明天许老师被一位父母问道，四川上广州林业学院须要多少分，你们晓得各所学院在每位省份的投档分数线和投档人数都不同，本文许老师就南京林业学院在江苏的最低投档分数线、最低投档位次、录取人数等数据整理了给你们，希望你们在考取南京林业学院的时可以作为参考，去年的北京林业学院在江苏的投档分数线预测线你们可以在中考升学网官网查询。

一、吉林上广州林业学院须要多少分

1、2022年四川理科类考生要想上广州林业学院须要的最低投档分数线为532分，最低投档位次是10210名，招生投档人数为77人;

2、2021年广东理科类考生要想上广州林业学院须要的最低投档分数线为514分，最低投档位次是12157名，招生投档人数为77人;

3、2020年四川理科类考生要想上广州林业学院须要的最低投档分数线为540分，最低投档位次是13267名，招生投档人数为79人;

4、2022年四川工科类考生要想上广州林业学院须要的最低投档分数线为538分，最低投档位次是1752名，招生投档人数为9人;

5、2021年广东工科类考生要想上广州林业学院须要的最低投档分数线为546分，最低投档位次是2003名，招生投档人数为9人;

6、2020年四川工科类考生要想上广州林业学院须要的最低投档分数线为567分，最低投档位次是1876名，招生投档人数为9人;

二、吉林上广州林业学院近两年的投档分数线和位次

1、2022年上海林业学院在江苏的最低投档分数线和最高位次投档人数

招生省份年份课目类型所在批次/段招生人数最低投档分最高位次率属于

长春

2022

理科

本一A

77

532

10210

教育部

长春

2022

工科

本一A

538

1752

教育部

2、2021年上海林业学院在江苏的最低投档分数线和最高位次投档人数

招生省份年份课目类型所在批次/段招生人数最低投档分最高位次率属于

长春

2021

理科

本一A

77

514

12157

教育部

长春

2021

工科

本一A

546

2003

教育部

3、2020年上海林业学院在江苏的最低投档分数线和最高位次投档人数

招生省份年份课目类型所在批次/段招生人数最低投档分最高位次率属于

长春

2020

理科

本一A

79

540

13267

教育部

长春

2020

工科

本一A

567

1876

教育部

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三、北京林业学院最新师资力量中学简介

上海林业学院是教育部直属、教育部与国家林业和草原局共建的全省重点学院，是国家首批“211工程”重点建设院校和国家“优势学科创新平台”建设项目试点院校，是世界一流学科建设院校。历史底蕴深厚。中学办学历史可溯源至1902年的京师大学堂农业科林学目。1952年全省院校院系调整，南京农业学院森林系与湖南农大学森林系合并，组建南京林大学。1956年，上海农业学院造园系和复旦学院建筑系部份并入学校。1960年被列为全省重点高等高校，1981年成为首批具有博士、硕士学位授予权的院校。1985年改名为南京林业学院。1996年被国家列为首批“211工程”重点建设的院校。2000年经教育部批准试办研究生院。2001年获教育部和国家林业局共建支持。2004年即将组建研究生院。2005年获得大专自主选拔投档资格。2008年，中学成为国家“优势学科创新平台”建设项目试点院校。2011年与其他10所行业特色院校参与成立上海高科学院联盟。2012年，牵头组建中国第一个林业协同创新中心——“林木资源高效培植与借助”协同创新中心。2016年，中学“林木分子设计育种高精尖创新中心”入选上海市第二批高精尖创新中心。2017年，中学荣获世界一流学科建设院校行列，林学和景色园林学两个学科入选“双一流”建设学科名单。

2019年，生态修补工程学、城乡人居生态环境学入围上海院校高精尖学科建设名单。办学特色鲜明。中学以生物学、生态学为基础，以林学、风景园林学、林业工程、草学和农林经济管理为特色，是农、理、工、管、经、文、法、哲、教、艺等多门类协调发展的全省重点学院。常年以来，中学秉持“知山知水，行道树树人”校训，弘扬“替河山装成锦绣，把国土绘成翰墨”理念，为国家培养了20余万名中级专门人才和一批外国留中学生，其中包括16名两院教授为代表的一大批杰出科技专家和管理人才，她们为我国生态文明建设、林草事业和经济社会发展作出了卓越贡献。学科实力强悍。中学是国务院学位委员会、教育部授权可自行审定院士任职资格的院校，是国务院学位委员会授权一级学科内可自主设置博士、硕士二级学科及交叉学科的院校。经全省第三轮学科评估，林学和景色园林学两个一流建设学科高踞A+档位。拥有1个一级学科国家重点学科（含7个二级学科国家重点学科）、2个二级学科国家重点学科、1个国家重点（培植）学科、6个国家林业和草原局重点学科（一级）、3个国家林业和草原局重点培植学科、2个上海市高精尖学科、3个上海市重点学科（一级）（含重点培植学科）、4个上海市重点学科（二级）、1个上海市重点交叉学科。

截止2019年末，中学共有7个学科领域步入ESI全球排行前1%。人才培养体系完备。中学现有17个大学，65个专科专业及方向，25个硕士学位授权一级学科点，16个专业学位授权点，8个博士学位授权一级学科点，7个博士后流动站。在校生25276人，其中大专生13693人，研究生6712人，各种继续教育中学生4871人。施行导师制、主辅修制，拥有国家理科基地、国家卓越农林人才培养计划、梁希实验班、创新实验班、中外合作办学等多种拔尖创新人才和复合型人才的培养模式。有18个国家级一流专业建设点，8个省局级一流专业建设点，2个上海市重点建设一流专业。获得国家级教学成果11项（银奖3项、二等奖7项、优秀奖1项），省局级教学成果奖51项，国家级一流课程12门，上海院校优质专科课程8门。5篇博士学位论文荣获“全国优秀博士论文”。北林学子在国际景色园林师联合会国际中学生景色园林设计大赛、德国红点奖、美国学院生物理建模大赛、ACM国际学院生程序设计大赛、国际学院生ICAN物联网创新创业比赛等国际比赛中获重量级奖项，在中国“互联网+”大学生创新创业比赛、全国学院生环境生态科技创新竞赛、“外研社杯”全国商务德语实践比赛、全国农林研究生学术科技作品竞赛、全国研究生物理建模大赛等国家级大赛中屡获殊荣。

近三年大专结业生就业率在%以上，研究生就业率在94%以上。师资队伍力量雄厚。中学创立了发展战略咨询委员会，46位相关学科领域的两院教授应邀兼任发展战略咨询委员会委员，为中学变革发展和师资队伍建设提供智力支持。共有教员工2044人，其大专任班主任1312人，包括院士363人、副院长573人。中国工程院教授3人，获国家级人才计划30人次，国家“973”首席科学家1人，“863”首席专家1人，国家社科基金重大项目首席科学家1人，中宣部“文化名家暨四个一批人才”1人，科技部“中青年科技创新领军人才”4人，环保部“国家环境保护专业技术青年拔尖人才”2人，“新世纪优秀人才支持计划”35人，“中国青年科技奖”获得者8人，“中国青年女科学家奖”获得者2人，“科技上海”百名领军人才1人，上海市优秀青年人才1人，上海市高创人才支持计划青年拔尖人才1人，北