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新人工作总结

更新时间:2022-08-29 17:07:23作者:佚名

新人工作总结(精选7篇)

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理智认识上来,我想我们须要写一份总结了吧。你所见过的总结应当是哪些样的?以下是小编为你们整理的带新人工作总结,供你们参考借鉴,希望可以帮助到有须要的同事。

新人工作总结篇1

临床实习是护士教育的重要阶段,是一个从理论到实践的过程,是跨入医疗护理活动的第一步。使护士成为技术过硬、医德过硬、理论过硬的合格的护理人才,诊所护理管理者及临床带教老师变得尤为重要,我科室带教工作总结如下:

1、带教老师的定位

带教老师首先必须具有良好的医德医风,有丰富的临床护理专业知识和经验,护理操作技术规范、熟练。要具有带教资格的临床护士承当临床带教。所以在护士长的协助下,悉心选购责任心强、临床经验丰富的护士兼任带教老师。诸位带教老师与带教主任拟定的科室带教计划保持一致,带教主任拟定的带教计划符合护理部的要求。

2、熟悉环境、规范礼仪

对新来的护生首先介绍本科室的环境及工作特点、物品摆放与储存处、医院的规章制度、工作的时间次序安排等。严格护生衣着仪表规范,遵循院规科规,严格遵循劳动纪律,按量上放学,不脱岗、串岗,不随便调班、代班,有事及时事假,准假后方可离开。操作时做到“四轻”――操作轻、开关门轻、说话轻、走路轻。同时要反复指出护生要有慎独精神,说明不安全医疗对病人、自身及诊所的害处,强化责任心。

3、时间方面

身为带教主任的我,缺少时间观念,给中学生落过课,这给诊所及科室

都带来了不良影响,我深深意识到了自己的错误。护理部老师及护士长都耐心的教导我,给了我很大的鼓舞。我下定决心,全心全意、认认真真的做好带教工作,严格要求自己,绝不容许这种事情再发生。

4、小授课讲义方面

一开始我的小授课讲义零零散散,纸张大小不一,字体各类各样,内容庞杂,护理部老师下科室检测时,及时强调了讲义的不足,并在制做教案方面耐心仔细的给了我好多指导和建议。在老师的帮助下,我及时重新制做了小授课讲义。这除了便捷了我授课,也便捷了朋友平常学习,同时也便捷了科室其他带教老师平日给中学生授课。我也着力明白了讲义的重要性,它能反应出带教老师的带教心态及带教水平。

5、填写带教指南方面

缺项漏项,刚开始出现过中学生考试成绩忘登记的现象,出现过小授课、操作培训没有中学生本人签字的现象,出现过中学生事假有无补班没有记录的现象,出现过在带教过程中发觉问题记录及整改举措记录不全面的现象......在护理部老师的耐心指导下,我一一改正,逐渐建立,护士长也给与我很大的支持和帮助,平常总是提醒我认真及时记录,使我有了进步和提升。

6、学生出科考试试题方面

问题也是好多,没有扣分点,没有判词,没有批阅完及时与中学生沟通,按照老师提出的问题和建议,我逐渐改进。

7、学生出科鉴别表方面

出现过迟交现象,针对这一问题,我毫无理由,完全是自己不够尽心

尽责,我要严格要求自己,避免这种事情再发生。

8、小授课中学生方面

刚开始,我了解到有的中学生真的是收获颇多,我通过改变讲课形式,减短讲课内容,致使中学生收获较前有所降低。在护士长的建议下,我打算下一年给中学生提早布置任务,变换下授课方法,让中学生制做教案,充分调动其积极性,最后带教老师给与点评,希望才能达到带教老师及实习朋友共同进步的目的。

一年的临床实习至关重要,护理临床教学为中学生提供了丰富的临床经验,为朋友出席临床工作奠定了坚实的基础,同时也能使带教老师与时俱进,共同进步,不断改进带教方式,积极探求,愈发完满的完成实习生带教任务。我13年承接的科里带教工作,欠缺经验,存在好多不足,我将努力提升自己,严格要求自己,完满的完成带教任务。

