***论文的定义

论文是学术论文的简称.学术论文是指拿来进行科学研究和描述科学研究成果的文章.

国家标准-87对学术论文所作的定义:"学术论文是某一学术课题在实验性,理论性或观测性上具有新的科学研究成果或创新看法和知识的科学记录,或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结,用以提供学术大会上宣读,交流或讨论;或在学术期刊上发表;或作其他用途的书面文件."

***论文的功用

1,可以记录新的科研成果,本身就是学术研究的有效手段.

2,推动学术交流,成果推广和科技发展.

3,推动科研的推进.

4,是考评作者知识,科研水平的重要载体之一.

美国院校对学术论文写作教学相当注重,一些发达国家如美,日等,无论工科还是理工科,关于学术论文写作要讲授二,三十课时.

台湾长冈技术科技学院院长川上正光在《科学与创造》一书中说:"学院的最大使命是创造出学问,技术,要培养出具有创造力的人."

因而可以说,论文写作教学是培养学院生独立思索能力,创见能力的重要手段之一.

***论文的分类

按功能分:研究论文考评论文

考评论文:课程论文学年论文结业论文

学位论文

学位论文:学士学位论文

硕士学位论文

博士学位论文

考评论文:

⑴学年论文:使中学生初步学会使用专业知识进行科学研究的技巧.通常从大三开始(有专业必修课程以后)

⑵毕业论文:结业生总结性的独立作业.考验中学生综合运用所学知识解决实际问题的能力,通常在导师指导下选取题目,进行研究和撰写.完成后要进行答辩再评定成绩.

⑶学位论文:申请学位递交的学术论文,通常分五级,通常同结业论文合二为一.

学位论文

(1)学士学位论文:要求有一定心得.(12000字左右)

(2)硕士学位论文:要求有新看法,反映出作者有独立从事科研的能力.(4-5万字)

(3)博士学位论文:要求在科学或专门技术上作出创造性成果,能从论文的写作中反映出作者有渊博的理论知识和相当熟练的科研能力.(10万字)

四,论文的特征

⑴独创性:学术论文不同于教科书,甚至不同于个别学术著作(知识的传播和普及常规性的知识讲解).

⑵科学性:阐明事物发展的客观规律,从客观实际出发,具有现实意义,事实,事物,风波真实客观,不带个人偏见,不主观臆测,以最充分,确实有力的加论点作为立论根据,论证严谨而充分,颇具逻辑疗效,深层的专业理论知识.

⑶创新性:

①对研究对象经过缜密观察,调查,剖析研究,从中发觉他人过去没发觉过或没剖析过的问题

②在综合他人认识基础上进行创新,包括:选题新,方式新,资料新

⑷学术性(理论性):即遵照客观规律,讲求科学真实性.

⑸可读性(工科论文),忌耍弄措词.

五,论文的选题

选题是论文胜败的关键

爱因斯坦在评价伽利略提出测试光速的问题时说:"提出一个问题常常比解决一个问题更重要,由于解决一个问题其实仅仅是一个数字上的或实验上的技能而已,而提出新问题,新的可能性,从新的角度去看旧的问题,却须要有创造性和想像力,但是标志着科学的真正进步."

一选题的意义

1,选题决定着论文的价值也关系着学术研究的胜败,有人说,选对了题等于完成了一半,"选对了"包涵两层意义:

①选题与客观须要相符合;

②选题与主体状况的适应.

2,选题为科学研究活动确定了一个明晰的目标.

3,选题是研究者才学知识的集中彰显,科学方式论者贝法里奇说:"有真正研究能够的中学生要选一个合适的题目是不困难的,如果他在学习的过程中不曾注意到知识的空白或不一致的地方,或则没有产生自己的看法,这么作为一个研究工作者,他的前途是不大的."

二选题的途径

1,亟待解决的课题,尤其在与现实领域有关国计民生的重大问题.

①关键问题;②迫切问题

2,科学上的新发觉,新创造

3,空白的弥补

4,通说的纠正

5,前说的补充

三选题的原则

1,选择客观上有意义的课题

①选择具有社会意义的课题,急待解决的问题

②选择具有学术意义的课题

2,选择主观上有看法的课题

①要有浓烈的兴趣,其实兴趣是在实践中形成的,有兴趣的课题,常常是我们早已了解的或初步了解的课题.

②能发挥业务专长

③大小适中(量力而行),按照要求选题,要考虑限制的时间,计划的篇幅

④要有占有资料的条件,资料欠缺,是很难写出有力量的论文的,时间条件.

