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苗蔚林:青年教师成长心得感悟发言稿

更新时间:2024-01-04 20:05:43作者:佚名

青年班主任成长心得体会发言稿例文精选5篇

要想在教育教学工作中有一番出众的表现,没有捷径,只有靠自己,一步一个脚印,实实在在地去学习,去探求,去实践,去思索。下边是小编整理的青年班主任成长心得体会发言稿例文精选5篇,希望对你们有帮助。

青年班主任成长心得体会发言稿1

又是一个学期结束了,望着正式升入中学的结业生,让我的心潮起潮伏,让我的心灵惊艳。是她们深深地感动着我、激励着我,让我从不同的视觉角度来考量班主任这个职业,许多曾经处于迷蒙状态的问题迎刃而解,眼前恍然活泼。

十几年的教学,我深深感受到只有努力提升自身的文化素质,丰富自身的知识积淀,倾情投入教育教学工作,底蕴方式,摸索经验,在活动中磨炼,能够促使自身的专业成长。要想在教育教学工作中有一番出众的表现,没有捷径,只有靠自己,一步一个脚印,实实在在地去学习,去探求,去实践,去思索。班主任,作为培养人才的人,教学素养必需要跟上时代的脚步,必须树立现代教学思想,把握渊博的知识,具有较强的信息素养和学习能力。我作为班主任中的一员,必须不断学习能够适应教学工作,必须脚塌实地地学习研究,能够在自己的专业素质上成长上去。

赞赏小孩、信任小孩、鼓励小孩,赞赏每一个小孩的奇特性,赞赏每一个儿子所取得的哪怕是非常微小的进步,赞赏每一个儿子所付出的努力和所表现下来的善意。帮助儿子扬长避短,克服胆怯,树立自信心,让女儿倍感学习是自己的一种荣誉。

爱,可以给儿子以心灵的温暖,爱,可以让儿子更自信。愿我们每一位教育工作者都献出一点爱,时时、事事关爱小孩的自尊心,与儿子共同享受教育的美丽。高尔基说过:谁不爱女儿,儿子就不爱他,只有爱女儿的人,能够教育小孩。这句话我体会最深的就是一个爱字。我想,我们做为一名班主任要热爱中学生,热爱自己的事业;还要有强烈的创新意识,不仿效书上的东西,要敢于创新、敢于标新立异。最关键的是要保持豁达的心境,在今后的工作中遇见困难要不断的向有经验的朋友讨教,与同学要互相关心、和睦交往。

不断的学习、实践与反省,让我在教学过程中韩益成长。我相信只要坚持不懈,以良好的态度对待成长中遇见的困难和磨难,不断求知,擅于实践,积极反省,都会成为一名符合现代教育须要的成功的班主任!

青年班主任成长心得体会发言稿2

走入大同中学早已第六个年头了,回望过去的岁月,自我由一名初生山羊的中学生转变为此刻的老师,一路走来,其间的激动、迷茫、失望、欣喜、收获,点点嘀嘀,如人饮水,冷暖自知;一路走来,离不开师父的悉心督查,离不开同学们的关爱帮忙,离不开青年班主任进修校的针对指导,离不开儿子们无私的爱,谢谢见证了我的成长的每一个人。

青年班主任的成长离不开学校良好的机制。为了使我们青年班主任早日成长,中学筹建了班主任专业发展部,创立了青年班主任进修校,确立了以“老”带“新”,以“中”带“青”,以“师”带“徒”的青年班主任培养模式。为了落实对青年班主任的培养,中学又采取了具体的培养举措:

①岗前培训——熟悉课堂教学常规。

②师徒结对——确立了一对一的师徒帮教对子。

③好课引路—每周听老班主任的课起码两节。

④师傅督查——每周师父评师父的课起码一次,从教学目标的达成,教学环节的设计,学习技巧的定位,辅助手段的运用,课后习题的确定等方面做了认真的指导。

⑤汇报说课——我们每个青年班主任都上一堂汇报课,教研组及时听课和说课,帮忙我们青年班主任肯定成绩,找出不足。

⑥外出参赛——参加太原县级以上各种大赛课,展示我校青年班主任的风采。

⑦理论指导——请我校老班主任(樊敬庭老师等)与我们青年班主任应对面座谈,传送教学和管理经验。

⑧教学比赛——每组抽调的青年班主任出席中学举行的教学大奖赛,为我们青年班主任带给展示自我的舞台。

⑨研修培训——青年班主任出席我校每周四组织的进修活动、市级以上的继续教育等等。这种举措,极大地调动了我们青年班主任的工作热情,增强了我们青年班主任的专业素质和教学水平,使我们进步快,收效大,更健康地向下发展。

