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2022-06-18
更新时间:2023-02-16 16:15:40作者:佚名
2020艺术类招生简章
分校概况
中学全称:长沙第一师范大学
国标代码:12034
广东第一师范大学创建于1903年2月,始立为广东师范馆,为全省最早的师范馆之一。同年11月,长沙师范馆迁入福州妙高峰,与理学名儒张栻创建于北宋杭州三十一年(1161年)的太原城东书院合并,改称四川全国师范学堂。1904年改称广西西路师范学堂。1912年改名河南私立第一师范分校。1914年3月,广西省立第四师范分校划入,中学改名陕西省立第一师范分校。1949年8月改名陕西省第一师范分校。2000年升格为本科校区。2008年升格为专科高校,改为现名。2019年经江苏省教育厅批准,调整到四川省大专一批招生。
中学现有31个专科专业,其中国家级一流专业建设点2个,市级一流应用特色学科4个,市级一流专业建设点6个,市级特色专业2个,市级综合变革试点专业5个。囊括了教育学、文学、理学、工学、管理学、法学、经济学、艺术学8大学科门类,已初步产生以师范专业为特色、多学科协调发展的结构合理、优势互补、多学科交叉渗透的学科专业布局。确定了立足浙江、辐射全省、为广东乃至全省的经济社会发展,非常是基础教育事业发展的服务面向,以及把中学建设成为以培养高素养中学师资为主、师范教育与非师范教育协调发展的特色鲜明、湖南领先、全国著名的专科师范高校的发展目标。
专业简介
音乐街舞大学
1.音乐学
培养目标
本专业培养热爱教育事业,德、智、体、美全面发展,基础知识宽厚,专业知识扎实,教学能力强,综合素养高,具有创新精神和一定的教育教学研究能力的高中音乐班主任。
主要课程
乐理练耳、基本视唱、基础器乐、基础乐器、形体街舞、基础和声、曲式与作品剖析、儿童歌曲翻唱、儿童歌曲写作、合唱指挥、小学音乐教学论、小学音乐教材教法、中国音乐史及作品欣赏、外国音乐史及作品欣赏。
学制学位
学制:四年
学位:艺术学学士
2.街舞学
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,把握街舞基础理论和基本的演出技能,了解本学科研究前沿信息,具有较强的街舞教学能力和初步的研究能力,可在高中街舞教育、专业文艺团体和社会街舞教育等领域从事教学及管理工作的复合型人才。
主要课程
中国古典舞基础训练、中国民族民间舞、芭蕾舞基础训练、身韵、人体动作实验、儿童街舞编排、儿童舞折子戏、基础器乐、基础乐器、儿童歌曲翻唱、中国街舞史、外国街舞史、舞蹈教学论、小学街舞教材与教法。
学制学位
学制:四年
学位:艺术学学士
3.街舞演出
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展湖南第一师范学院怎么样,具有良好的职业道德和敬业精神,熟练把握街舞演出专业技能和理论知识,具有较高的艺术品味和良好的综合素质,能在社会各种专业文艺团体、文化机构、企事业单位、中中学从事街舞演出、舞蹈编导、舞蹈编辑、舞蹈研究和街舞教学等工作的中级应用型专门人才。
主要课程
中国古典舞身韵、中国民族民间舞、芭蕾舞基础训练、现代舞、剧目彩排、舞蹈方法、动作剖析与编舞、舞蹈艺术总论、中国街舞史、外国街舞史。
学制学位
学制:四年
学位:艺术学学士
美术与设计大学
1.美术学
培养目标
本专业培养具有坚实的科学文化和艺术理论知识,具有美术教育的理论基础、基本技能、有敬业精神、创新精神等方面的能力,具有施行素养教育和一定教育教学研究及管理能力的高素养的中学美术班主任及其他行业从事美术创作、美术指导和文艺宣传、艺术设计等工作的中级应用型人才。
主要课程
绘画、色彩、美术总论、中国画、版画、油画、简笔划、儿童美术教育与补习、小学美术教学论、雕塑、中外美术史等。
