扫的多音字组词?
2022-06-18
更新时间:2023-02-18 07:17:24作者:佚名
文|文儿
好多网友都说,在小时候以成绩论天下的情景中,假如学习好的话,那就是处于生物链的顶端,学习不好的儿子,就自然处于生物链的末端,站在一起都感觉莫名胆怯。虽然不只是女儿,父母也有这样的态度,同学就说过,女儿成绩好的话自己出席父母会都是抬头挺胸的,老把着排行侧门,自己真的抬不起头来。
明明都是一个老师教的,可儿子就是有学习好的,有学习差的,好多父母都诧异,莫非真的是自己的情商遗传吗?难不成自己惹怒了儿子?其实父母为儿子的学习操碎了心,但似乎没有找到女儿成绩不好的弊端。这一点校长就比较有发言权,班上几十个儿子都在眼睑子下边,问题出在哪一清二楚。校长对此坦言:学霸和学渣的差别在这儿,很简单,跟情商高低无关。
学霸和学渣的差别在于学习习惯
校长说,学习习惯很重要,但并不被父母和中学生注重。学习习惯总被觉得是按量完成老师布置的作业,根据老师说的备考预习就可以了,这是大多数父母和中学生的想法,也是普遍照做的形式。并且学习习惯是主动养成的尖子生和学霸的区别,不是只依赖于老师,老师说哪些那就做哪些。
学霸都晓得,在老师布置的任务之外,自己还有更多的知识要整理,这就是自己的学习习惯。老师布置的是半强制完成,只有自己对自己的学习有规划,有自己的一套方式,那才是自己的学习习惯。
成绩好的尖子生和成绩差的中学生差异就在这儿,老师布置的都是课程必须的任务,这只是基础,真正让中学生有所提升的,虽然是小孩自己自觉的努力。也就是良好的学习习惯,把学习把握在自己的手中,而不是靠依赖老师或则父母。
学霸的学习习惯一般都是这几个特征:
对学习定个清晰的目标
姐姐如今早已上学院,小时候那才是妥妥的一枚学霸,几乎没有经历过成绩崩塌的时期,从小优秀到大。通过对她学习时侯的观察尖子生和学霸的区别,发觉学霸学习都变得很游刃有余,不慌不忙。我曾问过她,怎样样能够把成绩提起来,妹妹说成绩好或则不好最大的区别就是,有没有目标。
如同是老师布置的作业,普通的朋友只晓得把作业完成就是最大的目标,这么在写作业的过程中,也是重在写完即使结束。并且她在写作业的时侯,都会想,明天的作业完成是最基本的,更重要的是写的作业须要把握的重点是哪些。
所以,学霸总是重在学习内容,目标也很清晰,是对知识的把握和理解,而学渣则想着这作业能写完就不错了,没有清晰的目标,还处在给老师学习的状态。
有自己的学习节奏
其实在中学,课堂上都是老师讲哪些,中学生听哪些学哪些,而且还是要产生自己的学习节奏。针对这一点,校长说老师的讲课内容以及教学流程是跟随课程大纲走的,参考了大部份中学生的接受速率,和大多中学生会遇到的难点重点。只是这并不详尽,每个中学生自己的学习习惯不一样,理解能力和接受度也不一样。
所以在跟随老师走的同时,要有自己的优缺。说回姐姐,她就十分有自己的独立性,她说有的部份自己把握得快,有的部份自己学得慢,所以在学习上会依据她自己的学习情况来制订学习计划。重点,难点,比较紧急的学习任务,在舅舅的计划节奏中特别有序,才不会手忙脚乱。
学习就是了解自己的过程,把学习把握在自己手里,而不是被学习带着走,儿子就会更认为得心应手。