★幼儿园校长学期工作总结★

★幼儿园校长个人教学工作总结例文★

★幼儿园校长工作总结5篇★

★园长教务教学工作总结5篇★

★幼儿园教学校长工作总结★

幼儿园校长个人工作总结例文一

岁月匆忙，一晃间，又一年结束了，回顾一年来的工作，我率领老师们立足本园，了解自身，摆准位置，借助自身优势，创造出适宜自身发展的空间。有成绩也有不足。下边我把一年的工作总结一下：

一、努力学习，提升个人修养

在日常工作中，我坚持读书学习，我觉得作为一个合格的校长，必须具备这个职业所须要的一切素养，我必须有更多的知识和能力，必须掌握各方面的信息，使自己保持对新事物的敏锐觉得，必须使自己的思想观念一直在时代前列。我坚持不懈地汲取幼教管理等方面的新知识、新思想、新观念，坚持不懈地用自己的笔抒发自己的思想，使读书、思考成为我生命中不可缺乏的习惯。做好榜样示范作用。

二、强化安全工作，落实安全举措

安全工作是幼儿园最重要的工作之一。本年度我们坚持把安全工作放到重中之重来抓，重点落实了以下工作。

1、定期检测全园安全设施，排除安全隐患，每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进行安全检测并记录，提出整改举措。

2、抓好幼儿接送安全。完善凭卡接送幼儿制度：指出要严格执行接送卡制度，为保证安全，避免不法分子和精神病患入内及接错、接丢女儿，父母持“幼儿接送卡”到园接女儿。

3、注重班级安全工作。学期初与诸位校长班主任签署班级安全责任书，明晰安全责任。通过定期开安全会提升班主任的思想认识，每月各班级组织幼儿进行两次安全教育，提高幼儿的安全意识与自我保护能力，通过定期检测及时发觉不安全隐患，努力做到防患于未然。在教育教学中对安全知识和安全教育的渗透依然须要我们进一步改进。

三、狠抓常规教学工作，努力提高办园质量

1、我园班主任即使老龄化比较严重，而且老师们还是认真备课、讲课、苦心钻研教材，还主动搜集废旧物品，自制玩、教具，进一步提高了幼儿学习的兴趣。同时，我园班主任还借助上课之余，把课室环境布置的声情并茂、色彩斑斓。我们还要求班主任不断更新教育观念，调整知识结构，强化教育技能变革，积极出席上级组织的各级各种培训。我园三位老师观摩了市里、县里教学能手和优秀班主任的优质课，挺好的借助这个机会，从小学到好多，对我们是个很大的提升。

2、家园联系

当前，佳苑共育作为扩充教育发挥各类教育资源的一种手段，越来越遭到幼教工作者的关注。因此我园认真旨在父母工作，努力探求新时期父母工作的特性。我们提倡班主任要构建良好的佳苑关系，即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好父母工作，充分发挥班委的作用，通过多种方式的活动，如父母会、电访、家长一封信等，帮助父母构建全新的育儿观。博得父母的赞扬。

3、上级领导为了幼儿及老师的安全，为我园翻新了整个校园，崭新明亮的寝室，宽阔干净的校园环境，让我不得不心甘甘愿的服务于它。我不仅组织诸位班主任进行课室的布置，也把每位班的区角活动都充实制做了好多玩教具外，还把校园环境都做了布置，例如：动物园的种植，都是我亲手播种、育苗、撒肥、除草才收获的，得到了幼儿父母的一致好评;种植角的小白兔、母鸡，是在我每晚悉心的喂养下，长得越来越好;再如：幼儿园操场的跑道、象征着冬奥的四环、火炬、体育标志等也都是我在老师的协助下亲手描绘的还有好多繁杂的小事也都是我亲力亲为：四处去搜集废旧材料，找各类花的种子、秧苗;用各类废旧物品做体育器械、玩教具、花盆等等。

其实，在这一年里，我们面临的任务艰巨的同时幼儿园园长个人总结，也是大有希望的。困难与希望同在，挑战与机遇并存。让我带着园内所有班主任激奋上去、携手共进、埋头苦干、顽强奋斗、抓住机遇、迎接挑战，为开创幼儿园愈发美好的今天而努力拼搏!

