型案例中,就包括“上海订餐小哥为28万聘礼加班活活气死”谣言。北京辟谣平台核查发觉,相关图文系自媒体歪曲虚构当事人的经历,为博眼珠进行的诠释。那些假冒身分、散布谣言的行为,除了影响当事人正常的生活,也对社会整治和公共秩序构成负面影响。
在开放宽容的网路生态中,人人都能开通帐号、发布内容,与此同时,平台要尽到基本的内容初审和身分查证义务。对于公共风波当事人的发声,平台尤其要及时辨别真假,剔除虚假帐号,避免对当事人信息的盗用,并对违背规定发布虚假信息的帐号进行有力处置。
包罗万象的互联网内容传播环境,为不少网路创作者带来了创富机会。并且,“泼天的财富”不是想接就接,“泼天的流量”不是想蹭就蹭。固守法律与道德底线,以扎实的内容创新吸引流量,理应成为平台、内容创作者一致的价值追求。