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三八云相约

隔屏不隔爱

在全国各族人民抗击新冠肺炎疫情的关键时期，我们迎来了第110个“三八”国际妇女节，病毒无情人间有爱，防疫过节两不耽误。为了更好地展现我校女教职工的风采，以健康向上、充满活力的精神面貌树立我校女教职工形象，林州一中工会举行“三八节，云相约”系列活动。

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致最美的你

美丽坚强的你，温柔乐观的你

善良勇敢的你，细腻优雅的你

温婉自信的你，温暖坚定的你

担当奉献的你，无私无惧的你

林州一中校级领导

节日致辞

女神赞

——元付宏

一中女神气非凡

中原杏坛绽奇葩

默默耕耘站讲坛

助力学子把梦圆

国难当头岂心甘

线上教学克时艰

胸怀科教强国梦

敢叫日月换新天

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女性讲堂

林州一中特邀林州市妇幼保健院乳腺科秦晓平主任做《乳房健康风向标》报告，全面专业解答女性疾病防治与生活保健健康问题，关注女教职工健康。

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谜语猜猜猜

三月“疫”样好春光，三八钉钉云相约。一中女教职员工，隔屏猜谜竞风采。直播间里欢乐多，精彩纷呈乐融融。

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魅力女性才艺展示

宅家视频秀才艺，守护家人防疫情。亲子游戏欢乐多，教师各个显身手。工作家庭两不误，良好家风育良才。

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书香三八

做书香女性，嗅一缕墨香，品一段书韵，写一篇美文。以文为礼，致敬女性的坚韧与温柔，以字传情，写下这个季节最美的情书！

诗心共春发

来庆节三八

高二年级 李艳青

在疫情蔓延的时候，武汉突然收看到日本送来的援助物资，上书“山川异域，风月同天”“青山一道同云雨，明月何曾是两乡”，瞬间，国人眼睛亮了，心灵静了，好像都从压抑的黑云间看到一丝亮光。那几天，大家都在感慨这几句诗歌，感慨日本人的细腻柔情。于是这个宅居在家的抗疫时光，就与诗歌日日缠绵在一起。诗歌是古人生活的写照。诗歌趣事讲多少也讲不完，讲不够。今天恰逢三八佳节，惊蛰过后，万物复苏，阳光里空气里都洋溢着春意。我们分享有限的几首古诗，感受古人的诗心。先来谈“山川异域，风月同天”。“山川异域，风月同天”出自记载唐朝僧人鉴真事迹的历史典籍《东征传》。此句最早源于一个典故——日本相国长屋王赠送中国唐代佛教大德上千件袈裟，袈裟的边缘都绣着一首偈子：“山川异域，风月同天。寄诸佛子，共结来缘。”据《东征传》记载，这四句偈子感动了鉴真，坚定了他接受邀请、东渡日本的决心。鉴真用了10余年的时间6次东渡，历经苦难终于到达日本。此次武汉疫情发生，日本捐物箱上重用这个典故，引起中日两国共鸣，其中情愫，一言难尽。在随之而后的日本疫情发展中，马云公益基金会和阿里巴巴公益基金会又给日本妇女儿童捐助500万口罩，每个捐赠物资上贴着“青山一道，同担风雨”，此文出自王昌龄的《送柴侍御》“沅水通波接武冈，送君不觉有离伤。

青山一道同云雨，明月何曾是两乡”。本次疫情的严重性，我们身为当事人，都不需多言，中日两国的关系，我们也无需赘言。如此严重灾难，如此复杂外交，短短小诗，纸短情长，一唱一和，一来一往，情意绵长，化干戈为玉帛，转危机为生机，妙不可言啊。我们再来看陶渊明的《杂诗》：人生无根蒂，飘如陌上蓬。分散逐风转，此已非常身。落地为兄弟，何必骨肉亲。得欢当作乐，斗酒聚比邻。盛年不重来，一日难在晨。及时当勉励，岁月不待人。我们熟知论语里孔子对弟子的勉励，只要“约之以礼，博之以文”成为君子，便可“四海之内皆兄弟”，不必为自己没有亲兄弟而独单伤怀。可见，陶渊明深受孔子的影响，但是他超越先师，“落地为兄弟，何必骨肉亲”，只要来到世上，皆为兄弟；因为“分散逐风转，此已非常身”，人生不易；“得欢当作乐，斗酒聚比邻”，彼此珍惜，有福同享；更要“及时当勉励，岁月不待人”互相鼓励，珍惜短暂人生。此情此景，身在疫情中，如果听到“落地为兄弟，何必骨肉亲”，你的心是不是会暖暖的，鼻子会酸酸的。对于辞职，最走红的是前几年的 “世界那么大，我想去看看”，就这句话，还不是诗歌，仅仅因为富有诗意，就让国人心动了。如果面临身陷囹圄或者丢掉性命的辞职，诗人却用一首美妙的诗歌表达，你读了又会有何感想呢？请看唐代张籍的《节妇吟寄东平李司空师道》：君知妾有夫，赠妾双明珠。