幼儿园校长个人工作总结例文二

繁忙的20__年已渐次离去，迎来圣诞的同时特别有必要回首一年来走过的路。以使自己不断总结经验，反省不足，在新的一年里确立更为明晰的目标。

本年度在熟悉幼儿园各项工作的基础上，认真领会区托幼办工作思路和中学办学精神，逐渐落实规范管理，积极推动师幼发展，努力提供优质保教，不断提高幼儿园的办园质量和服务水平，使幼儿园在规范的基础上进一步发展。现将本年度个人主要工作总结如下：

一、爱岗敬业

快乐从教作为幼儿园负责人，我仍然热爱着自己所从事的幼教事业，深爱着每一位老师和女儿们。而且确立了这样的办园宗旨：尽最大努力对幼儿施行优质的保育和教育，为父母解决后顾之忧，让女儿健康快乐，让父母放心安心。为让办园宗旨落到实处，我勤于学习幼儿园管理理论，及时向校领导汇报幼儿园工作进展，积极征得各级领导对幼儿园工作的指导，诚恳寻求扶贫单位的协助，充分调动全体班主任工作的主动性，有效运用父母资源，使幼儿园在硬件建设和软件提高方面有了一定改观。

本年度，在校领导的大力支持下，幼儿园铺装了儿童乐园草皮，安装了塑钢房门，更换了存在安全隐患的门把手，增设了校园广播网，为幼儿创设了一个安全、卫生、舒适的生活环境。在全体教员工的共同努力下，以优异的成绩取得了《幼儿园卫生保健许可证》，卫生保健工作得到区卫生保健站领导的高度赞赏。借助假期值勤时间，组织全体班主任确立各班主题，分别创设了寓教育性和艺术行为一体的“水果孩子”、“海底世界”、“森林音乐会”和“快乐图图”的班级环境，开办了“家园直通车”“明星孩子”“家园共育”等与父母互动交流的平台。产生了规范的一日活动常规。见到幼儿园的发展，尽管一路辛苦，却也充实快乐。

二、规范管理，开拓创新本学年构建完善了幼儿园各项规章制度，逐渐做到规范管理

在此基础上，大胆开拓，取得一些工作上的进展。我们坚持每周一次的全体会议制度，进行上周工作总结、本周工作布置和指出注意问题三部份内容，落实幼儿园各项工作任务的同时不断鼓励班主任的进步，提醒班主任的不足，达到边工作边学习边改进的目的。建立了每两周一次的教研活动制度，自己每次坚持参与其中，研究解决日常教育及教学中存在的问题。产生每两周上交一次的备课制度，每次详尽查看并及时进行书面反馈，规范备课内容，期终进行评选的基础上不断改进，达到为教学服务的目的。坚持每学期一次的教学评比活动，互相交流学习的同时进行六科教学的系统学科培训。

本年度共举行了四次父母会，传达幼儿园工作思路，汇报幼儿园主要工作。借助“六.一”和“冬季运动会”向父母进行了两次小型的开放互动活动，期终向父母进行学期汇报两次。举办了两届父母委员会的专题大会，积极征询父母对幼儿园工作的建议。构建“园长信箱”，开通”家园直通车”，学期终请父母参与评价班主任和幼儿园管理方面的意见，不断改进提升幼儿园办园质量。完善规范、到位的卫生消毒制度，坚持每晚保持桌面地面卫生，每周进行班级环境小扫除，每月班级环境大扫除，卫生防疫工作扎实到位。在规范管理的基础上，我重视幼儿文化积淀的底蕴，进行了幼儿初期阅读习惯的培养，让幼儿接触精典图画书、进行游戏认字，举办每周一首诗词朗诵活动。利用户外活动时间，组织幼儿举办丰富多彩的体育游戏，并进行拍球、跳绳的练习和达标活动，提升了身体协调性，提高了身体素养。举办“故事大王”评选活动，提升幼儿语言抒发能力和大胆表现能力。

充分借助中学有效资源，结合幼儿园实际特性和幼儿接受水平，扎实有效地举办幼小衔接工作。五月份开始率领两个小班的幼儿出席中学升旗典礼，了解中学升旗典礼的神圣与庄重。通过视察中学校舍、综合活动室让幼儿了解中学课室与幼儿园的不同，迸发幼儿生入中学的心愿。通过和小中学生一起上课《小蝌蚪找爸爸》，体会中学以学习思维为主的课堂气氛。