新人工作总结篇2

这一年的时间里,自己在车间领导的率领下,和同学团结合作之下,工作上取得完满成功。为了更好地完成工作,总结经验,扬长避短,提升自己的技能,现将工作情况总结如下:

20xx年时我厂丰收的一年,在这一年里,我们厂的销售业绩节节攀高,捷报频传。急剧,车间生产任务也不断加强,设备有限,人员短缺,能不能按期完成生产任务,你们心中都没有底!厂领导也高度注重,多次开会研究对策。我作为一名老职工,我主动恳求分派任务,担当起保生产、保安全、保质量的生产重担。并积极投入到工作当中,为生产任务的完成贡献出自己最大的力量。

今年年初,生产任务紧张,新来的职工不熟悉工艺,生产进度赶不起来,我心中很是着急。我在做好自己岗位工作的同时,主动帮助她们,给她们讲解工艺流程,把我多年积累的经验传授给她们,让她们能否更快的适应,提升工作效率,进而保证了生产任务的顺利完成。9月份,厂里接到10台修井机的订单后,我又主动抱病,肩负起了付轮组和上下竖井的生产工作。其实我们组人员少,而且我有个颗爱拼的新,爱拼就会赢!我主动加班,严格要求自己,保质、保量做好产品。在我跟朋友们共同努力下,3个月后4套产品顺利下线。

一年的工作中尽管取得了一定的成绩,但也存在一些不足,主要是综合知识和思想认识还不够丰富,和有经验的朋友比较还有一定差别,在今后工作中,我一定认真总结经验,克服不足,努力把工作做得更好,弘扬吃苦肯干精神,主动找事干,积极适应各类坚苦环境,

在艰巨的工作中磨练意志,下降自身的工作能力。强化学习,敢于实践,博览工艺文件以及工作相关资料。在作风上,能遵章守纪、团结同学、务真求实、乐观上进,仍然保持严谨认真的工作心态和一丝不苟的工作作风,勤勤勉恳,任劳任怨。一直做到老老实实做人,勤勤勉恳做事,勤奋俭朴的生活,时刻谨记自己的责任和义务,严格要求自己,在任何时侯都要努力完成领导交给的任务。

20xx年就要到了,在将要开始的新一年的工作中,我要继续强化自身的思想和技能学习,努力提升自身的工作水平,深入学习朋友们优良的工作作风,激励我、鼓舞我,高起点、高标准的完成20xx年各项工作!

新人工作总结篇3

一晃一个学期结束了,本学年根据中学布置进行老带新结对子计划,本人指导的是同组的xxx老师。经过一学期的共同努力,你们在各方面有了较大提升,总结如下:

一、基本实现角色转换

新人工作总结

社会对班主任综合素养的要求是全面的,怎么快速步入班主任角色,适应日常教学生活,是成为一名合格中学语文班主任的关键。在这一学期的时间里,我以其自身实际行动作垂范。通过他兼任校长工作,处理班级事务,与父母和朋友们沟通、向其他老班主任讨教解决问题的方式,不断思考怎样使师生关系愈加融洽、和谐,使自己真正步入班主任角色。通过三尺讲台向朋友传道、授业、解惑,切身感受到班主任职业的光荣和伟大,愈发坚定了自己成为一名优秀班主任的信心。

二、教学业务能力有所提升

教书育人是班主任的天职。本学期主要围绕教学各环节强化了学习和锻练。具体做了如下工作:

首先,规范学案的书写。学案是班主任备课过程和授课思路的彰显,学案内容要详尽,但是实用。针对她学案书写提出一定的改进意见,严格规范了学案的编撰。

其次,认真钻研业务,研究教法。通过自己的讲课内容的给了他一些具体的意见,提供了好多考试相关信息,如查阅考试资料的网址。针对讲课中存在的不足新人工作总结,提出意见,如课程理论性强,可以强化上机实践,培养朋友们的学习兴趣。我每周也起码抽出两节课时间,观摩田老师的课,并认真做好听课笔记,课后共同研讨。从整个教学环节的掌握、新课的引入、知识的讲解等各方面进行了深入学习,将许多好的方式引入了课堂,收效较好。

