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大中小班3套方案,让孩子们更加懂得感恩母亲

更新时间:2023-05-22 11:58:36作者:佚名

亲爱的父母同学们:

儿子节正式到来,幼儿园还会举行一些教育活动来庆贺这个活动,让小孩们愈发懂得感恩父母。小编为你们整理了大中大班3套方案,希望能给您们提供一下思路~

丈夫节快乐

HAPPY'SDAY

不/要/吝/啬/表/达/爱

大班活动学案:感恩父母节

活动目标:

1.感受母亲哺育的辛苦,懂得感恩。

2.用自己的方法为父亲送去春节的问候。

3.幼儿用实际行动为母亲做些力所能及的事情。

活动打算:

1.歌曲《我的好爸爸》;

2.配乐《妈妈的吻》;

3.相关图片;

4.搜集父亲劳动的相片及幼儿帮助父亲劳动的相片。

活动过程:

一、开始部份

(配乐《妈妈的吻》)

师:宝贝们,明天老师带来了一首关于母亲的歌,大家想听听吗?(想)

师:为何要听这首歌呢?

幼:由于父亲要过年了。

师:对了,由于父亲要过年了,明天我们就要来学习父亲过的这个日子哦,我们给这个日子取个名子吧。

幼:……

师:父亲节

二、基本部份

(一)欣赏图片——怀孕母亲

师:宝贝们,瞧瞧这图片上有哪些?

幼:……

师:我们的母亲下腹里有个小楼房,小小的你就搬去上面,你渐渐的三天三天的长大了,母亲的房屋太小了就住不下了,爸爸就去诊所找大夫帮忙,把大家从母亲的小楼房里抱了下来,就弄成了如今的你了。当你在母亲的腹部里的时侯,父亲走路会好冷,大家就会每天都踢母亲的腹部,妈妈每天都挺着大腹部还要做家务,辛苦吗?

出示图片——小鸟喂食

师:这是谁?

幼:啄木鸟。

师:啄木鸟在干哪些?

幼:它在喂它的小孩子吃小虫。

师:啄木鸟父亲捉来小虫一口一口的喂着自己的小孩子。

出示图片——妈妈哺乳

师:宝贝们,这张图片大家听到了哪些?

小乌鸦爱妈妈音乐教案_小乌鸦爱妈妈 音乐教案_幼儿园音乐教案小乌鸦爱妈妈

幼:小孩子在喝水

师:对了,这个小孩子刚出生还不能喝水所以他就喝母亲的奶,等他长大可以喝水的时侯他的父亲也像鸟父亲一样一口一口喂他喝水。宝贝们当大家还不会用勺子喝水的时侯你的爸爸也是这样喂你的哦乌鸦爱妈妈音乐教案,在父亲的喂养下,宝贝们就一天天的长大了。

出示图片——鸡父亲保护小鸡

师:小同学们快看,在鸡父亲的翅膀下藏着哪些呢?

幼:是它的孩子。

师:对,是小鸡小孩。小家伙一定是遇见了哪些危险,恐怕是冷了?其实下雪了?或则是它们担心了?小同学瞧瞧鸡父亲是怎么做的?

幼:它父亲用翅膀保护它们。

师:对,鸡父亲伸开翅膀保护着自己的孩子。这么当小同学遇见危险的时侯,你的母亲是怎么做的?

师:小同学,你看见了吗?当遇见雨天、遇到狂风、遇到危险的时侯,你的父亲也是这样伸开两臂来保护你的。

(二)家庭活动展示

1、感知父亲三天的劳动

师:宝贝们,瞧瞧这是谁?她在做哪些呢?

幼:……

师:宝贝们,大家晓得了父亲是十分辛苦的,那大家在家就要乖乖的,不要惹父母吵架,你是怎么谢谢和关心照料母亲的呢?

