怎样将错综复杂的学期工作理顺，为新学期定下从容不迫的基调？怎样在千头愁思的工作中找准新学期的节律，为学期开个好局？

本文站在一线班主任立场思索问题并给出实操手册，推动班主任有条不紊、从容应对崭新学期。

01教学计划

凡事预则立，不预则废。目标是方向，目标是行动的纲领，目标是规划，目标是现今的未来。

计划的重要性不言而喻。这么，老师们在制定教学计划时，须要注意什么方面呢？

一、分析现况

现况，是计划的起点，就犹如我们要在中学生原有的知识水平的基础上施行教学一样。

1.剖析知识结构。依照各学科大的知识块（英语：积累阅读作文；语文：概念和定律估算应用操作；英文：句子句型听力阅读作文……）能对班级整体情况有清楚的定位。而且须要进一步明确在具体的知识块分布学生的分布情况（可依照念书期中学生的过程化表现和念书期的期终测评的大数据剖析）。

2.剖析习惯养成。从班级整体的课堂状态剖析须要坚持的优势和改进方向；从中学生整体的练习实效性剖析中学生自律、时间管理的情况；从自主解决课堂问题、练习困惑中，剖析中学生思维的深度和广度。

3.剖析全体中学生。了解现阶段中学生的年纪特性，了解中学生和我们之间的远近尊卑关系；了解中学生对待我们学科的心态变化；了解中学生在学科中的优劣势。

4.剖析课标下的教材。教材的解析要以课标阶段性目标为统领，实现教材为依托的目标达成。教材的解析要高度浓缩：比如物理要能窥探到章节的原点。

二、确定教学目标（自己可把控，他人可测评）

1.课程阶段目标。结合教材将课程目标实现阶段性分解。

2.班级建设目标。结合学科发展，站在班级整体发展的角度，清晰定义班级发展的目标，可以是智力诱因，也可以是非智力诱因，但一定是现阶段影响学科发展的最重要的诱因，如：会听讲、会发言或构建良好师生关系等等。

3.中学生转化目标。按照中学生等级评价（优秀良好中等合格需努力），实现中学生阶梯式的学业进步。老师心里要具体到班级某个中学生。

4.学科特色目标。从学科长远发展目标审视，从培养可持续发展的能力考虑，从未来发展所具备的核心素质思索，中学生须要具备最关键能力，进而达到牵一发动四肢的目的。能力的养成须要落地，须要可视化。老师们一定要通盘审视，确定可操作的教学活动，如：英语的积累本，物理的练习本，英文的扩写本。按照年级的不同，不断提出新的要求，在坚持中精进，促使中学生学科成长。

三、规划教学进度及具体举措

这一部份重点可以落在奢华教学常规。备、讲、辅、批、考、研，环环相扣，步步为营，日日固守，课课落实。常规精美，须要思索我们精细研究的方面，例如：备课在目标上下工夫，授课在一点上着重……

以上几点，都是从宏观层面的考虑，具体每周的教学进度安排，老师们可依照自己的年级学科组的要求具体细化，不再赘言。

新学期，就从拟定详尽计划开始，让我们有方向，有目标，有路径，有举措。眼里有远方，脚下有道路。当期终总结，我们骄傲：中学生进步，我们成长。

02教师工作计划

第一部份，班级情况剖析

先从念书期的学情、班风等情况着手剖析，并梳理出班级现况及待改进的问题。

例如：从念书期的各方面情况来看，本班总体还是不错的，学风积极健康，中学生团结向下，班党员的工作能力有很大提升，大部份中学生已然渐渐养成良好的学习习惯，并且仍不排除少数中学生自控力较差，学习目的不明晰，学习效率低，成绩十分差。本学期仍应进一步培养中学生良好的学习习惯，教育某些中学生进步，大胆放手让中学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度地营造一个团结、积极、先进的班集体。

第二部份，本学期目标

建议规划3～5个目标，且是明晰的、可评判结果的阶段目标。

例如：（1）进一步培养良好的阅读习惯，每个中学生都能深度阅读3本以上优秀读物并分享；（2）借助空余时间进行1次线下或线上方式的家访，进一步了解家庭学习情况，与父母交流该阶段学习的重要性，统一思想。（3）通过百日冲刺、给未来的我写一封信，约请学长分享职业规划等活动，迸发中学生对理想的追求，营造积极进取的中考复习气氛。

第三部份，具体举措

举措须要在本校、本班、本学期可以落地，教师可以参考以下几个方面来展开：

1.中学生思想工作，重点在思想品德教育、行为规范；

2.常规工作，包含各项评选工作、调整班党员及培训管理，心理健康教育、安全教育等；

3.校风建设，可重点针对“班级情况剖析”中提及的问题，拟定若干条举措；

4.活动安排/月度重点工作：

2月，开学收心，学期学习计划及要求同步中学生及父母，纠正某些中学生的不良学习习惯，举办日常行为规范教育。

3月，举办“向雷锋学习”的活动，构建班集体的汇聚力，同时调整班党员队伍。

4月，举办爱国教育，悼念英烈，树立努力进取的意识。同时做好期中备考工作，迎接期中考试。

5月，对期中考试总结与剖析，对学情变化较大的中学生进行一次深入的家访，对有进步的中学生夸奖鼓励，组织学习方式分享交流班会。

6月，做好期终考试动员，联动各科老师重点扶贫后进生提升学习积极性、不缺堵漏。

7月，打算期终考试及考风考纪教育，举办暑假安全教育。

5.家校联系，建议对父母会以外的父母沟通工作及方法做进一步规划。

第四部份，谦虚表态

计划只是一个期望，一个目标。本人将在本学期中，在不断向其他优秀教师学习的同时，强化教师工作的理论学习，努力搞好各项常规工作，继续创造良好的校风和校风，争取**班在本学期中逐步前进，成为一个优秀班集体。

03第二学期主题班会规划

班会课是校长向中学生进行思想品德教育的重要阵地，不该仓促敷衍，而应认真备课。

怎样上好常规班会课，离不开教师的企划和组织，有针对性地提早做好主题规划，最大限度调动中学生积极性，中学生可以学到生活和学习的正确心态和技巧，还可以优化校风班纪。

第二学期主题班会计划仅供参考

虽然，除了中学生有开学焦虑症，许多老师也难免在新学期将至之时手忙脚乱，不晓得怎么应对。

在千头万端的工作中找准新学期的节律，从现今开始打算，为学期开个好局吧～

班主任露台，分享教育教学干货和经验方法，欢迎常来露台坐坐～