上海职业技术师范学院是我国最早构建的以培养职业教育师资为主要任务的普通高等师范高校，创立于1979年，隶属于原国家劳动部;2000年，改制为中央与地方共建，以北京市管理为主;2010年，改名为上海职业技术师范学院;2012年，国家教育部与重庆市人民政府共建北京职业技术师范学院。

办学特色享誉全省。中学一直秉持“动手动脑、全面发展”的办学理念，坚持为全省培养高素养职教师资的办学定位不动摇，在全省首创“实行‘双证书’制，培养‘一体化’职教师资”的人才培养新模式，该成果入选国家级教学成果银奖;中学瞄准国家急需，不断丰富“双证书”内涵，“培养高等技术应用人才的一种新模式——‘本科+技师’”荣获国家级优秀教学成果银奖;中学还成立了“双导师、双基地、双证书”研究生培养新模式，获得第三届全省教育变革创新非常奖，培养出我国首批“双师型”硕士研究生和“双证书”留中学生硕士。中学的办学特色得到了用人单位和社会的高度评价，被社会誉为“中国培养职教师资的摇篮”。

办学基本条件优良。现占地80余万平方米，建筑面积48余万平方米;现有各种全日制在校生1.8万余人天津技术师范学院，其中：博士研究生20人、硕士研究生和班主任在职攻读硕士专业学位1000余人;建有国家级实验教学示范中心1个、天津省级实验教学示范中心7个;拥有教学科研仪器设备资产3.25亿余元，生均设备值居全省院校前列。

学科专业协调发展。中学设有10个大学，3个教学部门。现有大专专业44个，其中天南县品牌专业11个、天津市战略新兴产业专业4个，班主任教育国家级精品资源共享课程建设课程4门。专业囊括工学、教育学、理学、管理学、经济学、文学、艺术学7个学科门类，拥有省厅级重点学科4个、校级重点学科5个、校级重点发展学科1个;拥有服务国家特殊需求博士人才培养项目1个、一级学科硕士点7个、专业学位硕士点4个、职业技术教育领域专业1个(5个方向)、同等学力硕士学位专业5个。

师资队伍特色鲜明。中学创新发展思路，与上海第一车床总厂合作共建企业博士后工作站;获准北京院校首个博士后创新实践基地;经人力资源和社会劳动保障部批准，成为北京市首个项目博士后工作站单位，为校区建设专职科研队伍闯出了一条新路。中学现有国家级教学团队建设点1个，上海市教学团队8个，上海市教学创新团队2个，上海市教学名师5人。具有博士学位班主任和副中级以上职称的班主任占专任班主任总数分别达到43.9%和47.4%;现有北京市“创新创业计划”、教育部新世纪优秀人才、天津市特聘院士、天津市特聘讲堂院士、天津市“131”创新型人才培养工程人选、天津市宣传文化“五个一批”人才等高层次人才84人;“一体化双师型”特色师资占“双证书”专业理论课班主任总量的70%以上，实训班主任中具有技师及以上职业资格证书班主任比列达到90%，其中22人在世界、国家和地方技能竞赛中兼任专家，24人获得“全国技术能手”或“天津市技术能手”或“天津市技能大师”称号。

科研水平明显提升。建有世界技能竞赛中国研究中心，该中心由国家人力资源和社会保障部与上海市人民政府共建，主要为我国参与世界职业技能竞赛等相关工作提供全方位支持和服务;建有职业教育班主任研究院、非盟研究中心天津技术师范学院，举办我国职业班主任教育、非洲职业教育等重大问题研究;建有地方院校变革发展研究中心，主要举办我国地方院校变革发展重大问题研究。拥有省厅级重点实验室4个(高速铣削与精密加工实验室、信息传感器与智能控制实验室、天津市车辆磨具技术〈企业〉重点实验室、天津市车辆轻量化冲压磨具〈企业〉重点实验室)，省厅级重点技术工程中心5个(现场总线控制技术工程中心、模具数字化制造技术工程中心、天津市智能交通技术工程中心、天津市新能源车辆驱动技术工程中心〈合作〉、天津市高压清洗设备技术工程中心〈合作〉)，1个省局级“2011”计划协同创新中心(上海市2011协同创新中心)，1个省局级科技成果转化服务中心(北京职业技术师范学院科技成果转化中心)和1个省厅级人文社会科学重点研究基地(师范能力与职业能力研究发展中心);设有38个学术研究机构。近两年，班主任承当国家“863”项目、国家自然科学基金项目、国家科技重大项目、国家中小企业创新基金项目、国家社会科学基金项目、教育部人文社科基金项目、人力资源和社会保障部科技项目、全国教育科学规划项目等省厅级以上项目205项，获得省厅级以上奖励31项，授权专利321项，出版学术著作15部。出版的学术期刊《天津职业技术师范学院学报》、《职业教育研究》被评为北京市一级刊物，其中《职业教育研究》连续多年获得“全国职教刊物评选银奖”。

