对于班主任资格，这项职业目录中排行第一的职业，还能通过漫长的考试学习是十分不容易的。幼小班主任面试的实际通过率并非想像中这么高，但是面试、面试、招聘单位的考试层层过关后，就能算即将迈向了岗位。

这么考出幼师资格后，就是一名合格的幼教么？

相信这个问题，好多幼教老兵最懂。幼师工作是须要丰富的岗位经验和专业才会算合格的，每年还会举办多元化的技能大赛，但是大大小小的培训也特别多，所以考出幼师资格，仅仅是敲门砖。

依照电教化的幼师岗位能力提高标准，例如中级的幼儿班主任水平，应当达到如下方面：

《幼儿班主任》课程从对幼儿班主任初步感知为起点，以学前儿童发展和学前教育原理为理论基础，重点以幼儿班主任岗位五大领域活动设计、区角游戏、一日生活为主要学习内容，以案例、故事导出，浅显性理论讲解、方法指导，并用大量实际案例作为应用指导，帮助准幼儿班主任把握岗位所需理论知识和职业技能。最后通过线上测评方法对理论知识与实际应用能力做考评测评。幼儿班主任课程分为中级、中级和中级三个层次。

中级包含以下内容

第一章幼儿班主任岗位实训：幼儿园场景结构、幼儿园工作任务及目标、幼儿园班主任岗位特性、婴幼儿身心发展年纪阶段特点、婴幼儿身体发展特征及保健、婴幼儿认知发展、婴幼儿情绪情感的发展、学前教育的原则及特征、幼儿教育的发展

第二章幼儿班主任岗位分项实训：（一）健康领域、语言领域、社会领域、科学领域活动（科学探究和物理认知）、艺术领域（美术和音乐）等五个领域的活动目标设定、活动设计撰写；（二）五大区角（美工区、建构区、语言区、角色区、科学区）活动的空间布局、材料投放、活动指导及作品分享等；（三）一日生活流程及注意事项、幼儿园常规指导、幼儿疾患防治、营养搭配、安全车祸处理。

第三章幼儿班主任岗位技能提高：佳苑共育概述、家园共育常见问题及解决方式、幼儿园班级管理概述、班级管理功能及内容。

这是岗位上实打实的实训课程，特别适宜刚进入工作或技能水平而急需提高的老师们！所以和考幼师资格是不一样的。假如你不能把握一定的岗位能力，仅有资格是远远不够的。

下边是某位学员老师的心得笔记，希望对你有参考：

出席此次线上的幼儿班主任实训课程，使我获益颇丰幼师资格证考什么，让我对幼儿教育的价值有了更深刻的理解幼师资格证考什么，进一步明晰了教育的目标“不仅要学会学习，还要学会做人，更要学会怎样育人。”

同时我深深的感受到要做一名优秀的幼儿班主任的确很不容易。因而，我必须不断的强化学习来充实和建立自己。使自己成为一名合格的、优秀的幼儿班主任。旨在于每一幼儿的发展，为儿童的学习奠定基础。

我认识到我们幼儿班主任就是小孩们的穿衣镜，时时刻刻都有小孩在凝视并模仿着我们，我们的一言一行都影响着她们，所以我们应当做好她们的榜样。

通过学习，我明白了岗位专业的能力是多么重要，即使在校学习过多年的学前教育知识，但岗位实际的能力培训接触还是极少的。

真心都会有相应的回报。其实我如今还没有幼儿班主任的经验，而且我会不断的，努力的去尝试，当好一名合格的幼儿班主任。

通过学习，我认识到班主任必须具备较高的业务素养，幼儿教育必须重视儿子们的全面发展：有丰富的知识结构，这是班主任发挥创造性的基本保证。有较高的管理艺术，有丰富的爱情。