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2022-06-18
更新时间:2023-12-16 15:04:24作者:佚名
个人工作总结报告3篇
工作总结是对某一时间段的工作进行一次全面系统的总复查、总评价、总剖析、总研究,进而剖析不足,得出可供参考及改进的经验。小编整理的工作总结内容,供参考!
事业单位工作人员个人总结(一)
追忆一年来所做的工作,具体如下:
一、平日下班,强化基本功唱念做打的训练。我在老高手赵文林老师的督促帮助下坚持练声练唱,在磨练艺术的心态上做到脚塌实地。
二、我去年在学习弘扬折子戏的基础上,重视加工提升折子戏艺术的质量。
《岳母刺字》《讨钗》的彩排让我在原先的基础上又提升进步一些了。《岳母刺字》在汤迟荪老师的赐教彩排下,让我明白了一个戏从整体出发,如何分层次的掌握人物个性的一套方式。《讨钗》在陶红珍老师的亲授下,让我找到了人物的觉得和基调,通过一系列艺术手法的磨合组装,在原先单调的人物打造上有所突破。
三、今年我也出席了一系列的实践表演工作。
1、长期出席了沁兰厅的表演工作,得到了实践锻练。
2、一月份出席了上海电视台戏曲频道的录制工作,配演了王芳老师《惊梦》的杜母。
事业单位工作人员个人总结(二)
20**年度工作正式结束,新的一年将将至。为了更好地做好之后的工作,总结经验。汲取教训。本人特就前段时间的`个人学习工作情况总结。20**年自觉强化理论学习,勤奋钻研业务知识,努力提升理论知识和业务工作水平。知法守法,努力工作,认真完成领导交办的各项工作任务,在同志们的关心、支持和帮助下,思想、学习和工作等方面取得了新的进步。
现总结如下:
政治思想方面:思想积极进步,政治觉悟高。解放思想,实事求是,与时俱进,才能辨证、理性地看待工作和问题。在现今社会教育发展的形势下,本人始终在各方面严格要求自己,努力地提升自己的各方面的能力,便于使自己更快地看清发展的形势。敢于解剖自己、分析自己、正视自己,增强自身素养。
一、德方面
作为一位班主任我很清楚,自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方式等。所以,本人才能认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。班主任是“人类灵魂的工程师”,因而班主任必须搞好两项工作即教好书、育好人。要育好人绝非一件简单的事情,班主任首先要做好垂范即为人师表。在生活中,我饰演着多重身分:做中学生的好老师、做中学生的“好父母”、做中学生的好同事、做中学生的心理大夫,关注中学生的健康成长,不虐待或变相虐待中学生,不冒犯中学生人格。课堂上,我时刻注意规范自己的教学行为。课后,我常常走入课室,与中学生一起出席课外活动,强化与中学生的沟通交流。当中学生遭到磨难时,适时地给与中学生鼓励,与中学生一起分享自己的成长故事,以自己的人生经历去感化、教育中学生。
二、能方面
教好书是班主任的基本职责之一,在教学工作方面,我争取多听课,从小学习他人的长处,感悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的打算,我的信念是决不打无打算的仗。在教学中,认真备课,认真阅读各类教科参考书,认真编撰好学案拟定好教学计划,依照中学生的实际学习情况和向其他班主任取得的经验,不断地加以改善更改。在传授中学生知识时,不厌其烦,耐心教导中学生,还耐心地补习中学生备考遗漏知识;在传授中学生知识的同时,并对她们进行思想教育,教育优生帮助后进生。
在工作中,我违背每一项规章制度,不迟到,不缺课,敬爱领导,团结同学。回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,但我也认识到自己的不足之处,理论知识水平还比较低,现代办公技能还不强。今后,我一定认真克服缺点,弘扬成绩。
事业单位工作人员个人总结(三)
按照县人事局《关于做好机关事业人员工作有关问题的通知》的,我镇立刻着手落实,认真组织,对全镇49名同志进行了考评,现将考评如下:
一、基本情况
此次考评是我镇较为系统、全面、正规的一次考评,从考评打算、组织施行、成绩统计到等次评定等各个环节都做到了缜密打算、公平施考、严肃统计、公正,既营造出了一个良好的考评气氛,又考出了每个同志的真实成绩,完满完成了年度考评工作,。目前,我镇机关事业工作人员共有49人,其中:20名,事业编制29名,通过测评,考评共评选公务员3名,称职**名,不确定等次1名;事业人员优秀3名,合格26名。
二、主要做法
1.注重,突出考评工作的严肃性。为了确切评价我镇机关事业工作人员的德才和工作实绩,着力加大队伍的,增强素养,镇党委对此次考评工作非常注重。一是我镇就公务员考评工作举行了,研究布署年度考评工作,党委主任袁多伦同志就怎么公正、公正、严肃、真实地抓好年度考评工作,发表了重要意见,此次大会为我镇年度考评工作的顺利进行了奠定了基础。
2.分级考评,提高考评成绩的真实性。年度考评中,我镇在重视平常考评与年度考评相结合的基础上,更注重领导党员与普通群众的结合。在本年度考评工作的组织上,为了让领导、让群众正确评价每一个领导同志,公平考核每一名工作人员,使每一都能考出真实有效的成绩,我镇采取了“一级考一级、下级考上级”的考评形式。我们约请村党员30余人出席了测评大会,要求达到一定参评比列,但是参评分值占总分的20%,重视下级对上级的评分结果。
3.测评公开,接受全体机关事业工作人员监督。整个测评过程公正、公正、公开的原则,采取民主测评,根据德、能、勤、绩、廉五个部份评分,坚决防止过于自大的评分。测评结果统计在干员工的监督下进行,最后进行了公示,测评成绩若有异议欢迎检查成绩。
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