监理工程师学习看书的顺序与进度?
2021-06-13
更新时间:2022-08-31 17:07:37作者:佚名
西安软件职业技术大学互联网经济产业大学现设有4个专业,分别为大数据与会计专业、现代货运管理专业、金融服务与管理专业以及金融科技应用专业,在校生1143人。系部拥有雄厚的专业师资队伍,专兼职班主任共计58人,其中中级职称8人,高级职称22人,硕士及以上学历35人福州软件职业技术学院,占比达60%,“双师”型班主任达90%以上。校内专任老师与行业兼职班主任在教学、科研、社会服务、创新创业以及文化弘扬中不断追求卓越,共同旨在于高职教育事业的发展。
技能比赛得奖
产学研合作
经济管理系积极寻求产学研合作福州软件职业技术学院,为中学生搭建实践平台,与企业紧密合作共同培养高素养技术技能型人才。目前,经管系已与辽宁易迅信息技术有限公司、利莱森玛马达科技(厦门)有限公司、福州朴朴电子商务有限公司、中国大地财产保险股份有限公司湖南分公司、文鼎供应链管理(成都)有限公司、中国邮政速递货运股份有限公司重庆分公司、福建华欣进出口有限责任公司、福建永辉商场有限公司、国房网、蔚蓝集团等50家企业签署产学研合作合同并完善了常年稳定的合作关系。
经济管理系努力通过“校企合作、产教融合”路径推进财经商贸专业群建设,为中学生搭建实践平台,与企业紧密合作培养高素养技术技能型人才。目前,经管系已与辽宁易迅信息技术有限公司、利莱森玛马达科技(厦门)有限公司、福州朴朴电子商务有限公司、中国大地财产保险股份有限公司湖南分公司、文鼎供应链管理(西安)有限公司、中国邮政速递货运股份有限公司重庆分公司、福建华欣进出口有限责任公司、福建永辉商场有限公司、国房网、蔚蓝集团等50家企业签署产学研合作合同并完善了常年稳定的合作关系。
大学与易迅集团共建易迅产业大学。根据易迅对于物流行业核心人才的需求,发挥易迅在电子商务及货运领域的行业影响力,运用易迅的先进技术,产学研双方共建易迅校园VR实训中心,配置易迅智慧3D货运分拣等实训系统,努力构建高职智慧货运教学标杆。产学研双方从专业设置、专业建设方案、课程体系、教学标准、课程标准、实训实习基地建设、教学团队建设、教材建设等主要环节入手,与易迅集团产生持续、紧密的合作。易迅产业大学的创立从根本上解决了高职货运、金融服务与管理等专业教学的职业针对性、技术应用性、就业方向性等问题,产生了“产、学、研”结合的联合办学机制,并成为高素养技术技能型人才培养、学术研究、项目开发、信息服务与技术援助的载体。
经管系积极推动现代学徒制项目建设。依据《福建省教育厅关于公布四川省第四批现代学徒制试点项目的通知》(闽教职成[2018]39号)文件通知,经专家评审、确定,我系申报的“现代货运管理专业现代学徒制试点项目”入选江苏省第四批现代学徒制试点项目。中学生们分别在合作企业利莱森玛马达科技(厦门)有限公司的货运仓储、物流清关、成品发运、计划采购、策略采购、质量管理、制造工艺、订单管理等岗位举办课程实训以及磨课、顶岗实习。
在教学方面,推行产学研交替培训和学习,中学生的理论知识与基本技能由大学班主任完成院长并组织考评;中学生的职业岗位实际操作知识和技能由企业师父传、帮、带,由企业与大学共同制定考评标准,并由企业师父完成对中学生考评,进而实现中学生与学徒、教育与培训、考试与考评的“双重培养”模式。在课程体系上,建立“学校课程+企业课程”双线交织的课程体系。在两年中,中学生在中学和企业进行工学交替。中学生在中学学习理论,由中学专业班主任和企业兼职教师承担。