幼:我会给母亲倒水喝,我会给母亲捶捶背,母亲上班后给母亲拿鞋子。亲亲老爸,给母亲跳舞、跳舞等让母亲高兴。

2、做关心姐姐的好女儿

师:爸爸为了照料我们,让我们能否健康成长,她付出了好多好多。不过,我们小同学也表现的十分好啊,我晓得我们班的小同学,近来时常帮助父亲,做了许多的事情,下边就让我们来看一看小同学们的表现吧。

幼儿帮爸爸做事的相片。

师:小同学们太棒了。母亲其实很辛苦,而且小同学们都还能责怪母亲的辛苦,关心姐姐、帮助父亲,父亲再辛苦心里也是甜的。明天是父亲的节庆,接出来让我们一起用歌声来抒发对父亲的爱。

三、结束部份

演出活动——祝老爸春节快乐

四、歌曲《我的好爸爸》

师:小同学还有一份最最浪漫的礼物献给母亲。那就是要献给母亲一个甜甜的吻。

最后宝贝们回去后要帮助父亲做力所能及的劳动,回到幼儿园讲给老师和男子伴听。

大班活动学案:我爱爸爸

活动目标:

1、感受母亲哺育儿子的辛苦以及对儿子的爱(重点)。

2、能主动抒发对母亲的爱,乐意帮母亲做力所能及的事(难点)。

活动打算:

1、幼儿父母为自己做事的相片

2、《超级老爸》视频故事

3、妈妈照料幼儿的相片

活动过程:

1、学习童谣小乌鸦爱妈妈音乐教案,引出主题。

师:我们学过一首童谣叫《我爱爸爸》,大家会念吗?我们一上去念一念。

我爱爸爸

我有一个好爸爸,每天都在照料我。

我有一个乖宝宝,好好爱着好爸爸。

我有一个好爸爸,每天都在照料我。

我有一个乖宝宝,好好爱着好爸爸。

大家爱大家的父亲吗?明天老师这儿有一位小同学叫红彤彤,她也说十分爱自己的母亲,我们一上去听一听她和她母亲之间的故事。

2、师幼共同追忆故事《超级老爸》

在小鸡的成长过程中,鸡母亲总是无微不至地照料着小鸡。给它哺乳喝,给它擦排便,保护它,教它各类本领,给它做各类好吃的。小鸡认为它的母亲像个全能者,是世界上最棒的爸爸。还小声告诉母亲:“妈妈,我爱你!”

3、妈妈对我们的爱。

出示父母照料幼儿的相片,请幼儿看相片,并自由交流讨论:父亲都在干哪些?

提问:我们来看一看,小同学的父母都做些哪些呢?

小结:小同学们的母亲每天都要拾掇房间,把屋子打扫得干干净净。都会给我们做好吃的饭菜,就会跟小同学一起做游戏,绘画。陪着我们,照料我们。都会给小同学洗澡洗澡。母亲每天都多么辛苦啊。

4、我们可以做哪些?

师:小同学们,父亲做这么多事情,那么辛苦,我们能为母亲做哪些呢?

(幼儿自由讨论)

结语:那昨天俺们班的小同学回去以后都为母亲做一件力所能及的事,来抒发对父亲的爱。

小班活动学案:抒发对父亲的爱

活动目标:

1、知道每年5月的第二个礼拜日为丈夫节。

2、学会感恩,能用多种方式抒发对父亲的爱。

3、体会母亲的辛酸,培养幼儿尊重父母的情感。

活动过程:

一、开始部份

入场、秩序安排:

播放背景音乐,班主任提早10分钟协助父母和幼儿入场,安排座位并协助主持人组织好现场秩序。

主持人致词:

明天是个相亲相爱的好日子,这三天,我们和最亲爱的姐姐一起渡过,好兴奋!好幸福!明天不是我们小同学的节庆,而是父亲的节庆–母亲节。

母亲每天都在悉心的照料我们,给我们洗脚、喂我们喝水、陪我们游戏、哄我们睡着,由于父亲我们愈发幸福,愈发温暖,请你在明天这个日子里,对母亲说一声:“我爱你”

下边请幼儿对父亲的耳畔轻轻地说声“我爱你”,并亲亲老爸

播放背景音乐:《妈妈我爱你》

二、基本部份

1、舞蹈演出:《我爱你》

班主任提早彩排街舞,三至五名班主任登台演出。

2、故事演出:《小乌鸦照料母亲》

小乌鸦爱母亲活动打算:两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开,孩子披在脸上饰演乌鸦;另一位小孩饰演小黄鹂和小喜鹊。

活动过程:

一位老师负责独白,边讲故事边演出。

在一个大森林里,一只老乌鸦正有气无力的躺在家里,小乌鸦焦躁的看着母亲。母亲得病了,存放的食物也吃完了,这该如何办呢?