通过介绍幼小衔接工作的经验和入学后父母配合的专题经验介绍，让父母了解幼小衔接工作应采取的针对性举措。通过改变作息时间、模拟中学课堂、整理小书包、学记作业等一些列活动让幼儿从生活和学习等方面逐步适应中学的学习和生活。

三、努力进取，初见成效正由于有了规范管理和不断创新，幼儿园班主任队伍日益成长上去，幼儿园成绩也渐渐凸现下来

为培训班主任队伍，我们分别进行了《幼儿园教育指导纲要》的深入学习、教研讨论和理论考评，借以树立班主任正确的教育理念，转变不良的教育行为。为班主任提供外出学习的机会和条件，出席了市卫生局和儿保所举行的对校长、保育员和保健员的全方位培训，提升了全体教员工对卫生清洁与消毒工作的认识。多次到育贤一幼听课、参观环境，为幼儿园教育教学和环境创设提供了条件。开办“快乐10分钟你们谈”鼓励你们剖析幼教例子，反省教育行为。增设“优秀园丁”栏目，每月推选一位优秀班主任，由校长、教师、家长和幼儿共同评价，促使班主任成长。开办了“幼儿园里好事多”的美育阵地，夸奖父母和小同学中的好人好事。

本学年先后组织班主任进行环境创设评选、早操评选、边弹边唱大赛、讲述故事大赛、自制玩教具联赛等多项推动班主任专业技能提升的评选活动，使班主任不断提高自己的专业技能，更好地为优质教学服务。幼儿园所组织的庆“六一”家长开放日活动严谨有序丰富多彩，得到了局领导、托幼办、校领导和父母的一致好评。幼儿夏季运动会得到全体父母的一致好评，掀起幼儿园夏季运动风潮的同时，在社区中形成良好反映，省教育电视台对此进行了新闻报导。因工作较为突出，本年度被市教育局评为“__市托幼先进个人”，本人所撰写的多篇幼儿教育文章在__教育周刊上发表，取得较好的社会效应。因幼儿园各项工作到位，在园父母对幼儿园进行了义务的宣传，本学年招生工做出现了爆满，父母下午3点就来园排队报考，半天时间顺利完成了幼儿园本学年的招生计划。8月份进行了大班幼儿的试入园活动，让幼儿顺利适应幼儿园生活，为新学期的各项工作奠定基础。

本年度所举办的所有活动，均有计划有安排有总结，留下过程性资料的同时为幼儿园升级升类奠定基础。

幼儿园校长个人工作总结例文三

本学年在县教育局领导的正确领导下，在幼儿园领导班子和全园教员工的共同努力下，我们朝着幼儿园既定总体工作目标，在幼儿园原有发展的基础上，求真务实、大胆尝试，同甘共苦、通力合作，完满完成了本学年教育教学工作计划。工作中有收获有思索也有不足，为使今后的工作更优于以往，现将本学年工作总结如下：

一、端正思想，找准定位，协助校长做好工作

本学年本人积极出席政治理论学习，谨记为人民服务为宗旨，谨记“八荣八耻”，不断提升自己的政治觉悟和思想水平。热爱幼教事业，严守岗位职责，严于律已，团结同志。在班子成员中做到分工不分家，互通有无，共同协助校长举办全园各项工作;在分管工作中以“分层次网路管理”开展教育教学管理工作，以“以研促教”的工作思路提升幼儿园保教质量，以“以人为本”的可持续发展思想提升班主任专业化成长，因而保证了幼儿园保教质量的逐步提升和幼儿的全面和谐发展。

二、建立和健全管理网路，施行分层管理

幼儿园教学质量的高低与教学管理息息相关。为建立教学管理体系，充分挖掘骨干班主任人才资源，完善管理网路，施行分层管理。期初举办教研主任大会，要求教研主任批改各班周计划;保教主任每周组织班主任进班听课、评课，批改班主任听课记录和教学反省笔记，定期检测学案和教育笔记;每月末向主管领导汇报工作，共同接洽明年工作重点。这种管理是以“以人为本”的可持续发展思想为出发点，是为了提升班主任专业化成长为终极目标的。科学、规范、人文化的管理为班主任提供了修身的发展空间，迸发了班主任的主体性和主观能动性，进而使教育教学工作有序、高效。