青年班主任的成长离不开个人的努力。

教育是科学,科学要求我们具备专业知识,最好的办法就是多读书、读好书。书籍是人类进步的阶梯,一名合格的班主任应是爱书之人。《给新班主任的50个忠告》使我走出了初为人师的苦恼期;《怎样争当校长》让我了解了校长的智慧;《我们在为谁工作》让我明白了工作的精髓;《论语今读》使我对人生有了更深刻的领悟……

教育更是艺术,艺术则是用心创造,执著追求,坚持不懈,我们的恒心、爱心感化每一个中学生。

曾听过这样一个故事:大哲学家苏格拉底有三天给他的中学生上课。他说:朋友们,我们那天不讲哲学,只要求你们做一个简单的动作,把手向前摆动300下,之后再往前摆动300下,瞧瞧谁能每三天坚持。过了几天,苏格拉底上课时,他请坚持出来的朋友举手,结果,90%以上的人抬起了手。过了一个月,他又要求坚持出来的朋友举手,只有70%多的人举手。过了一年,他又同样要求,结果只有一个人举手。这个人就是以后的大哲学家——柏拉图。当时柏拉图很年青,在学识上与以后的哲学家柏拉图相比仍显青涩,但已表现出一个杰出人物所具有的执著追求、坚持不懈的优秀心理素养。在这些看似平静、枯燥的重复中,柏拉图能认准目标、始终坚持。是的,甩手尚且甩不出一个哲学家,并且目标游移、耐不住孤寂的人是很难有大的作为的。甩手虽说是易事,但能像柏拉图一样执著做事却是难事。我在《给新班主任的推荐》这本书上看见李镇西老师所坚持的“五个一”工程:每三天上好一堂数学课,找一位中学生谈心或书面交流,思索一个教育问题或社会问题,读不多于一万字的书,写一教育日记。第一次听到这“五个一”时,我非常钦佩李老师的这些恒心,“五个一”工程中的任何一个“一”单独完成上去,难度并不算大,三天做到“五个一”工程也非不能,而且,每日这么,月月坚持,年年做到,则终成你们。是的,看似一桩普通的事,日日做,月月做,年年做,则会有大不一样。作为青年班主任的我,假如才能坚持上好每一堂课,坚持认真批阅每一本作业,坚持辅学案困生不放下,在平凡的教育岗位上坚持做好平凡的每一件事,那也是不容易的。不积跬步,无因而千里;不积小流,无以成江海。只要坚持去做一件有用处的事,哪怕是再小的事,时日一长,也会有所收获。

宝剑锋从磨炼出,梅花香自苦寒来。成功无止境,起点总是零。班主任易,名师难。我相信,经历过风雨必能看见彩虹。

青年班主任成长心得体会发言稿3

敬爱的诸位领导、老师:

你们好!首先,我要谢谢中学给我此次机会,和你们一起分享我八年来成长的体味。

一晃间,我在班主任这个岗位上早已工作了八年时间。这段时间里,我深切感受到了做班主任的辛酸和快乐。其实我年青,缺少足够的经验,没有好多理论的支撑,但我以我的热情投入的工作、深入的学习、努力的反省、快乐的成长着。

打走入校门,打走上三尺讲台,我就是辛运的。有幸与早已蜚声西夏区的两位名教师——张玉梅老师、汪丽丽老师搭班,做他们的副手,耳濡目染着他们的行事风格。两位老师忘我的敬业精神、对工作的一丝不苟、对中学生的严而有爱深深地影响着我。两位校长,每晚早早到校进班,学生走了才离校回去,潜心跟班,勤与中学生交流沟通,擅于做中学生思想工作,一心扑在工作上。两年来,早晨、下午下班时仍补习两个班的学困生做物理练习和背英文词组。他们对中学生严而有爱,使中学生既有崇敬之心,又有亲近的意愿。记得一次,张老师得病了,几天没来。这天我正在上语文课,当张老师的身影出现在窗前时,班里沸腾了,中学生们大声喊着“张妈来了!”“张妈来了!”看着女儿们兴奋地神情,我真的很受感动。这就是优秀教师在女儿心目中的地位。中考后,刚出席完大考的结业生们捧着花束回到母校掩映着当初的教师时,我又生出许多艳羡。这就是优秀教师永恒的魅力。当下班后,与两位校长拖着疲倦的身体、骑着单车抵达黄昊朋友家,当听到、了解到女儿的家庭实际情况时,惊讶之余,没有了疲劳与饥饿,多了份对女儿的理解,多了份对教师工作全新的认识,多了份对班主任职业的骄傲与自豪。

