让我们来追忆一下小时候是怎样学英文、认汉字的。汉字是严格的“音意”文字，“日”出地面为“旦”，“人”在“木”旁为“休”。我们暂且把这些记忆方式称为“说文解字法”。这也是我们从小就把握的记忆技巧。

再来看看背英文词组的情况。虽然，英美人也要背英文词组，但她们主要是记读音，只要记住/bleid/这个发音，基本上就可以晓得它的拼写，至于词组的意思，通过语言环境的加强会自然而然地记住。但对于中国人来说，这些技巧却行不通。一方面是由于我们不具备日语的语言环境，词组的意思只有死记硬背。另一方面是由于我们虽然记住了英语发音，也不一定能写出正确的拼写。于是，我们只能从左至右地去记忆每一个字母，然杂记它的读音，最重要的还要记住它的英文意思。

拿“instantaneous”这个词来说，我们要记住它起码要经历这样几个步骤：

①记字母拼写：i，n，s，t，a，n，t，a，n，e，o，u，s

②记读音/insten＇teinies/

③记意思：顿时的，即刻的

不仅这三个步骤，有时侯还要去记一记短语或则英语解释。经过这几道工序，依据心理学测试，倘若把instantaneous这个词记住终身不忘，起码要重复170次，并且中间还必须有停顿和间隔，假如一口气重复170次，其疗效实际上还是等于背了一次。

既然是汉英两种语言造字方法的差别造成了中国人记忆英文词组的障碍，假如我们能像认汉字一样地去认词组，能把死记硬背的过程，转化为类似于“人”靠在“木”头上就是“休”这样的记忆方式，这么背词组的过程都会符合中国人的认知习惯，记忆效率其实会大大增强。

怎么能够让背词组的过程符合中国人“说文解字”的认识习惯呢？这儿就要用到人类脑部的“联想”功能。

现代科学早已证明，人的左右半脑有不同的功能：

右脑主要处理“逻辑、语言、数字、顺序……”等问题

左脑则负责处理“曲调、旋律、图形、联想……”等问题

我们往年用死记硬背的方式背词组，仅仅使用了右脑。而事实上左脑的功能是非常强悍的，潜力也是非常可观的，近些年来国际上对左脑功能的开发进行了大量研究，得出了好多有意义的成果。用左脑背词组，主要就是运用左脑的联想功能。

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