同时,广泛涉猎各类知识,产生比较完整的知识结构。严格要求中学生,尊重中学生,弘扬教学民主,使中学生学有所得,因而不断提升自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

回顾过去的一个学期,期初计划基本实现,通过举办“以老带新”工作,使你们较快步入班主任角色,并适应了我校的工作环境、生活节奏,防止了工作中走弯路、效率低下现象。今后的工作中,我要一如既往的与其他班主任共同学习、共同进步,不断建立自己,锻练自己,帮助他人,使我校的.班主任得到更好的发展,这样就能更好地服务于我校教育、教学工作。

新人工作总结篇4

20xx年x月,我从X结业签约来到X工作。刚走上讲台,我没有任何经验,战战兢兢,如履薄冰。我的教学起点从模仿老班主任开始。在听课中,赵X老师严谨、精细、深入浅出的教学深深吸引了我,我决定拜赵老师为师,向他好好学习。中学仍然注重对新老师的培养,为我拜师学艺搭建了平台,于是我很荣幸能成为赵老师的师父。

赵X老师为人谦和,认真刻苦,学识渊博,教学经验丰富,从教20多年来,多年上重点班的课,在教学理念、教学技术上有自己独特的看法。两年出来,我觉得我学到了好多东西,赵老师为我的成长付出了好多。

五年中,赵老师按照我存在的问题认真仔细的制定了培训计划,并严格执行。我时常向赵老师讨教备课、上课时遇见的问题,每次赵老师都耐心为我讲解,分享他的处理经验,经常启发我、鼓励我。赵老师坚持每周听我的课,强调优点、批评不足,而且亲自同课异构,把他的经验手把手传授给我。两年出来,在赵老师精心指导下,我收获甚微。

赵老师两年来毫无保留的指导,让我学到了好多。

首先,我学会了站稳讲台。第一年我主要学习中学数学课程标准和中考考试大纲,清楚自己该教给中学生哪些,以及如何教给中学生。我努力熟悉中学数学教学知识体系、能力结构和教材内容,了解各阶段教学重点和数学课堂教学基本规律,了解小学生的心理状态。这样能够把自己的讲台真正站稳站好。

其次,我学习了赵老师及数学组老班主任乃至全省数学教育名家的教学经验。教学经验须要时间的底蕴,而模仿也是一条捷径。通过各类方式的听课,我熟练把握了中学数学学科的教育教学方式,可以依据不同教学内容、教学对象灵活运用多样的教学技巧和教学手段,逐渐提升教学效率。

最后,我顺利完成首届初三中考教学任务。在赵老师的帮助下,我顺利升上高三,从事教学。初一一年我重点研究考纲和中考题,明晰中考考哪些和如何考,把握中考复习的知识蓝筹股和能力结构,熟悉初一总备考的通常规律,把握了初三

1英语教学的综合性。通过努力,我顺利完成了初三备考工作。

在两年中,曾失望过,也兴奋过,泪水见证了一名新班主任的成长路。有付出就有收获。20xx年,我被评为中学“优秀班主任”;20xx年,我出席青年班主任教学比赛获二等奖;20xx年,我顺利晋升学校一级职称;20xx年我出席的课题“高一高中新成立班级及成立后班级文化推动研究”获省级银奖;20xx年我带高二结业班英语中考取得优异成绩。

成绩已是过去,从头开始,努力奋斗。谢谢两年来,赵老师的辛劳指导。谢谢各级领导对我的关心和帮助。

新人工作总结篇5

最近精锻件加工部按照职位空缺采取内部急聘和外部急聘相结合的形式,急聘了一批新职工为加工部注入了新鲜血液,实现了人力资源的合理调配。有色现场分部更是举办老职工推动新职工一对一支助的“以老带新”活动。

优秀老职工按照自己的生产经验结合新职工的工作能力和工作状态,拟定科学合理的生产计划。对新职工进行必要的安全生产培训,并严格要求新职工快速熟悉生产操作流程。老职工与新职工一对一扶贫,对于现场生产问题进行及时解答,同时鼓励你们在公正公平的基础上展开积极讨论和真挚的沟通。最后在年底进行技能评选和综合考核,对于成绩优秀的学员或则支助小组进行合理奖励,产生良好的竞争气氛。

