character是什么意思 - character中文意思和解释所属类别：考研英语
单词：character
character释义：
n. （汉）字；字体；品格；人物；角色
character 基本解释
n. 性格，特征；品行；字母，符号；人物
vt. 刻，印；使具有特征
character记忆方法
速记技巧
谐音记忆法
拆
差（char）演员（actor）
记
差（char）演员（actor）当角色（character）
character相关知识
词语辨析
以下这些名词均有字母的意思
alphabet：指整个字母系统或一种语言的字母表，不表单个字母。
letter：指单个的字母。
character：通常指汉语的方块字，也指字符。
script：指书写或印刷的字母。
同根单词
characteristic n.特点；特性
重要短语
Chinese character 汉字
moral character 品德
main character 主要人物；主要角色
individual character 个性；单字
character 变化形式
复数： characters
第三人称单数： characters
过去式： charactered
过去分词： charactered
现在分词： charactering
易混淆的单词： Character
中文词源：
character 特色，个性
来自PIE*gher, 刻，写，刮, 进一步来自PIE*sker, 切，砍，词源同carve, graph, scribe. 即刻进骨子里的特征。
character
character相关例句和用法
1、 Actually, children learn early the psychology of characters in TV shows.
事实上，孩子们很早就学会了电视节目中角色的心理。[机器翻译，如有错误，感谢纠错]
2、 And, put some character into the words.
并且，给这些词加上一些特征。[机器翻译，如有错误，感谢纠错]
1、 But the most cutting-edge tool under development is the ""teachable agent""—a computerized character who learns, tries, makes mistakes and asks questions just like a real-world pupil.
但正在开发的最尖端的工具是“可教代理”——一种像现实世界的学生一样学习、尝试、犯错误和提问的计算机角色。
1、 Applicants are asked to describe an ethical dilemma they’ve faced and its impact on them, or discuss a public issue of special concern to them, or tell of a fictional character or creative work that has profoundly influenced them.
申请者被要求描述他们曾经面临的道德困境及其对他们的影响，或者讨论一个他们特别关心的公共问题，或者讲述一个对他们产生了深刻影响的虚构人物或创作作品。
1、 And perhaps faintly, they hint that people should look to intangible qualities like character and intellect rather than dieting their way to size zero or wasp-waist physiques.
也许隐隐约约地，他们暗示人们应该注重性格和智力等无形的品质，而不是通过节食来达到0号尺码或黄蜂腰的身材。
常见考点例句：
- The town itself is a character .
- 小镇本身扮演着一个角色。
- Character is the basis of all leadership .
- 品格是所有领导能力的基础。
- It also tends to amplify character traits .
- 它往往还会放大你的性格特征。
- The murderer is the book 's central character .
- 这位杀手便是该书的中心人物。
- Much of the programming has a distinct social-media character .
- 一些节目具有鲜明的社会化媒体特征。
考研英语考试相关知识分享：完形填空：从宏观上来讲，对一篇完形填空来说，我们首先通读全文，理解短文原意，找出短文脉络；再琢磨选项，掌握四选项的准确词义，利用语法知识，找出推理线索，确保结构完整；回读短文，注意句子结构，理清逻辑关系；最后还要把握篇章结构，确保意义完整和结构合理。从微观上讲，对于动词、抽象名词和形容词，必须把它们的词义放到语篇的上下文中考虑。对于语法要以意义为基础分清句子关系和逻辑关系，要注意行文中的固定搭配、词的复现、词的同现、语境和句际关系。总之，语篇和语境即上下文贯穿于整个做题过程的始终。