论文答辩是中学考评中学生实际处理课题能力的一个重要环节，下边是小编收集整理的2017级护理学结业论文答辩稿及流程参阅，欢迎你们阅读。

护理学结业论文答辩流程：

1、自我介绍

自我介绍作为答辩的开场白，包括姓名、学号、专业。介绍时要谈吐大方、态度从容、面带笑容，礼貌得体的介绍自己，争取给答辩小组一个良好的印象。好的开端就意味着成功了一半。

2、答辩人陈述

收到成效的自我介绍只是这场答辩的开始，接出来的自我陈述才步入正轨。自述的主要内容归纳如下：

(1)论文标题。向答辩小组报告论文的题目，标志着答辩的即将开始。

(2)简略介绍课题背景、选择此课题的缘由及课题现阶段的发展情况。

(3)详尽描述有关课题的具体内容，其中包括答辩人所持的观点想法、研究过程、实验数据、结果。

(4)重点述说答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。

(5)注重创新的部份。这部份要作为重中之重，这是答辩班主任比较感兴趣的地方。

(6)推论、价值和展望。对研究结果进行剖析，得出推论;新成果的理论价值、实用价值和经济价值;展望本课题的发展前景。

(7)自我评价。答辩人对自己的研究工作进行评价，要求客观，实事求是，心态直率。经过出席结业设计与论文的撰写，专业水平上有什么提升、取得了什么进步，研究的局限性、不足之处、心得感受。

3、提问与答辩

答辩班主任的提问安排在答辩人自述以后，是答辩中相对灵活的环节，有问有答，是一个互相交流的过程。通常为3个问题，采用由浅入深的次序提问护理论文题目，采取答辩人当场作答的形式。

答辩班主任提问的范围在论文所涉及的领域内，通常不会出现偏题的情况。提问的重点放到论文的核心部份，一般会让答辩人对关键问题作详尽、展开性阐述，深入揭示。答辩班主任也会让答辩人解释清楚自述中未讲明白的地方。论文中没有提及的漏洞，也是答辩小组常常会问到的部份。再有就是论文中明显的错误，这可能是因为答辩人比较紧张而引起口误，也可能是答辩人未曾意识到，假如遇见这些状况，不要紧张，保持镇定，认真考虑后再回答。还有一种判定类的题目，即答辩班主任故意以错误的观点提问，这就须要答辩人脑子一直保持清醒，精神高度集中，正确作答。

护理学结业论文答辩自述：

诸位老师好!

我叫xxx，来自xxx，我的论文题目是xxx。在这儿，请容许我向xx老师的细心指导表示深深的歉意，向诸位老师不辞劳苦出席我的论文答辩表示诚挚的谢谢。下边我将从论文的思想内容、结构框架、遣词造句三个方面向诸位老师作一大约介绍，请求诸位老师批评指导。

首先，在思想内容上，本文分为两个部份：

其次护理论文题目，在结构框架上，本文分成三个部份：

最后，在措词造句上，尽管我对全文做了细致更改，但某些句子语序零乱、语句肿胀、口语化的问题依旧不可防止。

书到用时方恨少，事非经过不知难。在老师的指导下，我晓得了结业论文如何写。通过这次结业论文写作，我更加觉得到自己知识的短缺和视野的窄小。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。小小拙作，敬请诸位老师雅正。

再一次感谢诸位老师。

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