是的,班主任是个多么神圣、高尚的职业。有幸才能成为其中的一员,我是辛运的。我一定要做张老师、汪老师那样受中学生敬、受中学生爱的好老师的看法深深地根植在我的心中。

两年的学徒届满,我总算可以自己带班了,即便是中途接的最棘手的班,虽然带着两个年级三个班的课,尽管有过害怕,担心自己胜任不了。但我还是欣然接受了这一极富挑战性的工作,由于我晓得校领导已初步认可了我兼任校长的能力。这么就很知足了,还有哪些比信任跟让人温暖的呢。立刻步入状态。做好交接,了解班情,自己观察,找中学生谈话,“擒贼先擒王”,软化骨干分子。一周后,我就在班里确立了自己的教师地位。双差生的软化,是重中之重。她们是受冷酷的群体,是与老师敌对的一族。家访、谈心、了解她们的家庭情况,关心她们,主动走进她们,让她们有一种被注重感,认为老师是看重他的',他还是有希望的。并让她们晓得,老师与中学生本来就不是一对矛盾体,她们有共同的目标:中学生的目标是把学习抓好,老师的目标就是帮中学生把学习提起来。为此,很快中学生就在思想上认同我,课堂上认真听讲、积极举手配合我,当我走入班里时就装模作样、有规有矩的。对于九班这样的班级,我三年的工作核心就是,保持稳定,在稳定中求发展。鉴于班级的特殊性,我每晚积极上班,积极跟班,中学生来之前我来,中学生走以后我走,对一些基本要求反复指出后再严格要求,同时严格要求自己,注重身教。

下班后多次让中学生领着去家访,密切联系父母,取得父母的配合,这对有效管理中学生帮助也极大。我有一个切身的感受,只要你每晚多抽出一些时间,坚持勤字第一,毕竟中学生一时会认为你总盯住他,行为受约束,但只要你是真心为她们好,她们终究会理解的。接班一学期后,好多父母就对我说,我们小孩回家常说,我们的教师多么多么认真负责。说话间父母也透着认可和感激之情的。张晨的父亲就是说这话的父母之一。我初看到的张晨,是个你凝视他多久,他可以目不转睛的憎恨你多久的小错不断的角色。他母亲再婚,与父亲、后妈生活在一起,父亲非常关心他,但方式不当,初三时当着全班朋友的面在讲台上给儿子一个耳光,嘱咐班里坏小孩与张晨玩的后果,造成小孩极其仇视父亲与老师,自我保护意识极强。但女儿非常聪明,记忆力很强,有一定的学习基础,与后妈的关系挺好。了解了这种,我常找张晨谈话,寻问家里情况,近来见没见过后妈,多鼓励,让他认识到我在关心他,我在意他。同时我时常与其父亲沟通,促其改变粗鲁单一的方式,多与儿子交流;我也常常与其后妈联系,让她多与儿子碰面,进行正面引导。在五年的师生生涯中,张晨似乎还经常给我惹些事,但已经没有了当初的憎恨的发愣的眼神,换之以开心的微笑;没有了先前犯了错误先万般推托找其他托词,换之以主动承认错误。最后以刚到分数线的个人最好成绩实现了在家旁边上高中的心愿。

成长的公路上有太多太多的故事,有太多的甜酸苦辣,决非只字片语可以说清。经历了八年的努力和锻练,在中学的大力关心下、在班主任们的真挚帮助下,我正在一步步地成长。成长是一种幸福,成长更是一个过程。我很清楚要想成为一名优秀的班主任,一定要让自己继续的发展,不断的进步。我很辛运,步入了一所高起点的中学,遇见了高水平的各级领导和真挚以待的诸位良师益友,为实现自我价值提供了一个挺好的平台。

最后,我代表年青班主任,谢谢中学领导对我们的培养,谢谢其他老师对我们无私的帮助,我们将会用自己的行动和努力,回报中学、回报社会!

感谢你们!