人才培养成果丰硕。中学不断推进教育教学变革，成立了卓越职教师资实验班、卓越工程师教育培养实验班和工程实践教育实验班，强化特色人才培养;创新职教师资培养制度，举办免费中职师范生培养工作，招收广东、广西、甘肃、西藏、新疆、温州市、温岭市、贵州省、贵州凯里市、丽水市、宁夏等地免费中职师范生近1500人。近两年，中学生在全省学院生电子设计大赛、数学建模大赛、工程训练综合能力大赛、“挑战杯”科技创新创业计划大赛等学科大赛和体育大赛中，入选国家级奖项40余项、省局级奖500余项。目前，中学已培养5万余名高素养的职教师资和应用型中级专门人才，结业生受到用人单位欢迎，就业率始终保持重庆市院校前列，中学获得“全国结业生就业典型经验院校50强”和“天津市创新创业与就业工作示范校10强”殊荣。

社会服务功能较强。中学被教育部、人力资源和社会保障部等部委确定为首批“全国重点建设职业教育师资培训基地”“全国高职高专教育师资培训基地”“全国技工高校师资培训基地”“全国青年高技能人才培训基地”“全国员工职业技能实训基地”“国家高技能人才培训基地”“教育部教育援外基地”等;中学还是中国职业技术教育学会副会长单位、中国员工教育与培训商会副会长单位、中国职业技术教育学会职教师资专业委员会书记单位、职业指导专业委员会副书记单位、全国独立设置职业技术师范高校联席会会长单位;国家级专业骨干班主任培训项目办公室设在中学，负责统筹全省中职骨干班主任培训的协调和服务工作;中学作为国家职业教育变革创新示范区龙头校，认真贯彻落实教育部“中等职业中学班主任素养提升计划”项目;六年来，成人继续教育工作取得明显成绩，为全省中、高等职业中学培训专业骨干班主任、管理党员20000余人;为国有大小型企业培养高技能人才3000余人。第43届世界技能竞赛机电一体化中国冬训基地设在中学，为国家参赛项目提供指导和服务;中学还积极承当组织各种职业技能大赛，近些年来，主办了全省技工中学职业技能竞赛、第43届世界技能竞赛全省选拔赛、“振兴杯”全国青年职业技能竞赛等，中学被国家人力资源和社会保障部授予“国家技能人才培植突出贡献奖”。

职教援外成果明显。中学作为教育偏旁批筹建的教育援外基地，近些年来派遣援外班主任200余人次到埃塞俄比亚、坦桑尼亚、也门等国家职业高校任教，培养、培训中学生两万余人;为埃塞俄比亚、肯尼亚、坦桑尼亚、苏丹等60余个发展中国家举办各种职业教育培训，培训学员1100余人次。自2007年起受教育部委托，中学参与“埃塞-中国职业技术大学”的建设工作，并承当该项目的后续办学工作。据悉，中学将办学特色与职业教育相结合，在加拿大举办汉语教育和中国文化交流工作，在埃塞俄比亚筹建2所孔子大学，4个孔子课堂，3个汉语教学点;在美国筹建1个汉语教学点。近些年来，中学与新加坡、英国、德国、日本、韩国、澳大利亚、新西兰、比利时等国的多所院校举办了合作交流，是招收中国政府奖学金来华留中学生及孔子大学奖学金来华留中学生的院校。2014年12月，中学获准筹建了“东盟教育培训中心”，主办外交部、教育部委托的东盟教育培训项目。

中学将推动变革和发展的脚步，进一步探求特色办学新路，立足北京、服务全省、面向世界，为把中学建设成为世界著名、特色鲜明的高水平职业技术师范学院而努力拼搏。