江苏人力资源创新培训师有：

1. 韩丽：韩丽老师是江苏华恒半导体有限公司的员工培训经理，从事人力资源相关工作10余年，积累了丰富的人力资源管理、培训经验。

2. 李娟：李娟老师是南京维视科技股份有限公司的培训经理，具有多年企业内训的经验，主攻人力资源、生产管理、市场营销等领域的培训。

此外，还有许多其他优秀的江苏人力资源创新培训师，建议您可以结合自身需求和实际情况，根据培训师的经验、资质、学员评价等多方面进行综合考虑，以便找到最适合您的培训师。

在江苏人力资源创新培训师进行培训时，需要注意以下几点：

1. 明确培训目标：在开始培训之前，需要明确培训的目标和期望的结果，以便为学员设定明确的学习方向和目标。

2. 准备充分：确保自己充分了解培训材料和内容，并准备好所需的材料和设备。

3. 互动交流：与学员保持积极的互动交流，鼓励他们积极参与讨论和提问，以便更好地了解他们的需求和问题。

4. 注重实践：在培训过程中，注重实践操作，提供必要的指导和帮助，以确保学员能够掌握所学技能和方法。

5. 反馈与评估：在培训结束后，及时收集学员的反馈和评估，以便了解培训的效果和需要改进的地方，并为今后的培训提供参考。

6. 保持专业形象：作为培训师，需要保持专业形象，穿着得体，言谈举止得当，展示出良好的职业素养和技能水平。

7. 关注行业动态：作为人力资源创新培训师，需要时刻关注行业动态和新兴技术，以便为学员提供更具有针对性和实用性的培训内容。

8. 尊重学员：尊重每一位学员，关注他们的需求和感受，给予他们充分的关注和支持，帮助他们取得进步和发展。

总之，作为江苏人力资源创新培训师，需要注重培训效果和质量，关注行业动态和学员需求，提供专业、实用、互动的培训服务。

江苏人力资源创新培训师说明如下：

1. 负责培训课程的设计与实施，确保培训按照公司培训流程和标准进行。

2. 根据公司实际情况拟定公司年度培训计划。

3. 了解公司各部门人员需求，熟悉公司各岗位工作内容，能够结合公司需求制定培训方案并加以实施。

4. 具备良好的演讲能力和沟通技巧，能够有效地将知识和技能传递给员工。

5. 具备高度的责任感和职业道德，严谨的培训课程评估和反馈机制，确保培训效果最大化。

6. 积极配合其他部门的工作，共同推动公司人力资源管理的进步。

7. 不断学习人力资源领域的新知识、新技能，保持专业能力和水平的更新。

8. 培训结束后，对培训效果进行评估和反馈，以便于后续的改进和优化。

以上是江苏人力资源创新培训师的主要职责，需要他们具备高度的责任感、专业能力和良好的职业素养。同时，他们需要不断学习和更新自己的知识和技能，以适应人力资源管理的不断变化和发展。