⑤指导条件:导师,专家的一两个小时的指导,可以获得几年的东西,"名师出高徒"

⑥注重价值:理论价值,现实价值

四选题的方式

1,做好课题的调查工作:

①专家;

②文献

2,作好课题的限定工作

3,巧选角度

资料的作用

以上三项中最重要的是查阅资料.选题的时侯,查阅文献资料,目的是了解本学科领域的研究历史与现况,非常是相关研究方面的历史与现况,瞧瞧已有什么成果,还有什么问题.

资料的作用:

第一,有价值的学术观点只能从资料形成;

第二,有劝说力的学术观点只能靠资料支撑.

六,课题研究

一课题研究的意义

研究是论文写作的基础,初学写论文者必需要有一个明晰的概念,科学研究是一种创造性的劳动,要有作者个人的看法和主张.论文写不写得出,关键在研究上.

二制订研究计划

写作论文的基本程序与步骤,通常为:

选题,收集资料,研究资料

阅读,摘录,明晰论据

选择材料,拟订提纲,执笔写作,更改初稿,加注

其中,收集资料,占有资料是计划中的重点

三借助图书馆

资料是研究的基础,资料来源的基本途径有三:

①利用图书馆;②实地调查;③实践体验

而最基本的方面是借助图书馆.

借助图书馆就是找书,读书,找书

找书三要素:

A,图书资料储存场所(手册)

B,懂得分类号和索书号

C,会查图书馆目录

中国十大图书馆

北图1910年建1059.8万册

上图1952年建700万册

南图1933年建482万册

中科图1951年建440万册

清华图1899年建370万册

重图1949年建287万册

山图1908年建286万册

川图1940年建385万册

天图1952年建250万册

广东莞图1911年建245万册

1,资料的检索

①注意图书分类法,常用的是中图法和人大法:

通常正规图书馆必须有三卡:分类卡,著者卡,书名卡,三种卡相互填补不足.

(外文书名通常在卡片第二行,标有星号,动词不加排,简写查全称.阿拉伯数字书名,在卡片前或尾,或按数插入笔划.)外国著者将姓提早,用",".

②利用书目,索引等工具书

书目:《全国总书目》①古籍书目;②综合性书目;③报刊目录;④专题性书目

索引:《全国报刊索引》《社会科学引文索引》①古籍索引;②报刊综合索引;③专题性索引(人大打印资料)

文摘:《新华文摘》《高等中学工科学报文摘》《现代外国哲学社会科学文摘》

辞典:《新闻学大词典》

百科全书:《中国大百科全书·新闻出版卷》

年鉴:《中国新闻年鉴》

③向专家讨教

2,资料的选定

⑴考虑需求的数目,太多,枉费力气,效率低;太少,难进行创造性思索

基本原则:最大限度地选择资料,但必须是必要的;最小限度地选择资料,但必须是充分的.

通常三天做摘录,做卡片两,三千字.

⑵掌握选定的标准:

①必要的,再长也要选;无关的,再短也不选;

②确实的:有依据有出处,第一手资料;第二手资料一定要核实;

③新颖的:有助于创造性思索的愈多愈能形成新的创见;

④充分的:充分除了指数目,还指质量.

⑶讲求读书方式:

①论文快读法:寻思标题,读序论,读每段开头句,结尾句,读结尾段;

②书籍快读法:读提要,读目录,读引言,杂记,翻阅全书,读索引;

③精读,(通读)充分理解和阅读

通读分选读,研读,通读通常要客观,不存偏见.

3,资料的记录

⑴卡片:《围城》讽刺"做卡片"

⑵活页:黑格尔多做活页

⑶读书笔记:列宁做读书笔记,钱钟书分著《管锥编》做三麻袋笔记.

⑷眉批

记录资料是一件很麻烦,很细致的工作,但它是积累知识,从事学术研究的基础.所以做学问这碗饭不好吃,经常有人说"要坐板凳六年冷".

4,资料的整理

⑴资料的分类

一种是为研究某个课题,写论文收集资料的分类,这些分类通常在与构思相关.

卡片分类就是一种研究思索的基本过程.美国专门有种卡片分类法叫"K丁"法.就是像玩麻将牌一样把卡片摆在椅子上,之后分小卡片群,再合成中卡片群,再合成大卡片群,之后从大卡片群中抽出"中心观点卡片",之后编成提纲,最后按提纲次序写成文章.

⑵资料的保管

①保管的设备,方式便捷;②容易搜索;③容易分类,整理.