青年班主任成长心得体会发言稿4

20xx年是我出席工作的第五年,在过去的五年中,我学习到的东西比在校园里学习到的东西还要多,工作的经验和生活的磨炼使我成长了好多好多,回顾过往的点点嘀嘀,诚挚的谢谢诸位领导同学的扶植,让我在教育教学工作中有了更多的收获。见到网路上征集年度热词,我也想用三个成语来形容我过去的一年。

蝶变

对我来说,20xx年首先是变化的一年。在不断地实践中,我由由刚出席工作时的心惊胆颤、手忙脚乱渐渐的静默出来,才能自如的应对课堂,常规以及各类问题,也能腾出更多的时间读书学习。一年中分别读了钱理群、孙邵振、余映潮等人的书籍,虽无法完全领会,但慨叹甚少,也算是不求甚解吧。另外,在这一年中我感觉自己对待教学的心态也有了很大变化,初出校门时的我比较自负,犹疑满志,但是理想与现实的差别当初让我一度失利,以前一度责怪为何心高气傲的自己会重返这样一个小城市,走着越来越窄小的路,在凡俗的眼神下苟延残喘,而且三年多的老师当出来,我才明白我的天真狭隘,明白了自己的差别,明白了一位真正的老师应当做的不是责怪、不是胆怯而是要有思索、改变、行动!

成长

20xx年工作上最重要的一件事情就是兼任了教研主任,这是我没有想到的,意识到自己头上承当的责任,也深感压力之巨大,仍然希望能做好这份工作,并且却发觉远没有自己想像的这么简单,深感前段时间并没有做到理想状态,所以在之后会更努力,底蕴自己,做好自己,推动你们,也希望诸位领导能给与更多的关注,让英语组真正活上去。

另外我成长跟诸位领导同学的关注帮助分不开,优秀的青年班主任们,各有校长,仍然是我学习的榜样,不想落后于她们所以会始终努力;师傅平日里的关心帮助,还有刘县长、桑老师及时的点拨建议都让我还能在松懈的时侯重新拥有拼搏的勇气,在失落的时侯有方向,在无助的时侯有陪伴。自己曾经会认为相比朋友之间的爱情会更保重友情,如今才发觉同学之间的爱情会更重要,由于她们与自己出了友情之外都会与自己共进退是一个团体。

这一年还有一个成长就是渐渐开始写随笔,我不喜欢那个必须得多少字,必须得一周几篇的任务式,喜欢自由自在的写作,自己欣赏,兴致高了都会转给你们看一看,在同学的评价声里,寻求下小小的满足,其实希望自己的随笔会越写越好。

坚持

这一年中我借助一切机会外出学习,博山的优质课,各地的公开课,各类教研活动,就是希望在这样的活动中不断地成长,不断地有所思索,长足发展,接触到这么多的名师,也充分的认识到光环背后仍然如一的坚持,像于宪平县长的本色习作,牟维和老师的习作课等等感叹于自己讲这么多的时间浪费做着一些徒有其表的事情,她们除了让我看见了作为老师的努力,更让我看见了溃退铅华后的本色与坚持。这一年,让我真切明白的另外一个成语就是坚持,在无数次的患得患失中,我越来越明白这个成语的重要性,所以接出来的日子里,无论是教学、科研还是生活的方方面面,都希望自己能做到坚持,再也不会轻易地放手或则好高骛远,要相信,坚持之下总有一哈喇子井会冒出汩汩清泉。

日子过得好快,20xx希望我所期盼的会温柔以待。

青年班主任成长心得体会发言稿5

在这一年中,我时时处处以一名人民班主任的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好中学生,让中学生全面发展为己任,踏塌实实,任劳任怨。为使今后更好地举办工作,总结经验,汲取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

一、思想上

一年来,我时时处处不忘强化思想政治学习。严格要求自己,处处做朋友们的垂范,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故事假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

二、工作上

一年来,我服从中学领导的分配,认真完成中学交给的各项工作任务。在教学中,我诚恳向老班主任讨教,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方式及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养中学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外,本人在抓好教学工作的同时,还很重视教学经验的积累。发表教学论文1篇。

在抓好工作的同时,我还不忘与朋友们抓好团结,敬爱领导及朋友,诚恳的对待每一位同学。

在这一年的工作中,我得到了中学领导,班主任们及中学生们的好评。并且,检测上去,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是缺乏,还存在有懒惰思想;二是工作其实很努力,但是个人能力还有待提升,中学生成绩进步不是很快。今后,我一定在校领导及全体同学们的帮助下,强化学习,提升工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

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