一分耕耘，一分收获。为总结教学经验，不断提升教学质量，2022年3月17日上午，我校英语组全体教师集中师范校区多媒体教室召开了2021秋期末教学质量分析交流会。

方晓红老师就三年级2021秋季学期期末检测试卷进行了认真地分析并指出学生做题存在的问题。她还介绍了自己在平时教学中的一些做法。如：精心设计一些有趣的游戏活动来进行单词和重点句的操练，给学生营造轻松愉快的学习氛围。这样既能激发学生的学习兴趣，又能提高学生的注意力。

韦海娇老师针对四年级的考试情况进行逐项分析。她说出错率较高的是语音题以及单项选择题并提出了解决问题的思路与方向。韦老师的教学经验是一定要培养学生养成预习的习惯，在教学上才能做到事半功倍。

五年级韦唯老师指出，这次期末检测的出题方向和学生答题情况小学英语质量分析，给了老师新的方向和启发。学生在单词、知识掌握的灵活性还有知识的运用这几个方面有所欠缺。我们要根据孩子们的答题情况和答题思维，及时调整自己的教学方法。

六年级莫亚竹老师说，从试卷卷面的分析来看小学英语质量分析，学生听力部分和基础知识与运用部分存在许多的问题。听力测试旨在考查学生听音、辨音及听力理解和快速反应能力。学生掌握基础知识，但还不能灵活运用。知识面狭窄，缺乏一定的生活常识，语言综合运用能力较差。建议老师们以后要让学生多读、多背、多听，逐步养成良好的英语学习习惯。

最后，英语组组长黄丽对本次质量分析活动进行了总结并指明了今后英语教学努力的方向。

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图、文：黄 丽

审核：朱丽娟