七,论文的写作

一论文基本结构

国家标准局1987年颁行《科学技术报告,学位论文和学术论文的编撰格式》(-87)和《文后参考文献著录规则》(-87)

1,通常格式:

⑴题名.是以最恰当,最简明的语词反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合,应防止使用的不常见的省略词,首字母简写字,字符,代号和公式,字数通常不宜超过20个题名用语.

⑵作者姓名和单位,三人以上,通常按贡献大小排列名次.

①文责自负;②记录成果;③便于检索

⑶摘要:是论文的内容不加注释和评论的简略陈述,英文摘要通常不会超过300字,不阅读全文,即可从中获得重要信息.外文250词义.

包括:①本研究重要性;②主要研究内容,使用方式;③总研究成果,突出的新看法,阐述最终结论.重点是结果和推论.

⑷关键词.是从论文中选定出以表示全文主题内容信息款目的词组或术语,通常3-7个,有专用《主题词表》.

⑸引言.回去说明研究工作的目的,范围,相关领域的前,人工作和知识布局,理论基础和剖析,研究构想,研究方式,预期结果和意义.

⑹正文

⑺结论:是指全文最终的,总体的推论,而不是正文中各段小结的简单重复.要求确切,完整,明确,精练.

⑻致谢:是对论文写作有过帮助的人表示敬意,要求心态真诚,文字简练.

⑼参考文献表(注释),文中直接引用过的各类参考文献,均应开列,格式包括作者,题目和出版事项(出版地,出版社,出版年,起始页脚)连续出版物依次标明出版物名称,出版日期和期数,起止页脚.

⑽附录:在论文中标明附后的文字图表等.

二正文的基本构成

1,学术论文的基本构成

后置部份:题名,论文作者,摘要,关键词

主体部份:总论(前言,总论,序论,导论)正文,推论,注释,参考文献,杂记(致谢)

2,正文的基本构成:总论,本论(直线推测)

推论(并列分论)

⑵提纲项目:

题目

基本论据

内容纲要

一,大项目(上位论据,大段段旨)

一,中项目(下位论据,段旨)

①小项目(段中心,一个材料)

标题写法:简约,简略,他人不易误会

语句写法:具体,明晰

3,论文提纲编撰

⑴论文写作设计图:(五级标目)

一,

二,一

三,二1.

三2.

3.

4,执笔次序与起草方式

⑴顺序

自然次序:推论—本论—结论

颠倒次序:本论—结论—结论

⑵方法(定稿)一气呵成;分部写成.

5,学术论文的构段

⑴统一,完整的规范段(另兼义段,不完整段)

⑵段首和段尾主语显示段旨.(也有段中或兼置首尾)

⑶容量运当,通常长段较多

6,抒发:

⑴明确的观点;

⑵结构讲求技巧;

⑶明快地表述.

7,更改:整体着眼,大处入手.先整体,后局部;先观点,后材料;先编章,后句子

8,引文和加注

⑴引文:尽量少引,不可断章取义,考虑读者是不理解,引文与解说要界限分明,核实无误,未即将公布材料通常不得引用.网上发布的材料不宜引用.

⑵加注:段中注(夹注)页脚,章,节附注,尾注

引文要加注码,通常用①②③,如注释极少也可加"*"(星号).

⑶注释题旨

注释的意义

注释的目的主要在于注明作者在文章中直接或间接引用她们句子或观点的具体出处,其目的:

1,是为了满足读者核实,检索的实际须要

2,是规范的学术研究所必须的"附件",它显示着一个学术成果的视野,质量,水准,趣味等众多方面

3,对待注释的心态也反映出作者的治学心态,例如引用别人观点或句子不作注释或在注释中不客观,详实地标明真实出处,将第二手材料说成第一手材料等等,均有违学术道德.

因而比较文学论文题目,凡涉及论文论据的产生,对论据进行论证,阐说所运用的资料信息,都应当提供出处,给与注释.

2,注释的格式

虽然国外的杂志对注释格式的要求目前还不完全一致,但注释的格式一般不外是按作者姓名,书名,出版地点,出版者,出版年代,引文所在页脚的次序排列,只是在某些顺序及标点符号的运用上略有出入.

I.英文注释

A.引用著作

例:①歌德《少年维持的苦恼》,侯滩吉译,北京译文出版社,1982年,第9页.