感君缠绵意，系在红罗襦。妾家高楼连苑起，良人执戟明光里。知君用心如日月，事夫誓拟同生死。还君明珠双泪垂，恨不相逢未嫁时。晚唐藩镇割据，节度使飞扬跋扈。有些节度使经常挖中央政府的墙角，拉拢在朝廷任职的人才，张籍就处在这样一个时期。李师道是唐朝晚期藩镇节度使，权势炙手可热，拉拢张籍去做官。面对飞扬跋扈的节度使，怎么做才算好呢？要知道这个时期的节度使连宰相都敢杀。张籍化刚为柔，“感君缠绵意，系在红罗襦。”“还君明珠双泪垂，恨不相逢未嫁时。”张籍用这样的诗歌，委婉而又坚定地给与拒绝，李师道反而为此感动。由此一来李师道对张籍更敬重了，可见李师道也有诗心一颗啊。还有一组诗歌，是唐代朱庆余和张籍的一组酬和诗。首先看唐代朱庆余的《近试上张水部》：昨夜洞房停红烛，待晓堂前拜舅姑。妆罢低眉问夫婿，画眉深浅入时无。再来看张籍的《酬朱庆余》：越女新妆出镜心，自知明艳更沉吟。齐纨未足时人贵，一曲菱歌敌万金。张籍是主考官，朱庆余是考生。考得如何，甚是挂念，于是朱庆余给主考官写了一首诗，投石问路，“妆罢低眉问夫婿，画眉深浅入时无。”娇羞女儿情状，栩栩如生，呼之欲出。主考官张籍也惺惺相惜，不避嫌疑，热烈回诗一首，“齐纨未足时人贵，一曲菱歌敌万金”，你穿的“齐纨”不时尚，但你的“菱歌”抵万金。

张籍回应朱庆余“你很内秀，你很优秀”。张籍推举新秀，真诚热烈。文人相重，共怀诗心，酬答俱妙，珠联璧合，传为千年佳话。如此君子之交的师生关系，难怪我们后人不再追究他们两人的考试作弊嫌疑了。我需要指出来的是，后两组诗歌都使用了比体诗，作者身为男儿身，比作女儿事，“何意百炼钢，化作绕指柔”，解决大问题。我想这也是我们每年庆祝“三八妇女节”的用意吧。最后，身在困境，我们既要有“山川异域，风月同天，青山一道，共担风雨，落地兄弟，及时勉励”的人类共同体的博大胸怀和眼界，也要有“画眉入时，妙解难题，本真自我，笑对生活”的独有女儿本色！祝大家节日快乐！

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诗礼代代传

颂歌献母亲

林虑中学赵素艳

三月是女人的季节，她温暖，就像姥姥粗糙却灵巧的手；她明媚，就如母亲疲惫又坚毅的目光！

2020年的3月，就这样悄悄来临了，因为疫情的影响，这个三月虽没有往年那样热闹，却丝毫不影响她的美丽！瞧，透过窗子，我们已经把春天的希望与生机看在眼里，更种在了心里。看着窗外湛蓝的天，还有那依偎在天空怀抱中的云朵，我此时，是那么思念已经有将近两个月未见的姥姥和母亲！一时之间，思绪飘飞……

耕读传家

我的姥姥，是一个普普通通的农村人，没上过学，也不识字，但是却非常敬重读书人。姥爷，是一名师范的教师，琴棋书画样样精通。就是这样两个人，养育的四个孩子，其中三个都成为光荣的人民教师。

我上初中的时候，因为家离学校远，我一直寄住在离学校很近的姥姥家。那时，我晚自习回去之后还要再学习一会儿，但实在太瞌睡，经常看着书竟睡着了。常常是第二天才知道是姥姥帮我关的灯，盖好了被子。虽然我学习很努力，但是考试总有不如意的时候，姥爷是个文化人，他总在这时候对我说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”听到他这一句话，我委屈又羞愧地留下了泪水。也就是在这时，姥姥总会默默地用她那双因常年地里劳作而长满茧子的手为我轻轻地擦去眼泪，对我温柔地一笑，然后为我端来饭菜，在一旁静静地看我吃完，再嘱咐我：“没事。听你姥爷的话，别总熬夜学习！”我真幸运，有一个教书的姥爷，作为我求学路上的指路明灯，教我要劳逸结合，要勤学更要善思考。我更幸运，有一个朴实又贴心的姥姥，在我失意伤心时轻轻抚慰我脆弱的心灵！他们一个种地，一个读书育人，就这样把舅舅和二姨、小姨都培育成了人民教师。