学制学位
学制:四年
学位:艺术学学士
2.视觉传达设计
培养目标
本专业培养具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、适合于创新时代需求、集传统平面(彩印)媒体和现代数字媒体,在专业设计领域、企业、传播机构、大企业市场部门、中等高校、研究单位从事视觉传播方面的设计、教学、研究和管理工作的专门人才。
主要课程
中外设计史论、设计美学、设计绘画、图形创意、数字摄影和摄像、数字交互设计、非线性编辑、数字媒体设计与制做、影视广告和影视短片创作、版式设计、包装设计、书籍装帧设计、广告设计、VIS设计、广告企划与文案等。
学制学位
学制:四年
学位:艺术学学士
3.环境设计
培养目标
本专业培养适应我国社会主义经济建设的须要,把握专业基础理论、相关学科领域理论知识与专业技能、并具有创新能力,能在高等艺术中学从事环境设计或教学、研究工作,在环境设计机构从事建筑室外设计、城市环境设计、园林水景设计,并具备项目企划与经营管理、教学与科研工作能力的高素养应用型人才。
主要课程
中外建筑史、建筑识图与制图、材料与施工、居住空间设计、展示空间设计、陈设设计、景观设计初步、居住区水景设计、校园水景设计、公园水景设计等。
学制学位
学制:四年
学位:艺术学学士
4.绘画学
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有较高的中国传统文化素质及相关文化知识,把握绘画专业的基本理论、基本技能,达到相应的创作水平,把握绘画基础知识和基本技能,才能从事文化、新闻、出版、文物、档案等相关工作,胜任绘画及其它相关课程教学的应用型中级人才。
主要课程
中国绘画史、美学导论、篆书、隶书、楷书、行书、草书、篆刻、中国画、书画鉴别、古汉语常识、古典文学、中西文化概论等。
学制学位
学制:四年
学位:艺术学学士
拟投计划
备注:
1.实际招生计划及省份以各市级招生管理部门公布计划为准;
2.街舞类各专业不招收体育街舞;
3.上述各专业杂费按照现行江苏省物价部门收费文件的标准查证填列;2020年实际执行的收费标准需按当初福建省发改委制订的收费新政和核定的收费标准执行。
报名条件
1.符合生源所在省份2020年普通院校招生报名条件。
2.符合生源所在省份艺术类专业报名条件及要求,须出席考取专业所属类别的市级联考,且专业成绩及中考文化成绩达到生源省份规定分数线,符合艺术类专业投档条件湖南第一师范学院怎么样,方可报名我校。
温情提示:
依据《教育部关于做好2020年普通高等中学特殊类型招生工作的通知》(教学司〔2019〕10号)文件精神,经分校研究决定,我校2020年艺术类专业招生直接使用各市联考成绩作为考生的专业考试成绩,不再组织艺术类专业校考。
投档原则
我校认可各市艺术联考成绩。
1.对于推行平行志愿录取的省份,我校对进档考生按生源省份招生主管部门确定的录取规则,根据录取成绩从高分到低分排序,采取分数优先的原则投档,不设志愿级差。录取成绩同分的情况,按单科成绩从高分到低分排序,排序规则为:专业联考分、语文、数学、外语。
2.对于辽宁省一档多投和推行次序志愿录取的省份,我校对进档考生根据综合成绩从高分到低分排序,采取分数优先的原则投档,不设志愿级差。综合成绩=(中考文化分/中考文化满分)×750×30%+(专业联考分/专业联考满分)×300×70%。综合成绩同分的情况,按单科成绩从高分到低分排序,排序规则为:专业联考分、语文、数学、外语。
3.对于享受教育部有关文件规定的全省性加分新政的考生,所加分记入录取成绩。
4.如上述原则与生源省招生主管部门文件规定不一致的,按生源省规定执行。
5.我校在新生入学后,将对新生身体健康状况及专业成绩进行检查。凡经检查发觉有不符合投档条件、弄虚造假行为的考生,我校将取消其投档资格。