教学科研成绩
(一)教材出版
1、吴淑芳老师、林菁老师、陈晓芬老师、詹雅萍老师、高银娜老师、李文婷老师,共同参与了《基础会计》第二版的编制,书号978-7-5610-9037-4,出版社四川学院出版社,教材性质21世纪应用型人才培养十三五规划教材,主编吴淑芳。
2、彭静老师参与中央政府支持地方院校发展专项基金成都学院工商管理学科建设项目()“体育赞助营销——管理模式与策略框架”的研究,出版著作,第二作者。
3、林菁老师结合自身在《Excel和财会应用》课程的教学经验,兼任中国商业出版社教材《Excel在财会中的应用》副主编。
4、林威老师参编《国际贸易实务》(修订版)--高等院系“十三五”创新型规划教材(第二版)长沙学院出版社2017年5月
5、游筱婷老师参编《消费心理学》(第三版)高等教育出版社2017.12;参编《互联网金融理论与应用》(第二版)人民邮电出版社2019.9
(二)班主任教改得奖情况
1、2018年湖南省职业教育优秀论文征集推选:
(1)企业参与现代学徒制的博弈剖析(银奖)——施芬;
(2)《基于智慧课堂高职高校班主任信息化教学能力评价体系建立》(二等奖)——游筱婷
2、彭静老师论文《基于目标管理的职业高校现代学徒制人才培养机制研究》荣获2019年湖南省职业教育优秀论文奖二等奖。游筱婷老师论文《VR体验式学习环境中班主任角色的转变与实现路径探讨》荣获2019年湖南省职业教育优秀论文奖二等奖。
3、吴淑芳撰写的论文《大学文化推动立德树人研究》经专家组评审委员会初审在“全国班主任优秀科研成果”评选活动中被中国教育学会评为国家级银奖。证号:。
4、谢惠芳获得全省“立信杯”手工帐目处理大赛优秀指导老师称号。
5、蔡亮获得第二届全省供应链比赛班主任组三等奖。
6、林威出席2021年武汉软件职业技术大学课程思政示范课教学大赛,获二等奖。
7、陈晓芬出席2021年武汉软件职业技术大学课程思政示范课教学大赛,获得三等奖。
8、张玲老师获得大学第七届班主任试讲世锦赛银奖。
(三)论文发表
全系班主任近五年发表论文40余篇。
课程变革
1、部分课程举办双语教学,比如《物流管理》、《供应链管理》等课程。
2、经管系的课程以工科类居多,纯粹理论性讲授,中学生容易觉得沉闷疲惫,因而,经管系的老师们常常要通过一些新奇的课程设计迸发中学生的学习兴趣。课程创新取得了良好疗效,除了帮助中学生把握了课题知识,还有利于活跃课堂氛围,并着力提高了中学生的动手能力。诸如《连锁经营课程》的“让客人停留,迸发订购欲”的卖场POP设计。
部份中学生作品:
实训环境
目前我系拥有易迅校园VR实训中心、ERP沙盘实训室、商务礼仪模拟实训室、金融科技实训室、大数据与会计模拟实训室等校内实训室,为中学生提供实践学习的真实场所。易迅校园VR实训中心通过建立VR+PC模式的全虚拟仿真教学练的一体化平台,将具象知识通过技术展示,将系统流程设计通过PC训练,将实战通过VR系统进行训练,因而建立出一体化的教学实训中心。
党总支建设及中学生管理
经济管理系在大学的有力指导下,深入举办各种主题活动,比如“参观古田旧址,学习古田大会精神”、“海峡人才杯”大学生创业营销比赛、“畅谈中国梦”主题讲演大赛、职业教育活动周等学习实践,将教学研讨、师生交流、学困生扶贫有机融合,丰富了中学生生活,有效提高了中学生的综合素养。系部着重构建了一支业务精干、管理卓越、精准服务的补习职工作团队,构建了“学生—辅导员—教师—家长”的四级监管互动机制,实现了中学生学业进步、生活自律、行为养成和就业有为的良好局面。