坚毅撑家

我的母亲高中毕业后，没再上学，是一个平凡的家庭妇女，但在我们姊妹看来，她却是一个伟大的母亲。尤其是父亲去世后，家里没有了收入，没有了支撑。那时母亲经常抱着我们痛哭，但是，哭过后，母亲就擦干眼泪，到处找人打听找活儿干。那时她50刚出头，为了供我和弟弟上学，她凌晨四五点去扫大街，扫完街回来还要给我们做早饭。她在饭店刷过碗彼君子兮不素餐兮，在卖凉菜的地方洗过菜，再苦再累的活她都愿意干，从没喊过累，每每看到她坚毅的眼神，我因为父亲去世的悲伤和自卑就被冲散了。母亲用她勤劳的双手供我上完大学，在她的鼓励和陪伴下，我也是一名人民教师了。

是母亲的坚毅支撑着这个家，为我们姐弟四人撑起了一把伞，让我们不孤单、不害怕，走过了风雨，终于迎来了明媚的春天！

诗礼塑家

我的女儿7岁了，闲暇时候，我总会教她背古诗词和《三字经》。刚开始她是无意识地跟着我读，读得多了就背会了。后来，她在背的时候总会问我：“妈妈，这是什么意思啊？你给我讲讲吧？”我会耐心地告诉她——“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”告诉我们要趁年轻好好读书学习，年老了才不会后悔；“香九龄，能温席。孝于亲，所当执”是教育我们要孝顺父母……孩子总会说：“哦，原来是这个意思啊！”看到她稚嫩的笑脸，我相信，一颗小小的种子正在她幼小的心灵慢慢扎根……

都说女人撑起半边天，是的！她们生养儿女，用自己的德行为子女树立标杆，是这个世界上最伟大的人！在这个美丽的三月，最美的赞歌送给所有的母亲——辛苦了！

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触摸真实的美丽

——我和孩子一起读《诗经》

高三分校刘静

从西周初年，约公元前1043年，到春秋中叶，约公元前623年，跨越近五百年，大浪淘沙，成就了这305首诗歌。从民间到服务于有权阶级，再到走向普通受众，经历漫漫几千年，出水芙蓉，终回归到它本真的色彩。《诗经》，中国最早的一部诗歌总集，诗歌现实主义的源头，大夫尹吉甫辛苦采集，孔子删减编辑，多少辉煌与你相关，然而我只爱你那真挚的情感；秦火中几经波折，汉代时四家诗争鸣，我感谢前人们慧眼识珍珠，我把《诗经》分享给孩子，与他一起赏读《诗经》。有关《诗经》有太多太多的内容，它的产生年代，它的采集成书，它的作者及编辑者，它的产生的目的及作用，它产生的地域，等等，这些都不是我想要表达的。当我们读着韩寒的文字，为其中的犀利而拍案，当我们读着郭敬明的《梦里花落知多少》，为主人公的仗义与悲剧命运而黯然神伤，却从未想到在几千年前创作的作品仍会那样深的触动你的心扉，它的感情是如此的真实，与你的心境如此的相近，它的主人公不像是古人竟像是你朝夕相处的朋友。我感叹古人的生活方式，惊讶于他们爱情的表达，悲伤于他们生活的不幸。它深深地吸引着我！我和孩子一起读《诗经》里多姿多彩的爱情。《奋斗》《我的青春谁做主》《蜗居》等等，时尚，纠结，感动现代男女，而我感动于古人的爱情生活！那个时代的美女是这样的：手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮（《卫风·硕人》），那个时代的帅哥是这样的：硕人俣俣，公庭万舞。