说明:(1)作者姓名后不加引号或逗事情,直接跟加书名号的书名;

(2)引用专著为专著的必须注出译者的名子,通常情况下在书名后和出版地点前;

(3)如作者不限一人,作者姓名间以冒号分开;如作者为两人以上,可写出第一个作者姓名,在前面加"等"字省略其他作者;这两点也适用于译者;

例:②赫尔曼·海塞等著《陀思妥耶夫斯基的上帝》,斯人等译,上海:社会科学文献出版社,1999年,第62页.

(4)如书名中有副标题,以冒号与标题隔开,如:《波佩的面纱——日内瓦学科派文论选》;

(5)如所引专著系多卷本,卷数直接放在书号名以后,中间不再加冒号,也可以卷数加括弧内的方式表示,如:《马克思恩格斯全集》第1卷,《西方哲学史》上卷;《马克思恩格斯全集》(一);《西方哲学史》(上);

(6)如出版者名子中已包含了出版地,则毋须另标明出版地,如上例注①中的"北京译文出版社",否则需标明出版地,如:上海:人民出版社;为确切起见,名子较长的出版社名子最好写出全名,如:上海(或北京):生活·读书·新知三联书城,上海:中国社会科学出版社,不要简化为"三联书城","社科出版社"等;

B.引用编绘

例:③张隆溪主编《比较文学译文集》,上海学院出版社,1982年,第6页.

说明:(1)在编者姓名以后必须按照原信息确切地标明"编","主编","编选"等.

C.引用选集或杂志,报纸文章

例:④麦·布鲁特勃莱,詹·麦克法兰《现代主义的称谓和性质》,见袁可嘉等编选《现代主义文学研究》(上),上海:中国社会科学出版社,1989年,第212页.

⑤黄晋凯《巴尔扎克文学思想控折》,载《外国文学评论》2000年第4期,第16页.

⑥徐宏《"再会"误译还是误解》载《文艺报》1999年11月23日.

(7)出版年代后不加"版"字;

(8)引文页脚挠度求确切,如引文跨越了两页,需标明,如第78-79页;如引文涉及多页,则应将页脚按次序一一标如,如:第7,8,9页;多个注释合为一处的,页脚的数目必须同注释的数目对应,虽然其中有些乃至全部注释的内容出自同一页,如:①②⑤⑧⑩……第20,22,22,22,28页;若其中有的注释涉及不止一个页脚,应挨个对应标明,在总的页脚中以冒号和冒号分辨,即同一个注释的几个页脚间以冒号隔开,而它们与其他注释的页脚间以号隔开,如:①②⑤⑧⑩……第20,21,22,23-25,27,27,28,28,29页,(①的引文出自第20和21页,②为第22页,⑤为第23至25和27页,⑧为第27页,⑩第27,28和29页).

II.外文注释

引用如系外文的专著,均应给出原著的版权信息,无须译为英文,便于读者查找原文.

A.引用著作

例:⑦,OscarWilde:AStudy,:比较文学论文题目,1915,p.61.

说明:(1)作者与书名间加冒号;(2)书名须用盒子楷体,不用书名号;(3)]

书名中的正副标题间以逗号或冒号隔开,不用引号;(4)如所引专著为专著需标明译者.

例:⑧Leo,WhatisArttrans.T.Mande,NewYork:Press,1962,P.258.

B.引用编绘

例:⑨Karl,ed.,wilde:The,:andKeganPaul,1970,pp,178-179.

C.引用选集或杂志文章

例:⑩,"Styleandit'sImage,"ined.,Style:A,:Press,1971,p.10.

⑾Mary,"ABoltfromtheBlue,"inNew,CXLVE(June,4,1962),p.102

D.引用报纸文章

例:⑿,"S.:An,"inNewYorkTimes,14,1989

说明:(1)文章篇名为正体,前后加冒号,篇名后的间隔冒号在冒号之内;

(2)选集书名,杂志或报纸名子均为楷体;

(3)外文期刊通常应标明卷数,期数及出版日期.

历年结业论文存在问题

标题:出现刍议,探讨,概说,或则题目太大又没有副题限制

文题不切

语言口语化:我认为,我感觉……

没有自己的材料,没有自己的观点,只是通常性的他人说法的列举

没有注释,不列参考资料

为了完成字数,东拼西凑.不晓得在研究哪些

写论文前后要问自己(导师)

论文提出了哪些问题

论文提供了哪些新鲜的材料

论文所提出的问题,在文中有没有圆满解决

论文的意义何在

论文中的基本概念是否清楚,他人阅读时会形成误解吗至少要避免评阅老师,答辩老师的误解

论文格式标准: