精选考试受挫习作5篇

在日常学习、工作甚或是生活中，你们都常常见到习作的身影吧，习作是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来抒发一个主题意义的说明文办法。你晓得习作如何能够写的好吗？下边是小编搜集整理的考试受挫习作5篇，欢迎阅读，希望你们就能喜欢。

考试受挫习作篇1

焰火焚化自己的躯壳，盛开美好的树叶；寄居蟹经过血泪的疼痛，得到艳丽的珍珠；夜空受到洪灾的枪击，放出亮丽的彩虹。人生经历数不清的磨难，必定会迈向成功的此岸。

记得那是一个正月的早晨，天灰迷蒙的，黑云密布，自卑着大地，几乎令人窒息。一会儿，龙卷风卷着水珠在大地上席卷着，扑打在行人的脸部。一颗可恶的水珠躲进了我的眼里，使欲哭无泪的我总算得以痛爽快快地哭了上去。

走到家旁边，我站住了，不敢出来。我把沉重的书包往地上一扔，徐徐地蹲上身去，头深深地扎在了两个手指后边，不知怎么是好。我有何颜面去面见“江东父老”，一个击溃而归的考生？“11名”啊！我居然连前10名都没踏进，这简直就是我的屈辱。一想到那种难心启齿的数字，我忽然感觉它就像弄成了两把利剑，直向我心中扎来。我直骂自己贪玩、笨，骂一切该骂的事。悲哀再多的怒意也不能改变那种数字了。

下午下雨骤雨，让本来心情就不好的我更是雪上加霜，直想把老天揪出来狠狠揍一顿。

下午，我推开窗子，想透一下气。突然，我看见客厅上的一株不著名的小花正在迎风招展，她身上还沾着眼泪，可一直笑指着碧蓝的夜空，自豪地挺直了胸膛。那神情，富有了对风雪的厌恶，对生活的向往！我自卑的心情瞬间烟消云散……

多么漂亮的小花！我面对的只不过是一块小小的帮凶就心浮气燥，而她，面对生命的考验仍坚强不屈。比起她来说，我认为我一下子变矮了，她却矗立在天宇之间。这时，阳光照射在她的脸上，发出一种奇特的光芒，没错，这光，是白色的！

此刻的“11”，早已弄成了两根铃鼓，敲击着一面快板，呐喊着，激励我奋力往前。

人生犹如一首诗，有甜蜜还有磨难，人生犹如一幅画，有深色还有深色，人生犹如一首歌，有轻快还有凄凉，人生就是一次艰辛的旅行，路上有花束还有荆棘。在人生路上，不管后面有多少风雪，有多少苦难，我仍然坚强地走过。

考试受挫习作篇2

五一节结束之后，同学组织我们全年级进行了一次期中考试。

在先前的考试中，我的成绩总是很棒，在全班老师的成绩中都名列前茅，你们也都以我为楷模，这有些让我沾沾自喜，以至于此次考试的结果，令我意想不到。

当同学把考卷发到每位人的手中的时侯，我才发觉自己连八非常都没有考上，这促使我感觉自己颜面耍弄，满面通红，总认为你们都在看我，都在背后偷偷地议论我，让我自己在坐位上坐立焦躁。

虽然经过此次考试之后，现实也给了我巨大一个巴掌，我慢慢的认识到了自己头上存在的不足，第一点就是平常成绩不错，仗着这一点，我有些自豪自大，再者就是我认为自己在考试之前没有足够的注重，只想着早日的把新的课程预习完，并没有想起要备考。

但是此次考试落败了，让我的颜面耍弄，然而我心想通过这一次的考试，我会小结教训，在下一次的考试中，我一定会取得令自己满意的成绩。

考试受挫习作篇3

妈妈，大家可晓得，此次考场落败后，我也很心痛。我也努力了，但不知为什么又考成那样，让大家沮丧了，母亲在这儿说声对不住。

可妈妈爸爸大家晓得吗？大家的反应也让我伤透了心。当同学的电话昨天死掉，大家转过头来一声霹雳：“说，这是如何回事！”我很担心，有些不知所措：“不……不晓得。”“唉，你太让我们沮丧了。明年春节那里也别去，就在家呆着，高中你也别去你外婆家拜年了，省的给我出丑。相机，电视也不容许看了，好好的学你的习吧！”“砰”的一声，门被大家重重地关上，只留我一人在卧室里黯然神伤。

我不明白，在学院里下午四点钟就上去背书的我为何考成那样；我也不明白，一向称自己开明的父亲为何只认成绩不看努力。我理解，每位长辈都望子成龙，望女成凤。虽然儿女们的努力也不能视而不见呀！只认成绩和位次的父亲都不是开明的家长，起码我这么觉得。在儿子考场落败后，最须要的不是批评，不是讽刺，而是来自父亲的鼓励和暖暖的爱。女孩只是人，只是有自尊心的人！

妈妈们，仔细去看一下刚从考场中归来的儿子们，她们或开心，或沮丧，但都不要去责骂她们。考试顺利的.，多给它们一些鼓励，让她们感遭到你为他而骄傲。考的不太满意的，多给它们一些开导，让她们感遭到你的爱。这时，女孩们都会多一份恬静去再次的考量自己，让自己显得更好更优秀。

考试受挫习作篇4

考试受挫，非脑不聪，知不明，弊在自律不足。自律不足而忽视，落败之道也。亦称：科科落败，率自律不足耶？曰：自律足者以自律不足者丧。盖成习惯，不能突改，名曰：弊在自律不足也。

昔吾以自律取其外，小则保持，大则前进。较吾之所得与考试中所得者，然而百倍；今吾之所亡与考试中所亡者，然而亦百倍。则昔吾之所大欲，今吾之所大患，故不在考试矣。思往日，头悬梁，锥刺股，以有较高成绩。今吾视之不甚惜，蔑视之，如蝼蚁，明日玩五分，今日玩非常，于是得一时痛快。眨眼五月，而考试又至矣。虽非生命之时有限，贪玩之欲无厌，玩之弥繁，退之愈急。故不考而优劣胜负已知矣。

至于落败，理固宜然。古人云：“不饱食以整天，不弃功于寸阴。”此言得之。

生物未尝自律不足，终继五科迁灭，可乎？成习惯矣。五科既落败，生物亦不免矣。物理之课，始有远略，能守自律，义不贪玩。是故物理虽难而后败北，斯自律之效也。至课以贪玩为乐，始速落败。数尝多考于场，少败而多胜。后玩于数者再，自律连却之。洎耐心用尽，英语落败，惜其有耐心而不终也。且数，化处耐心革灭散去之际，堪称焦虑不已，贪玩而落败，诚不得已。

向使各科各终其力，生物勿附于昔吾，习惯不行，耐心犹存，则胜负之数，危亡之理，当与吾昔相较，或未易量。

呜呼！以贪玩之时学各科之知识，以贪玩之心视各科之重要，并力前行，则吾恐自律不足无从下手也。悲夫！有这么之势，而为自律不足积威之所劫，日削月割，以成习惯。为专家无使为积威之所劫哉！

夫各科皆重要，其分数较低，而犹有可以以自律而增加其分。苟以时间之长，下而从六科落败之故事，是又在六科下矣。

考试受挫习作篇5

老师们：

成绩就一定是中学生的命根吗？

试问，你会为一个成绩而饭吃不下来吗？

答案大部份都是否定的，但是在目前的中学生中，肯定的人也不会少。

假如一个人问为何你们非要在成绩上来选择同学，每位人的心中答案就会很相像。为何长大后倒反倒没有当初哪些话都说的友谊了？我想，惟一的答案就是竞争。在成绩最好的班里，人人都想和成绩好的交同学，虽然这些人都不想坦承自己是这么来选择诤友的，但是谁不有点呢？

为何现今的女孩都那么爱竞争？一切都缘于美国的教育方法。网上查成绩，同学报分数。就如同教育中学生成绩不好的你们都别像他一样，成绩好的朋友你们都要学习他。之后男孩们竞争啊，力争取得同学的好感。引起了哪些呢？童真没有了，只剩下幽幽的悲伤。

谁没有个成绩差的时侯呢，笑死累活地力争位次，爬呀爬的，都想把他人踩在脚下。干吗呢，学习就是要快乐的，为什么非要搞哪些位次来告诫老师们摆正自己的学习心态呢？要学习，重要的在中学和大学，当时侯的知识还或许工作上用的到，初中和高中就花这么大精力，值得吗？个人觉得中学和小学只要在长大时侯，3年打下基础就好了，这么用功都耗费了童真的好光阴，你说，那样的人生，即使是今后有欲望再找好生活，我看也没心情了。

真的惋惜目前的一些成绩挺好的女儿，一个个都戴上了难听的墨镜，就为了寻找好的成绩来否认自己的名气，一起来就不想出来，认真极了地学习。虽然也没哪些弊端，之后真的能在工作上有能力的也不多。你们可以看见，许多中学成绩好的朋友，到中学便不一定就好了。尤其一些女孩，为了让母亲晓得生女宝宝有用，就玩命地学习，搞得身体不好，体育都不合格，与好的中学擦肩而过。自责，感慨，可有哪些用呢？自己的童真未能享受，人生也有意义吗？

在某些对今后不起巨大作用的知识上花大精力来深入，有意义吗？我可不想戴墨镜，也不想丧失自己的美丽年华！这么用功都耗费了童真的好光阴，你说，即便是今后有欲望再寻求那份错过的快乐岁月，我看也没心情了。(请宽恕我今天的冲动及话语的莽撞)

虽然我这个年纪的女孩，如今说那些还太幼稚，而且我完全觉得到了问题的严重，美国式教育的那些地方还要改良，还女孩一个美丽的童真！

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