有力如虎，执辔如组。左手执龠，右手秉翟。赫如渥赭，公言锡爵《邶风·简兮》。他们的身份从国君到贵族，再到劳作的女子和路上威猛的猎人，爱情生活有顺利的，有坎坷的，有欢乐，也有痛苦。看《关雎》中“辗转反侧”追求美丽女子的一唱三叹，看《子衿》中“一日不见，如三月兮”的苦苦爱恋，还有《木瓜》中“永以为好”的山盟海誓，而我更喜欢《山有扶苏》中那个敢讲敢骂的真性情的女子，“山有扶苏，隰有荷华。不见子都，乃见狂且。山有桥松，隰有游龙。不见子充，乃见狡童。”没有看见子都般的男子，也没有看见子充般的好男子，只遇见了疯癫大傻瓜，狡猾的冤家。你怎能不喜欢这样的女子呢！我也喜欢《出其东门》中那个对爱人忠心不二的男子，“出其东门，有女如云。虽则如云，匪我思存。缟(gǎo)衣綦(qí)巾，聊乐我员。出其闉阇(yīn dū)，有女如荼(tú)。虽则如荼，匪我思且(jū)。缟衣茹藘(lǘ)，聊可与娱。”美女如云，然而都不是我所想的，我的心中只有你！谁能不为这样的誓言所感动呢！走过恋爱，走向婚姻。有谁能想象古代的女子敢向自己的父母发出挑战？她敢！“泛彼柏舟，在彼中河。髧彼两髦，实维我仪。之死矢靡它。母也天只！不谅人只！泛彼柏舟，在彼河侧。

髧彼两髦，实维我特。之死矢靡慝。母也天只！不谅人只！”誓死不变心，娘啊天啊，为何不体谅我！当然，《氓》中被抛弃的女子的悲惨也让我们深表同情，但她的勇敢也让我们感叹不已！还记得邓丽君婉约的歌声唱着“有位伊人，在水一方”？这首歌来自诗经《蒹葭》，一首一样婉约含蓄唯美的爱情诗。还记得《天龙八部》里勇敢直率又有点任性的木婉清吗？还记得傻小子段誉见到她时读的那句诗吗？“有美一人，清扬婉兮。邂逅相遇，适我愿兮”，既契合“木婉清”三个字，又赞美了她的美丽！去《诗经》中探寻美丽吧，它会让你更能发现生活中的美！我和孩子一起读《诗经》里劳动人民的悲惨生活与贵族们奢侈安逸的生活。在中国漫漫封建制度的统治之下，底层人民的生活永远都是最悲惨的，而那些高高在上的统治者们掌握着国家的政权，剥削着下层人民的劳动成果，他们不用劳作却可能拿着最多的财富去炫耀，他们不需要奋斗却可以驱使人民为他们的欲望所服务！任何的史料记载或是教师们的苦口婆心，我想都抵不上在《诗经》中那每一处细节的描写，那每一声带血的控诉！“坎坎伐檀兮，寘（置）之河之干兮，河水清且涟漪。不稼不穑，胡取禾三百廛兮？不狩不猎，胡瞻尔庭有县貆兮？彼君子兮，不素餐兮！坎坎伐辐兮，寘（置）之河之侧兮，河水清且直漪。

不稼不穑，胡取禾三百亿兮？不狩不猎，胡瞻尔庭有县特兮？彼君子兮，不素食兮！坎坎伐轮兮，寘（置）之河之漘兮，河水清且沦漪。不稼不穑，胡取禾三百囷兮？不狩不猎，胡瞻尔庭有县鹑兮？彼君子兮，不素飧兮！”《伐檀》中，老百姓永无停歇的劳作，与那些所谓的君子们永无止境的贪婪形成巨大的对比，这些怎能不让人感慨？《硕鼠》中巨大的老鼠那无法喂饱的肚子，让哀叹的人民想到如何能逃到“乐土”之中，然而这样的乐土究竟能到哪里去寻得呢？就是后世的陶渊明也是“望断桃源无寻处”啊！“谁谓尔无羊，三百维群。谁谓尔无牛，九十其犉。尔羊来思，其角濈濈。尔牛来思，其耳湿湿。”这首《小雅·无羊》，我们从中可以看到满山的牛羊，这会是谁的呢？会是《伐檀》中的百姓的吗？绝对不是。《小雅·斯干》中辉煌的周王宫室，“如跂斯翼，如矢斯棘，如鸟斯革，如翚斯飞，君子攸跻。”这又岂是当时普通民众能想象的？诗歌当中的历史当我们惊叹于特洛伊之战中海伦的美丽时，我们惊叹于口口相传的文化时代中，人们对英雄的崇拜，我们更惊叹这部《荷马史诗》中所记载的西方人民生活。其实，我们的史诗，我们的祖先的伟大也记载在《诗经》当中。《生民》、《公刘》、《绵》，从周族始祖后稷艰难成长带领人民发展生产，到公刘带领周民迁都发展畜牧和农耕，再到公刘的第十代子孙古公檀父迁到岐，使周族日益强大。