三、以师资培训为契机，以教科研为平台，促班主任队伍专业化成长

我园班主任队伍大多数是专业班主任，但班主任专业素养和专业水平参次不齐，为提升班主任自身专业素养和业务技能，积极配合师训科合理安排班主任出席继续教育和岗位培训。同时积极举办教育科学研究活动，要求班主任结对子、找课题、定计划、共同举办研究，产生了老带新、强带弱、共同研究、共同进步的良好局面。

为使班主任获得专业成长，举办不同的业务大练兵活动，如公开课、观摩课、评估课、竞赛选拔课等，在说课环节采用“自评―互评”的方式引导班主任反省、质疑、探讨、分析，进而有目的的引导他们教育观念、教育方式、教育策略的转变，从实践到理论的提高，从“经验型班主任”到“反思型班主任”、“科研型班主任”转变。在出席市优质课大赛活动中，在优秀班主任共同听说课的基础上，亲自带领参赛班主任共同剖析班主任意见和建议，吸取先进的、合理的教育方式和教育策略，充分发挥个人自身教学优势突出个人教学特征，不厌其烦地一遍遍提示指导。最后选送的4节教学活动获市一、二等奖各2个。

四、加大教学管理力度，以活动激活日常教学，促幼儿全面和谐发展

在日常教学管理工作中，本人坚持进行计划审读和计划执行检测，深入教学一线有目的地进班听课，督促和指导班主任科学合理地举办日常教学活动，及时和班主任进行沟通交流教育教学中的问题，帮助指导班主任树立正确的教育观念和教育方式，把发觉的问题剿灭在萌芽状态。同时为了提供幼儿表现的机会和条件，常常借助节假日举办不同方式的主题教育活动，丰富幼儿一日生活，如“春主题教育活动”、“爱劳动主题教育活动”、冬运会、画展等，活动中充分彰显班主任的主导地位、幼儿的主体地位，引导幼儿在游戏学校、学中感知体验，因而习得方式，养成良好的学习心态和学习习惯，促使幼儿体智德美全面健康发展。工作着并快乐着。这是我去年最大的体会，即使在工作中有时有不近人意的地方，而且我仍然从繁忙的工作中感遭到来自领导的信任，感遭到来自同志们的理解和支持，我深信自己在新的学年里会有更大的进步，更好的服务班主任、服务幼儿和父母。

幼儿园校长个人工作总结例文四

校长是一个幼儿园的灵魂，这一年回头瞧瞧，我倍感十分吃惊。尽管说不上创造了一流业绩，但我立足于本职岗位，带动幼儿园发展又上了一个新的台阶，促使班主任们的教育教学水平又提高到了一个新的层次。我努力探求以人为本、科学管理的办园策略与方式，在不断的实践与探求中，无论是办园条件、管理水平、师资建设，还是保教质量、幼儿发展都取得了明显成效。下边我以点滴工作感受求正于同仁。一年来，在上级教育主管部门和院长的领导下，在各基层校园长和全体教员工的大力支持下，本人立足岗位，认真履行工作职责，积极协助主任搞好分管的幼教、后勤及工会工作，现简略汇报一年来的工作情况：

一、对岗位强化培训，提升幼儿园班主任的整体素养

为了全方位提升幼儿班主任的业务水平，确保幼儿园课堂教学的有效性，我们对老师进行随时抽验，推门听课，并就当日讲课的的情况及时给与反馈和指导，同时要求讲课者课后对本节课的教育目标、教育过程、活动疗效等进行当场反省，通过组织课后评议，共同研讨，比较不同的教学策略，交流自己的教学技巧和组织方式，阐述教学中存在的苦恼，解决问题的办法等，用新的教育理念指导教育行为，使得广大班主任在心理素养方面、制作多媒体讲义、综合运用教育手段提升课堂教学有效性等方面有了很大的提升，幼儿的各方面能力也获得了相应的发展。

其次是以课题研究为切入点，积极举办教育科研活动。一年来，我们重点搞好城厢幼儿园《利用本土资源，培养幼儿的美术创造力》的市级课题研究工作，不断完善完善课题研究网路，逐渐产生了园级大课题——课题组子课题——个人班级或个人小课题的研究态势。同时按照村办园的实际特性，我们制订了《利用山区资源，创设游戏环境》的课题计划，要求各镇办园从本园实际出发，制订相应的子课题，并注意引导班主任学习相关的理论知识，因地制宜地举办课题研讨活动，进一步阐述怎样通过挖掘本土资源，在创造性操作及游戏过程中迸发幼儿对美术活动、游戏活动的兴趣，让幼儿在实践探求、动手操作中创造潜能得以发挥，努力做到将课题研究与日常保教工作有机结合上去。

