矿山年终培训总结报告在生产发展不平衡的煤焦生产行业，生产工艺和管理工作未处于优先地位的一些煤焦生产企业，要真正做到在安全生产管理工作中取得进步，在安全生产管理工作上逐渐缩小同生产工艺先进、管理科学的小型煤焦生产企业的差别，必须坚持武器、管理、培训相并重的原则，在三个并重当中，武器是前提，管理是基础，培训最重要，一、煤炭生产企业的现况现有的生产煤矿大多数因为历史缘由及资金困难，对安全投入不足，无法按《煤矿安全规程》的要求，实现安全设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投入使用，使得煤矿安全存在缺陷，给煤矿的安全生产带来一定隐患，加之部份煤焦生产企业未正确处理好安全与生产、安全与投入、安全与效益的关系，造成安全欠帐较多。如少数矿山按《煤矿安全规程》应武器安全检测系统、瓦斯抽放系统，而因资金问题无法武器，还有少数矿山受经济利益的驱使，在煤焦市场好转的情况下，进行超通风能力生产，造成井下采掘工作面出现晚风、无风及瓦斯超限作业，加之井下未真正防止电气失爆及在井下爆破作业中未严格执行“一炮三检”，留下车祸隐患，给煤矿“一通三防”事故有了可乘之机，给矿山的安全生产带来了严重恐吓。其次，随着企业的变革转制，－错误！未指定开关参数。

－企业所有制性质发生了很大变化，用工方式发生了重大改变，七十年代出席工作的，有较高工作经验和操作技能的从业人员已基本退职，高技能的生产工人出现了断层现象，现招收的采掘工作从业人员文化水平绝大多数在高中以下，对学习和接受矿山安全生产知识有一定的难度，加之生产任务重，时间紧，存在未按规定的内容和时间进行培训，致使在作业过程中互相保安和自主保安意识较差，给矿山安全生产管理工作带来了很大的难度。但随着国民经济的发展对煤焦产品的需求减小，国家加强了对安全生产监督管理的力度，降低对矿山安全生产的投入，许多新装备、新技术逐渐融入矿山安全管理及工作生产之中。要缔造高素养、高效率产业人员队伍，将新技术、新装备真正转化成新的生产力，适应现代企业生产的须要，安全培训工作将是持久而繁重的任务。二、对矿山安全培训工作的几点看法1、要做好矿山的培训工作，有条件的煤焦生产企业尽可能的构建完善安全培训机构，组建安全培训工作领导小组，建立教学、考试、发证等一系列的安全培训制度，每年(或半年)依据从业人员的现况，对特种作业人员进行培训和复训工作，加大对操作规程和安全生产知识的学习，对新招工人必须按规定的内容和时间制订计划进行培训，做到培训工作的计划性和针对性，－错误！未指定开关参数。

－2、要做好安全培训工作，在创立安全培训工作机构和领导小组的基础上，还必须有一批合格的班主任队伍，培训教员必须具备较高的政治素养、思想道德素养、智能素养、文化素养及身体素养。要求每一位教员必须树立正确的人生观、世界观及价值观，要有良好的思想和工作作风，具有强烈的事业心，坚定的意志和宝贵的献身精神，并具有一定的马克思主义哲学修养，还要精通所学科目的专业知识和技能，在安全培训过程中要做到严以自律，擅于待人，谦逊慎重，作风民-主，以身作则，为人师表，从实际出发，实事求是，使安全培训工作做到科学化规范化。3、各煤焦生产企业的安全培训机构的硬件设施尽可能做到设施齐全，功能健全。施教手段上通过降低投入，采用多媒体形式施教，以便使接受培训的人员利用科学化系统化的先进教学工具，在较短的时间内从培训教育软件中尽早了解和把握相应学科的来龙去脉，从教学软件的模拟或现实图象中，对安全培训的知识有一定的感性认识，再通过工作的实践，逐渐懂得相应工种的操作技能及安全生产知识，为煤焦生产企业的安全生产创造良好的基矗4、在培训工作施行过程中，必须按照被培训对象的文化素养及思想政治状况，做到因材施教，使文化素养较低的人员和文化素养较高的人员都能接受培训内容，达到培训工作的预期效－错误！未指定开关参数。

－果。在施教形式上采用过去老师教高中生的注入教学方法较为浅显，对成人教育来说，无法起到正确的引导作用和启发被培训对象的学习积极性，这些方法对成人教育不太合适。若采用讲堂法，对某一学科的知识进行讲解，但因被培训对象的自身文化素养普遍较低，不可能在较短的时间内，全面系统的把握某一学科的知识，所以采用讲堂法对自身文化素养较低的从业人员进行培训，很难收到较好的疗效。假若采用案例法对矿山从业人员进行安全培训，很容易收到较好的疗效，由于培训内容所选定的车祸案例都是矿山生产过程中所发生的典型车祸，在讲授过程中，对培训对象有身临其境的觉得。车祸案例的组成部份有车祸发生的时间及救治经过、事故的性质、事故类别、事故发生的诱因，应当汲取的车祸教训以及采取的车祸防范举措－错误！未指定开关参数。－