小乌鸦拍拍翅膀,决定自己去找食物。于是它飞出了家门。

一路上,小黄鹂,小喜鹊都招呼它玩,但它思念着得病的父亲,找到食物就急慌忙忙的往家赶。回到家里,它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃。

小乌鸦是个懂事的好女儿,为了得病的父亲去外边为父亲找蟑螂吃,小同学们应当向小乌鸦学习。老师请小同学回去也帮母亲做一件力所能及的事情。

3、社会活动:介绍我的父亲

活动打算:请幼儿回去问一问母亲的喜好。

幼儿园音乐教案小乌鸦爱妈妈_小乌鸦爱妈妈 音乐教案_小乌鸦爱妈妈音乐教案

活动过程:

(1)老师饰演记者,请每个幼儿挨个上来介绍一下自己的父母

(2)老师可在范例问题中选购两至三个问题进行提问,也可自己创编问题进行提问。

记者问题:(范例问题)

Q1:小同学们好!你的父亲叫哪些名子你晓得吗?

Q2:母亲是做哪些工作的你晓得吗?

Q3:你晓得父亲最爱吃哪些吗?

Q4:平时在家里爱和母亲做哪些游戏啊?

Q5:母亲都帮你做过哪些呢?

Q6:你帮助父母都做过些哪些呢?

Q7:爸爸和你游玩时最愉快的一次是哪次?等等……

4、表演活动:漂亮姐姐时装秀

活动打算:开身带钮扣的校服(自带)、梳子、欢快音乐。

活动过程:提早让每一位母亲带一件开身、扣扣子的校服,班主任再打算几把木梳,母亲坐在课室的一端,身前放着一个小筐,筐里放着母亲的校服和木梳,游戏开始时,小孩从课室的另外一端挪到母亲的身边,帮助父亲穿裙子,系扣子,洗头,之后快速地跑过来,谁的动作最快谁落败。游戏过程之中,母亲不能帮助幼儿,须要幼儿独立完成。

5、亲子游戏:智力游戏连连看

活动打算:蓝色、绿色、蓝色、黄色色板。

游戏规则:

班主任举绿色卡幼儿与父母——拍腿;

举红色卡幼儿与父母——跺脚;

举红色卡幼儿与父母——拍手;

举红色卡幼儿与父母用鼻子发出——“啦啦啦”的声音。

(1)班主任发令,幼儿与父母互动游戏,父母及时指导幼儿动作,游戏反复进行几次。

(2)两名老师做相同的动作,请幼儿与父母作出相对应的动作反应。

(3)将幼儿与父母分成两组,两名老师各率领一组并做不同的动作指挥父母作出相对应的动作反应。

6、互动活动:送花合照露真情

活动打算:装着问候语的欢乐球、康乃馨、相机、轻柔的音乐。

活动过程:

(1)发给每位幼儿一个汽球,汽球里装着小字条,里面写着对父亲问候和谢谢的话语。

(2)请幼儿踩破汽球,字条会掉出来,幼儿捡上去,母亲带幼儿念出里面催泪的话语。

(3)播放轻快音乐,幼儿把勿忘我献给自己的母亲,再说一遍谢谢和问候母亲的话,同时亲亲自己的母亲,使课室里的氛围达到了高潮。

(4)幼儿与父母分别在主题墙前拍照留影。

(5)拍照前父母对幼儿说一句心声,之后拿着勿忘我在主题墙后面与幼儿合照留影,将最美好的一刻定格。

三、结束部份

活动结束请所有的幼儿与父母一齐与老师做指头街舞,活动在高潮中结束。

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