全省学生语文能力竞赛

(1)承办单位：国家基础教育实验中心英语教育研究中心

(2)报考时间：预计7月底启动报考，各省市报考截至时间不一，具体请咨询小学老师。

(3)参赛方法：以中学为单位组织报考。

(4)大赛时间：每年11月下旬复赛;12月上旬八强;次年7月冬令营活动。

(5)大赛内容：复赛主要考察英文习作;复赛包括习作、口语和听力。

(6)大赛特征：分年级进行考试，不同年级测试范围及难易程度不同。

(7)适宜对象：初一、高二、高三

报考提醒

学马教育徐老师研究各项比赛以往情况，给与以下建议：

针对理科生：假如没有任何奖项，建议安心打算中考，所有理科类比赛基本早已报考结束。假如在初一阶段成绩仍然十分稳定优秀，今年仍然有好多机会参与自主招生。

针对工科生：假如还想出席各类大赛为自己降低“筹码”全国中学生英语能力竞赛，建议关注新概念习作、语文报杯、北大培文、叶圣陶杯、英语能力竞赛等比赛。这种比赛，在以往自主招生中比较受院校认可，尤其是新概念习作，尽管得奖难度大，而且院校认可度十分高。

最后，不管是工科生还是理科生一定要重视初二阶段成绩，院校自主招生审核不仅仅只看考生所拥有的奖项，更重视考生的成绩。

忠告：

整理完简章后全国中学生英语能力竞赛，学马教育徐老师发觉以往深受关注的几项重要的工科类大赛在去年的招生简章中几乎都消失了。要晓得，在今年，有9项工科类大赛遭到院校的认可，其中，“新概念习作比赛”“全国中小中学生创新习作比赛”“全国创新英文竞赛”“全国学生语文能力大赛”这4大工科类大赛更是遭到大部份院校的认可，堪称是工科类大赛中的“佼佼者”，而去年，前三项大赛在各院校简章中只字未提，只有上海林业学院明晰谈到了“全国学生语文能力大赛”。

院校对于工科类大赛的比赛等级要求也显得越来越模糊。在54所认可工科类大赛奖项的院校中，有33所对奖项等级提出了明晰的要求，另外21所则叙述得较为模糊。这也说明了工科类大赛将越来越无法造成自招院校的注重。所以，想以工科类大赛奖项作为院校自招申请条件之一的新高一童鞋，一定要瞧瞧自己所获得的奖项“含金量”高不高，新初一、高二的童鞋们在报考出席工科类大赛时，也要考虑清楚、谨慎选择!

学马教育徐老师在整理简章的过程中，还发觉，参与自主招生的院校基本上都不再以大赛成绩作为惟一的选拔条件，而更加重视童鞋们对所考取的专业是否有一定的了解和兴趣。所以，童鞋们在平常的学习过程中应愈发重视个人创新能力的培养，并找寻自己感兴趣的专业，并对专业进行一些了解与研究，进而为自己出席各院校的自主选拔打下坚实的基础。