教育学专业考研包括诸多的二级学科，这儿可以把教育学考研的二级学科分为两类，一类是大众二级学科，诸如教育史、课程教学论等，一类是冷门类的二级学科教育学专业就业前景，例如初等教育学、基础教育学等。

（这儿的大众和冷门不是严格意义上的学术概念，为了便捷分辨而界定开的。大众类的二级学科指的是招生高校超过10个以上的二级学科，对应的冷门类的学科是指招生专业多于10个的二级学科）

1.专业名称：教育学原理

主要课程：马克思主义精典专著选读、科学社会主义的理论与实践、硕士生语文；

教育学原理、教育社会学、中外教育史专题、教育心理学基础、教育科研方式论、教育政治学和教育法学；美育原理、教育人类学、区域教育理论等。

学制：3年

授予学位：教育学硕士

主要方向：教育基本理论与哲学、家庭教育、社会教育、教育新政与法学、德育原理

就业前景：高等师范高校师资、高等高校补习员、中小中学教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、杂志社编辑、各级教育行政管理人员和其他教育工作者

2.专业名称：班主任教育

主要课程：马克思主义精典专著选读、科学社会主义的理论与实践、硕士生语文；教育学原理、中外教育史专题、教育心理学基础、教育科研方式论、教育社会学；班主任职业原理等。

学制：3年

授予学位：教育学硕士

主要方向：班主任专业发展与新政研究、教师教育的理论与历史研究、教师教育的理论与教学研究。

就业方向：班主任培训的主要人员、教师就职后或就职前的专业培训等。

3.专业名称：高等教育学

主要课程：马克思主义精典专著选读、科学社会主义的理论与实践、硕士生语文、教育学原理、中外教育史专题、教育心理学基础、教育科研方式论、教育社会学；高等教育学等。

学制：3年

授予学位：教育学硕士

主要方向：高等教育管理、高等教育基本理论、高等教育社会学

就业方向：高等师范高校师资、高等高校补习员、教育科学研究单位研究人员、杂志社编辑、各级教育行政管理人员和其他教育工作者

4.专业名称：比较教育学

主要课程：马克思主义精典专著选读、科学社会主义的理论与实践、硕士生语文、教育学原理、中外教育史专题、教育科研方式论、教育心理学基础、教育社会学；比较教育导论、中外教育变革理论与实践等。

学制：3年

授予学位：教育学硕士

主要方向：教育管理与制度、教育与国家发展、比较教育学的理论与技巧等

就业前景：高等师范高校师资、中小中学教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、杂志社编辑等

5.专业名称：课程与教学论

主要课程：马克思主义精典专著选读、科学社会主义的理论与实践、硕士生语文；教育学原理、中外教育史专题、教育心理学基础、教育科研方式论、教育社会学；课程与教学论、社会学名著概论、现代教育技术、教学设计等。

学制：3年

授予学位：教育学硕士

主要方向：课程与教学论原理、现代教育技术研究、数学教育研究、语文教育研究、外语教育研究、化学教育研究、体育教育研究、计算机教育研究等。

就业前景：中中学教育科研人员、中高中班主任、杂志社编辑、公务员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者等

6.专业名称：成人教育学

主要课程：马克思主义精典专著选读、科学社会主义的理论与实践、硕士生语文、教育学原理、中外教育史专题、教育心理学基础、教育科研方式论、教育社会学；比较教学总论、中外教育变革理论与实践等。

学制：3年

授予学位：教育学硕士

主要方向：成人教育管理、成人教育原理、比较成人教育

就业方向：高等高校的补习员、公务员、成人教育培训类人员等。

7.专业名称：特殊教育学

主要课程：马克思主义精典专著选读、科学社会主义的理论与实践、硕士生语文、教育学原理、中外教育史专题、教育心理学基础、教育科研方式论、教育社会学；特殊教育学等。

学制：3年

授予学位：教育学硕士

主要方向：聋教育、盲教育、智力落后教育、天才儿童教育、学习障碍教育、儿童健康教育。

就业方向：特殊教育机构的研究人员、手语教育人员、特殊教育补习机构的补习人员等。

8.专业名称：学前教育学

主要课程：马克思主义精典专著选读、科学社会主义的理论与实践、硕士生英文

教育学原理、中外教育史专题、教育科研方式论、教育心理学基础、教育社会学；学前教育原理等……

学制：3年

授予学位：教育学硕士

主要方向：学前儿童心理与教育、学前教育理论与实践、学前儿童课程与游戏（含音乐、体育、健康等）

就业前景：主要到托幼机构从事保教和研究工作的班主任、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究的工作

9.专业名称：教育经济与管理

主要课程：马克思主义精典专著选读、科学社会主义的理论与实践、硕士生语文；教育学原理、中外教育史专题、教育心理学基础、教育科研方式论、教育社会学；教育管理理论研究等。

学制：3年

授予学位：教育学硕士

主要方向：知识与人力资源管理、学校行政管理、教育新政研究。

就业方向：高等高校补习员、中中学管理人员、教育科学研究单位研究人员、杂志社编辑、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。

10.专业名称：传媒教育

主要课程：马克思主义精典专著选读、科学社会主义的理论与实践、硕士生语文；教育学原理、中外教育史专题、教育心理学基础、教育科研方式论、教育社会学。

学制：3年

授予学位：教育学硕士

主要方向：不设方向

就业方向：中学宣传人员、教育技术补习人员等。

11.专业名称：职业技术教育学

主要课程：马克思主义精典专著选读、科学社会主义的理论与实践、硕士生语文、教育学原理、中外教育史专题、教育心理学基础、教育科研方式论、教育社会学；职业技术教育等。

学制：3年

授予学位：教育学硕士

主要方向：不设方向

就业方向：职业技术高校的班主任以及管理人员、高等高校的补习员、公务员等。

12.专业名称：中学咨询

主要课程：马克思主义精典专著选读、科学社会主义的理论与实践、硕士生语文；教育学原理、中外教育史专题、教育心理学基础、教育科研方式论、教育社会学；中学咨询等。

学制：3年

授予学位：教育学硕士

主要方向：不设方向。

就业方向：中学咨询人员、学校心理补习人员、高考中学相关补习人员等

13.专业名称：教育技术学

主要课程：马克思主义精典专著选读、科学社会主义的理论与实践、硕士生语文；教育学原理、中外教育史专题、教育心理学基础、教育科研方式论、教育社会学；计算机网路及应用、多媒体技术、教育检测学、教育技术学、信息技术与教育、现代远程教育、教育技术学研究方式、教育电视系统、教育传播学、教育电视节目编导与制做等。

学制：3年

授予学位：教育学硕士

主要方向：教育技术学基本理论、网络技术与管理、信息化教学技术以及电视编导与制做

14.专业名称：教育史

主要课程：马克思主义精典专著选读、科学社会主义的理论与实践、硕士生语文、教育学原理、中外教育史专题、教育心理学基础、教育科研方式论、教育社会学等

学制：3年

授予学位：教育学硕士

主要方向：中国教育史、外国教育史、中外教育史交流与比较史

就业前景：高等师范高校师资、中小中学教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、杂志社编辑等

以上是教育学各个方向的主要内容，你们意向那个方向？或则还有哪些关于专业的问题教育学专业就业前景，都可以咨询！