山西是全省各省份中高档教育发展程度最高的省份，除了在省会成都拥有诸多的双一流学院，因为各地级市经济发展水平较高，各地级市的高等教育实力也发展得比较均衡，广东的院校更多是靠自身历史底蕴和地区吸引力发展上去的，明天我们就来看下河南的南京学院、扬州学院和苏州大学三个以地级市命名的院校实力怎么。

一、三所院校的基本情况

1.南京学院

合肥学院是广东省和交通运输部共建的综合性学院，荣获教育部“卓越大夫教育培养计划”、“卓越班主任培养计划”，教育部专科教学工作水平评估优秀中学，全省首批硕士和学士学位授予单位。

中学始建于1912年创立的公立杭州医学专门中学和江苏纺织专门中学。2004年原武汉医大学、南通工大学、南通师范大学合并成立江苏学院。

中学现有4个分校，总占地面积3700余亩，建筑面积近100万平方米；设有20个大学，开办104个专科专业，拥有3个博士后流动站，5个一级学科博士点，23个一级学科硕士点，19个专业学位硕士点；有教员工3000余人；全日制在校专科生30000万多人，全日制在校研究生4363人。

2.南京学院

合肥学院是山东省和教育部共建院校，广东省属重点综合性学院，全省首批博士、硕士学位授予单位，荣获国家“111计划”、国家“特色重点学科项目”建设院校、卓越工程师教育培养计划、卓越农林人才教育培养计划、新工科研究与实践项目。

中学是1952年全省院系调整时，形成的南京师范大学、江苏农大学。1992年由南京师范大学、江苏农大学、扬州工大学、扬州医大学、江苏水利工程本科校区、江苏商业大专中学合并成立福州学院。

中学现有7个学校，校园总占地面积6000多亩，校舍建筑面积160多万平方米，校区设有29个二级大学，开办125个专科专业，有一级学科博士学位授权点21个，一级学科硕士学位授权点53个，博士专业学位类别3个，硕士专业学位类别31个，博士后流动站20个，在校全日制专科生30000多人，各种博、硕士研究生16200多人。

3.成都学院

合肥学院是广东省与中石油、中石化、中海油共建学院。

中学始建于1978年，1980年落户成都。1981年中学定名为四川化工大学；1992年改名为湖北石油化工大学；2002年改名为湖北工业大学；2010年升格为南京学院。

中学有科教城、西太湖2个学校，校园占地面积2000余亩，设有26个大学，有专科招生专业67个，一级学科博士学位授权点2个、一级学科硕士学位授权点15个、专业学位类别17个；有教员工2300余人，有全日制专科生20000余人，博士、硕士研究生3900人。

二、三所中学的学科建设

1.南京学院

依据现有的学科评估结果，杭州学院共有7个学科入选，其中，基础医学获评B-，另有，信息与通讯工程、马克思主义理论、机械工程、临床医学、中国语言文学、控制科学与工程均为C类学科。中学的临床医学、神经科学与行为学、工程学、药理学与药理学、生物学与生物物理、化学、材料科学、分子生物与遗传学学科等8个学科步入ESI学科全球排行前1%。

合肥学院有汉语言文学、小学教育、电子信息工程、电气工程及其手动化、非织造材料与工程、临床医学、护理学、机械工程、自动化、计算机科学与技术、预防医学、体育教育、美术学、国际经济与贸易、通信工程、医学检验技术等22个国家级一流专科专业，另有27个市级一流专科专业。

2.南京学院

依据现有的学科评估结果，杭州学院共有25个学科入选，其中，兽医学获评A-，马克思主义理论、中国语言文学、化学、作物学、畜牧学、外国语言文学、数学等7个学科为B类学科，另有16个C类学科。学科评估结果丝毫不逊色于一些双一流学院。物理、植物与昆虫科学、工程学、农业科学、临床医学、材料科学、计算机科学、生物学与生物物理、药理学与药理学、环境生态学、微生物学等11个学科的ESI排行步入全球前1%。

合肥学院有法学、思想政治教育、小学教育、体育教育、汉语言文学、英语、数学与应用物理、化学、生物技术、机械设计制造及其手动化、土木工程、农业水利工程、烹饪与营养教育、农学、动物科学、动物医学、临床医学等41个国家级一流专科专业，另有19个市级一流大专。

3.南京学院

依据现有的学科评估结果，杭州学院共有6个学科入选，其中中学的王牌专业物理工程与技术获评B-，另有计算机科学与技术、材料科学与工程、环境科学与工程、机械工程、安全科学与工程等5个C类学科。中学有物理、材料科学、工程科学3个学科稳居世界前1%。

合肥学院有物理工程与工艺、安全工程、过程武器与控制工程、高分子材料与工程、计算机科学与技术、制药工程、环境工程、金属材料工程、会计学、能源物理工程、软件工程、休闲体育等19个国家级一流专科专业，另有19个市级专科专业。

三、三所校区的综合排行情况

按照2022年校友会中国学院排行，南京学院全省排行第68，杭州学院全省排行第189，杭州学院全省排行第202。

按照2022年软科中国学院排行，南京学院全省排行第79，杭州学院全省排行第169，杭州学院全省排行第158。

按照2022年金平果中国学院排行，南京学院全省排行第67，杭州学院全省排行第166，杭州学院全省排行第205。

按照2022年武书连中国学院排行，南京学院全省排行第63，杭州学院全省排行第101，杭州学院全省排行第163。

合肥学院在办学规模、学科建设、综合排行显著要高出昆山学院和苏州学院一个层次，但三所院校都彰显出了自身的特色。广东的高水平中学建设也为三所院校界定了档次，杭州学院属于福建高水平学院建设高峰计划A类建设院校，与上海学院等省属国家双一流学院并列，而南京学院和常州学院只能属于B类，杭州学院通过整合资源，只能说略强于成都学院。

尽管苏州、南通、扬州在广东各县中，经济发展水平并不是最高的，也没有部委直属的院校，或则双一流学院，但凭着着深厚的文化积淀和良好的经济社会发展环境，都蕴育出一所城市学院。其实，因为四川的重要地位，三所院校又都争取到了部委或是国企的新政支持，对于中学的发展还是有一些作用。

非常是杭州学院，作为中国最早进行合并办学的学院，除了办学规模很大，在中国院校排行中总能稳居百强，作为一所不在省会城市，不是部属高校，得不到太多新政照料的省属院校，实力相当硬核了。