这三首诗共同构成了周王朝的兴盛史！当然其中《生民》的记载最有文学色彩，“诞寘之隘巷，牛羊腓字之。诞寘之平林，会伐平林。诞寘之寒冰，鸟覆翼之。鸟乃去矣，后稷呱矣。实覃实訏，厥声载路。”后稷的种种奇异的遭遇注定他的不平凡！之后《文王有声》记载文王、武王迁都事宜，而《大明》记载了王季和太任、文王和太姒结婚以及武王伐纣的故事，都能够看到周王朝在建立时的种种艰辛。在《诗经》中你可以触摸到真实的美丽！当电子时代越来越近，传统开始离我们更远时，我们不能忘记历史，不能忘记那些曾经存在的美丽的东西！它能带给你的可能不仅是惊奇还能收获很多的思想！和孩子一起读《诗经》，让经典传承，让文化之源在孩子心中生根发芽！

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三味《红楼梦》体会真善美

高三本部孙晓娟

我读过的书不多，偏爱阅读诗词。但遇到喜欢的，会很认真地细读，每次阅读都让我有一种全新的体验，仿佛我穿越了时空，遨游到另一个世界。我想，书对我的意义有两重。一方面，可以开阔生活，不必时时拘泥于眼前的繁杂，在阅读的时间里可以像一匹草原上的马一样，纵情疾驰，或悠闲卧云；另一方面，可以丰富情感、完善品行，体会爱与良善的真谛，找寻最纯粹的自我，丰润生命。

若是挑一本对我影响最大的书，还是当属《红楼梦》。随着年龄的增长，我对它的理解已经有了三重变化，而且我相信，在今后的岁月里，我一定还会生发出许多新的感受。

初见，爱其文字美且人特别。高中时和同学约着一起阅读，既对其中的诗词沉醉不已，有试着仿写，效仿文人雅乐；又对其中人物性格各有看法，你一言我一语，和同学的交流碰撞中彼君子兮不素餐兮，感受着阅读的快乐和文字的瑰丽。初读《红楼梦》，在文学方面给了我很多启发，因为它具有一定的古典性，对我的性格也有一定的影响。这也就是为什么，大多时候，我是偏爱安静的。

再见，遗憾其中真情而几度落泪。在那最宝贵的时光里，我最爱读的书依然是《红楼梦》，而我心里想的最多的问题便是宝钗黛三人的爱情故事。虽然我知道悲剧的感染力要远远大于喜剧，而且悲剧会丰富文章的色彩，但每次阅读，还是会沉浸其中，为其哀痛难以自拔。我想，这就是人世间困扰着每一个年轻人的事情吧。问世间情为何物，直教人生死相许。情不知所起，一往而深。感情的珍贵，是世间多么难得的啊！造化的捉弄，又是多么让人无奈！

又读，波澜已少而叹息增。工作后，又读红楼梦时，我发现我的关注点发生了很大的转移。虽然仍惊叹字句的美，也感慨人物命运的变化，但更多的竟是对许多可恨的人或小人物的关注！比如凤姐，我竟越来越心疼她；比如刘姥姥，我竟觉得她是那么可贵；比如丫鬟小红，我竟觉得她是多么像平凡的大多数中鲜有的聪明人……我的关注点，从文字表面转移到了文字背后，从人物表现转移到了人物心底。我开始用宽和的心态去阅读文字，去阅读每一个角色的人生，我忽然发现，生命里竟有这么多无法用言语描述的事情。我们知道的和我们不知道的，如果站在爱和悲悯的角度，才知众生皆不易！我们欢喜的和我们不欢喜的，如果站在失去的角度，才知感恩的可贵！

越过山丘，不管有无等候，还有一座又一座的山丘。生活的挫折仿佛就像早已放好了似的，就等着我们栽一个又一个跟头。我认为苦难是生活的真相，而真善美则是生活的底色，还需要怀着感恩的心，认真地对待生命的每一份赐予，才算此生不虚度。我尚未成家，但如果将来有个孩子，这“真善美”一定是我送给她的第一份礼物，而且我将与她共同守护，永永远远！

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行动无言，凝聚磅礴力量

温情无声，鼓舞万千斗志

林州一中全体女教职工

一片真情

宅家授课离校不离教

两只纤手

托起事业家庭半边天

时时处处

激扬巾帼之志

奉献巾帼之力

彰显巾帼之美

未来的日子里，全体女教职工，定要发扬巾帼不让须眉的拼搏精神，不断学习提升个人素养，不断用新知识、新技能充实自己、完善自己，宅家备课，直播授课、视频监考，云端辅导，用自己的实际行动，为学生成长着色，为学校发展助力，展现新时代女性的新风采。