二、不断学习，力求提升整体素养

首先，注重政治理论学习，认真学习党的十九大精神，深刻领会其精神实质，自觉把它们作为自己的思想理论源泉和行动的准则。努力提升自身的政治思想素养。自觉根据干部的标准严格要求自己，严于律己，团结同志，各方面做好垂范作用，有较强的事业心和责任感。其次，认真学习业务知识，及时了解当前课改信息，树立新的教学理念，在努力提升民办园的保教工作质量、提升办园水平方面以及强化中心园和村办园的规范管理方面做了大量的工作，积极为青年班主任提供岗位练兵的平台，进一步推动班主任的专业成长。

三、规范办园行为，提升办园效益

一年来，我园进一步加强幼教工作管理力度，办园效益显著增强。一是推行统一急聘，强化对外聘班主任队伍的管理。我们通过面向社会公开急聘的形式，择优录用了十十名热爱幼儿教育事业、具有高尚职业道德和把握一定教育技能的幼儿班主任，及时充实到我校民办园、村办园的幼儿班主任队伍中，并要求他们每人与中学签订了为期一年的协议，逐渐规范了外聘班主任队伍的管理，有效推动了幼儿园保教质量的提升。

二是进一步改善办园质量，投资为幼儿园添置笔记本和玩具，逐渐改善了办园条件，为进一步优化幼儿的活动提供了物质保障。

三是推行公、村办园幼儿茶点的统一管理，使幼儿能吃上质量保证，价钱合理的蛋糕甜点，中学对蛋糕甜点的采购进行了透明、公开、公正的招投标，并与中标方签订了年度定点采购合同书。另外，我们还配合县教育局督促公办园做好有关幼儿安全、手足口病防治工作、教育教学指导工作等。进一步提升了公办园的办园水平。

四、积极举办各项活动，丰富教员工业余文化生活

为营造一个修身、和谐、快乐的工作环境，调动广大教员工的积极性，工会配合行政积极举办节庆活动。新年前组织全体干部班主任举办“趣味”体育活动(夹汽球、运报纸联赛)等等。通过各类文体活动的举办，丰富教工业余生活，增强班主任的综合素养。进一步强化了中学精神文明建设。

五、目前存在的问题及今后努力的方向

因为能力水平面有限，还存在着许多不足之处。如：作为一名校长，对理论知识的学习还不够深入系统;对深入教学第一线检测指导幼儿园保教工作的次数较缺乏;幼儿园的办园质量还有待提升等。

今后努力的方向：一是继续强化学习，找出差别，不断建立自己，增强自身素养。二是要逐渐规范村办园的办园条件，不断建立其设施设备，强化对村办园保教工作、教研活动等的检测和指导，进一步提升办园质量;三是继续加大对西固幼儿园教育教学质量及课题研究活动举办情况的监控，着力提升保教工作质量和课题研究水平。四是继续协助主任督促总务处做好各项采购和招投标工作。努力为中学的进一步发展作出应有的贡献!

希望通过我和你们的努力，使我园再上一个新台阶，做到让父母满意，幼儿开心，构建真正适宜小孩的身心健康成长的幼儿园。

幼儿园校长个人工作总结例文五

20__年骤然划上了一个完满的句号。回望这一年的工作，我感到惊讶。其实说不上创造了一流业绩，但我立足于本职岗位锐意进取，促使幼儿园发展又上了一个新的台阶，促使班主任们的教育教学水平又提高到了一个新的层次。我努力探求以人为本、科学管理的办园策略与方式，在不断的实践与探求中，无论是办园条件、管理水平、师资建设，还是保教质量、幼儿发展都取得了明显成效。下边我以点滴工作感受求正于同仁。

一、强化内部管理，提升办园档次

校长是一个幼儿园的灵魂。我重视自我的反省与学习，更重视班子队伍的建设，以我为核心的班子人员为园内的广大班主任起到了模范带头作用。班子建设我加强三个意识：“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。班子人员团结一致、分工明晰、勤政廉政、严以律己，是一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子。我带头撰写论文、上公开课，在班主任中造成强烈反响，在年青班主任中起到了重要的榜样示范作用。在我的率领下，我们的班子人员是幼儿园来得最早走得最晚的人。我讲奉献，作垂范，潜移默化推动着幼儿园良好的师德师风。