“以老带新”活动一方面使老职工筑牢了技能知识,另一方面为新职工创造了一个主动求教的机会。同时发挥干部模范带头作用,弘扬企业乐于弘扬、勇于奉献的优良传统,营造相互学习的文化气氛为“质量效益提高年”活动提供精神动力和人力资源。

新人工作总结篇6

一、代理店长制

1、代理店长每月给与500东圃位津贴,暂按原有薪水标准执行,下班时间为全天班。每月休息4天。

2、店长负责店务管理,包括与各方协调及店内形象、员工仪态仪表等。

二、老职工带新职工管理规定

1、新职工入职后,指定一名老职工以师父带师父的形式来传授知识和指导销售。

2、新职工薪水标准:月薪1000元+绩效(200—500)

3、新职工入职第一个月为见习期,由老职工带新职工,无保底任务,业绩归老职工。下班时间:下午9:00—12:00;早晨2:30—7:30。

第一个月休息4天,休息时间由店长按照店内实际情况安排。

4、新职工第二个月可提出转正申请,合格后享受正常提成,保底任务为50%。转正后独立销售,下班时间为上晚上轮班。

职工也可依据自己的学习情况,申请提早转正,起码干满15个工作日之后提出。转正考试由店长负责,分为面试和模拟销售。试题及模式销售考核记录送交公司人力资源部存档。

5、新职工入职第三个月,保底任务为正常任务的80%,正常提成。

新人工作总结

6、新职工入职前三个月,未完成规定的任务,无提成,老职工无奖励;新职工完成保底任务的80%,奖励老职工100元,新职工完成保底任务100%以上,老职工奖励200元。

7、新职工入职三个月内,不了解公司的规章制度、因此违法违纪遭到处罚,老职工一齐处罚。

8、新职工入职,须自行代办健康证,否则不予上岗。公司于下一年度报销本年度代办健康证费用。

9、新职工工齡薪资从转正之日估算。

新人工作总结篇7

一、目的

按照目前的公司发展需求,生产车间近来会不断的补充一批新职工,我们要做好对新职工的技术培训。职工技术水平决定产品品质,否则企业难于立足于市场,不抓好新老工人之间技术上的传、帮、带,企业的生产技术就难于进步与弘扬,企业也就难于生存和发展。没有企业的发展,职工就没有利益可言。为此,公司上下都非常注重“师徒传帮带”工作。因此,结合本公司实际情况新人工作总结,特制订本管理办法。

二、责任法则

按照国家有关规定,企业的每一位师父,都有带教学徒的责任和义务,因而,带、教学徒是其不可推脱的责任和神圣的任务,拒绝不接受企业安排的带、教学徒任务者或不认真履行带教学徒的责任的,企业有权按规定给于处罚。

三、具体办法

生产部具体负责师父与学徒的学、教组织工作,有权给师父下达带、教学徒的任务;一个师父可以带、教学徒一名至多名,具体带多少,由生产部、人力资源部统筹安排。每个师父必须自觉遵从有关规定,无条件的接受带、教学徒的工作和任务。

四、师傅和学徒的资格、责任和要求

(一)师父的基本条件

1、技术过硬,在本车间、本机组技术操作上比较精通;

2、思想作风过硬,为人和气,肯于助人为乐,勇于严格要求,擅于传、帮、带;

(二)师父的主要职责

1、首要是传受技能,从基本知识、技能抓起,言传身教;

2、帮思想,带作风,把优良作风、职业道德、安全生产经验传给师父;

3、严谨的教学作风,对学徒要严格要求,严格训练;

(三)师父的基本要求

1、按生产工人级别评定方案,评定为学徒工;

2、勤奋勤奋,认真实践,不怕苦、累、脏;

3、能主动帮师父分忧解难,帮师父做一些力所能及的事务;

4、通过学习,达到技术进步快,思想有提升,作风转变好,安全无车祸。

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