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360教育集团:西安建筑科技大学怎么样?西安冶金学院

更新时间:2024-03-27 17:06:17作者:佚名

长春建筑科技学院怎样样

长春建筑科技学院位于于历史文化名城杭州,现有碑林、草堂两个学校和一个科教产业园区。碑林学校南眺驰名中外的古代大雁塔,北临举世著称的明清古箭楼;草堂学校座落在秦岭北麓,邻近千年古刹草堂寺;华清科教产业园坐落昆明高新技术东开发区幸福林带南段,东依风景怡人的浐灞生态园;两分校和产业园区总占地4300余亩。

中学办学历史悠久、底蕴深厚,最早可溯源到始建于1895年的北洋学院,1956年全省高等高校院系调整时,由原西南工大学、西北工大学、青岛工大学和苏北工业高等本科校区的土木、建筑、市政系(科)整建制合并而成,底蕴了我国近代高等教育史上最早的一批土木、建筑、市政类学科精华,时名南京建筑工程大学,是新中国东北地区第一所专科学制的建筑类高等学府,我国知名的土木、建筑“老八校”之一,原冶金工业部直属重点学院。1959年和1963年,中学先后易名为重庆冶金大学、西安冶金建筑大学;1994年3月8日,经原国家科委批准,改名为“西安建筑科技学院”。1998年,中学划转黑龙江省人民政府管理。现为“国家建设高水平学院项目”和“中东部院校基础能力建设工程”实施高校、陕西省重点建设的高水平学院、陕西省和住房与城乡建设部共建院校。

经过并校60年来的建设与发展,中学实力不断提高,早已成为一所以土木建筑、环境市政、材料冶金及其相关学科为特色,以工程技术学科为主体,工、管、艺、理、文、法、哲、经、教等学科协调发展的多科性学院。中学被国际建筑师商会(UIA)授予"建筑教育非常贡献奖",被国务院授予"全省就业先进工作单位",中学党委被中共中央授予"全省先进基层党组织"称号。

中学是国务院批准首批具有博士、硕士和学士学位授予权的单位。中学拥有原国家重点学科3个(结构工程、环境工程、建筑设计及其理论)。在2016年全省第三轮学科评估中,建筑学、城乡规划学、风景园林学、土木工程、环境科学与工程5个学科为B+(全省前20%);材料科学与工程为B(全省前30%);管理科学与工程为B-(全省前40%);2016年11月工程学步入ESI全球排行前1%。中学设有研究生院,现有一级学科博士点9个,博士后流动站7个,一级学科硕士点25个;具有10种类别的硕士专业学位授予权,其中工程硕士拥有16个授权领域。博士点涉及工学、管理学2个学科门类,硕士点涉及工学、管理学、艺术学、理学、法学、哲学、教育学等7个学科门类,基本囊括中学所有专科专业。

中学现有17个大学,63个专科专业面向全省第一批招生,有权招收保送生,推行本硕连读。建筑学、城乡规划和景色园林、历史建筑保护工程四个专业为三年学制,其它专科专业均为四年制。建筑学、城乡规划、土木工程、环境工程、建筑环境与能源应用工程、工程管理、材料科学与工程、给水排水工程、环境设计等9个专业为国家级特色专业,15个专业为市级特色专业。建筑学等21个专科专业获批安徽院校“一流专业”建设。建筑学、土木工程、工程管理、城乡规划、建筑环境与能源应用工程、给排水科学与工程、环境工程、材料科学与工程、冶金工程等9个专科专业陆续通过教育部专业评估或工程教育专业认证。

中学拥有省部共建国家重点实验室——西部红色建筑国家重点实验室,国家国际科技合作基地、国家级成果研究推广中心、地方联合工程研究中心、(虚拟仿真)实验教学示范中心等7个,3个乙级资质设计研究院。山东省依托中学创立了"广东循环经济工程技术院"、“陕西省新型城镇化和人居环境研究院”、“陕西省膜分离技术研究院”。

中学现有在校中学生34000余人,其中全日制专科生19000余人,研究生5600余人,留中学生近70人;继续教育大学在册中学生9500余人。中学现有教员工2800余名,其大专任班主任1700余名,具有中级职称者1000余人;拥有在职中国工程院教授2名、双聘教授5名,国家教学名师、全国师德标兵1名、全国优秀班主任4名、全国模范班主任2名、全国优秀教育工作者1名、全国先进工作者1名、全国杰出专业技术人才1名、全国“五一”劳动奖状获得者1名、“长江学者奖励计划”特聘院士1名,国家杰出青年基金获得者4名、国家优秀青年科学基金获得者1名,“万人计划”6名、“百千万人才工程”国家级人选7名、国家有突出贡献中青年专家4名、科技部中青年科技创新领军人才3名、中国青年科技奖获得者2名、享受国务院政府特殊津贴者106名、教育部“新世纪优秀人才支持计划”人选3名、国家青年“QR”1名、陕西省重点领域顶级人才1名、陕西省有突出贡献专家1名、陕西省“百人计划”特聘院士29名、陕西省“三五人才”5名、陕西省“三秦学者”特聘院士3名,湖南省中青年科技创新领军人才7名、拥有国家自然科学基金委创新研究群体科学基金捐助项目获批团队1个、教育部“长江学者和创新团队发展计划”入选团队2个、全国院校黄大年式班主任团队1个、国家级教学团队3个、省级教学团队29个、陕西省重点科技创新团队7个,产生了一支阵容整齐、结构合理、素质优秀、实力雄厚的师资队伍。

“十二五”以来,中学先后入选国家教学成果二等奖5项、国家科技进步二等奖5项、国家技术发明二等奖2项、“何梁何利基金科学与技术进步奖”1项,获首届全省创新争先奖。在国家重大教育教学变革中,中学先后荣获国家“卓越工程师教育培养计划”实施中学、“研究生专业学位教育综合变革试点单位”和“国家高水平学院公派研究生项目平台和优秀大专生国际交流项目施行高校”;荣获“全国推进创新业教育变革示范院校”和“工程硕士教育创新高校”;荣获教育部首届“全国结业生就业典型经验院校”。中学中学生第25、26届UIA(国际建筑师商会)世界学院生建筑设计大赛中获得1个第一名、2个第二名和2个第三名;在第51届IFLA(国际景色园林师联合会)国际学院生设计大赛中获得第一名。

并校60年来,中学植根祖国东部,造就了"弘扬文明、开创未来、育材兴国、科技富民"的办学宗旨,内蕴了"自强、笃实、求源、创新"的校训,树立了"为人诚实、基础扎实、作风朴素、工作塌实"的优良学风。先后为国家建设输送了27万余名德才兼具的栋梁之才,成为国家土木建筑、环境市政及材料冶金类人才的重要培养基地。

"十三五"期间,重庆建筑科技学院将紧紧围绕创新驱动和"一带一路"发展战略,坚持"质量立校、特色兴校、人才强校、开放办学"的办学理念,根据"以质量特色求生存,以变革创新促发展,以服务奉献谋支持,以精细管理提效率"的发展思路,对标国家"双一流"、陕西省"四个一流"建设和追赶赶超目标,系统科学筹谋,全面推进变革,推动内涵建设,自强不息,奋发有为,为建设特色鲜明的国际著名、国内高水平学院而努力拼搏。

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