我重视为班主任创设有弹性的创造工作空间。工作中，时时不忘征询班主任的看法意见，采用对话式而非命令式;思想上，鼓励多交流不求大一统;工作方式灵活多变。我努力营造健康温情的文化气氛。在保证教育现代化建设投入的同时千方百计地增强教员工福利待遇;我以务实的作风投入工作，推动着周围的年青班主任奋发向下;我以满怀的工作热忱汇聚人心。我不摆架子、不说套话、不唱低调，常见缝插针与年青班主任交流思想、促膝谈心，引导教员工珍爱自己、热爱生活、快乐工作。一件件细致入微的小事，充分彰显了我对教员工的关心。我情感化、弹性化的管理汇聚了全园班主任的真心，迸发了广大教员工工作的积极性、主动性、创造性。

二、狠抓建设，提高教育质量

在“务实与灵活兼俱、求真与创新统一”的大思想下，我加强园本建设，大力提高办园质量。暑周末间重新家装了小班层面教学楼，封闭了整个大厦的窗户，使幼儿园环境更温情、更儿童化。每班每室添置了空调，校园局域网不断建立。在局域网的支撑下，基本实现了无纸化办公。计算机网路做到了班班互通、上下级互通，园部资源共享增强了管理透明度，提高了管理效益。

我提倡班主任精心钻研教学艺术，提升课堂教学质量，柔软实践基础，不断按照新的基础教育理念来考量和反省自己的工作，理智建立自己的教育观念，不断提升教育艺术、积累教育智慧。我鼓励班主任“人人有潜力，个个能成功”，鼓励团队合作，提高教育智慧。我加强重点班主任的培养、重点课型的研究，加强班主任专业发展过程中的具体目标和施行步骤。我充分运用嘉奖、鞭策、激励等机制促使班主任成长，引导班主任奔向各级名师的目标奋进。我用清晰的目标激励班主任，不断用阶段性的目标引导班主任，用积小胜为击败的办法，不断提高班主任的工作成就感，使班主任们迅速成长。

三、更新办园理念，加强服务意识

面临发展快、竞争强、要求高的幼教形势，我坚持学习，不断更新理念与时俱进。在新的时代背景下，我大力提倡班主任一方面要教书育人，另一方面要有强烈的服务意识。在我看来，幼儿园的生存与发展既要用过硬的教育质量博得良好的社会信誉，更要用优质的服务羸得父母的满意和支持。父母是幼儿园的上帝，它既可载舟又可覆舟，有了广大父母的满意，才有可能产生良好的社会名声;有了良好的社会名声，幼儿园能够不断发展壮大。基于以上思想，我不断加强班主任服务意识的培养，引导班主任事事、处处设身处地为父母着想，为父母解决后顾之忧，通过办妥一件件小事去博得父母的满意。同时，作为一园之长，我更从宏观面上做好父母工作。我分批举办不同类型的个性化父母会，分别做好某些父母工作，重点父母区别对待。我充分发挥班委的作用，幼儿园重大措施充分征询父母意见，让父母民主参与幼儿园的管理，充分借助“彩虹报”为桥梁，及时做好广大父母的宣传、沟通、引导工作。多方式的父母工作，充分博得了父母对我工作的肯定。

优质服务的首要条件是保证幼儿的安全。安全健康是幼儿园一切工作顺利举办的保证，我高度注重幼儿园园长个人总结，常抓不懈。我对全园教员工进行安全意识加强教育，使“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”的意识深入人心。幼儿园新增二位年青的保安轮值传达室，加强领导班子值勤检测监督制，大力实行岗位责任制，广泛举办教职职工、幼儿父母、幼儿身体状况、心理素养、特殊病程的排查活动;保证幼儿园严格执行父母持卡接送制;严格父母接送幼儿汽车的管理。同时，幼儿园进一步建立了饭堂建设，降低了备餐间、更衣室，加强保健卫生的“三个原则”、“四个严格”、“五个认真”，使我园保证了卫生安全工作常态达标，本年无一例责任车祸发生。

教育须要无私奉献，管理须要不断创新。让我在反省与展望中以更好的姿态投入崭新的20__年。相信在新一年的工作中，我会取得更大的成绩!

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