为适应本市推进中学课程变革和院校考试招生综合变革的须要，按照《国务院关于推进考试招生制度变革的施行意见》(国发〔2014〕35号)、《教育部关于普通中学学业水平考试的施行意见》(教基二〔2014〕10号)的相关要求和精神，并与《上海市推进高等中学考试招生综合变革施行方案》(沪府发〔2014〕57号)相配套，特制定本办法。

一、指导思想与原则

坚持素养教育导向，推行全面考评，促使中学生按国家规定学好每一门课程，实现全面发展。坚持分类考查，降低中学生的选择性，促使中学生发展学科兴趣和个性特长。坚持推进中学课程变革，促使中学教育特色多样发展。坚持统筹兼具，与院校考试招生、高中中学生综合素养评价等变革整体设计，促使中学和院校进一步提升人才培养和选拔水平。

二、考试课目与类别

中学学业水平考试课目包括英语、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生命科学、信息科技、体育与瑜伽、劳动技术和艺术13门。

中学学业水平考试包括合格性考试和等级性考试两类。英语、数学、外语、信息科技、体育与瑜伽、劳动技术和艺术7门课目只设合格性考试，思想政治、历史、地理、物理、化学、生命科学6门课目分设合格性考试和等级性考试。

三、考试内容与方法

(一)合格性考试

各科目合格性考试内容限定在广州市普通中中学[微博]各学科课程标准规定的普通中学基础型课程内容范围内。

英语、数学、外语3门课目合格性考试采用书面面试方法，时间均为90分钟；其中普通高中学业水平测试，英语课目面试不含听力，另设据说测试(采用人机对话形式)，时间为30分钟。思想政治、历史、地理、物理、化学、生命科学6门课目合格性考试采用书面面试方法，时间均为60分钟；其中，化学、化学和生命科学3门课目合格性考试另设技能操作测试，时间均为15分钟。信息科技课目合格性考试采用上机考试形式，时间为60分钟。

体育与瑜伽、劳动技术和艺术3门课目不统一组织合格性考试，由中学根据相关学科课程标准要求，以中学生平常表现为根据，综合评定合格性考试成绩。

(二)等级性考试

思想政治、历史、地理、物理、化学、生命科学6门课目等级性考试内容限定在北京市普通中中学各学科课程标准规定的普通中学基础型课程和供中学生必修的拓展型课程内容范围内。各科目等级性考试均采用书面面试方法，时间均为60分钟。

各科目合格性考试和等级性考试的命题应紧密联系社会实际与中学生生活经验，在全面考评中学生基础知识和基本技能的基础上，重视加大对综合能力的考查。具体要求另行发文。

四、考试组织与施行

(一)考试对象

普通中学在籍中学生(含综合中学在籍中学生，下同)均须出席各科目合格性考试，具有本市普通中学学籍的外籍中学生可自愿出席。中学阶段其他中学在校中学生和社会人员也可自愿报考出席思想政治、历史、地理、物理、化学、生命科学6门课目的合格性考试。

合格性考试成绩合格的考生方可报名相应科目的等级性考试。考生可依照院校招生要求和自身兴趣特长，在6门等级性考试课目中自主选择3门出席考试。

(二)报考形式

出席合格性考试的普通中学在籍中学生基本信息由本市基础教育中学生信息系统提供，中学生通过其学籍所在中学分校集体报考。出席合格性考试的中学阶段其他中学在校中学生和社会人员按要求自行网上报考。

所有出席等级性考试的考生推行网上报考。

网上报考的考生须在规定时间到考试机构指定的现场进行确认。

(三)考试费用

考生出席中学学业水平考试的费用由教育经费安排。

(四)考试组织

英语、数学、外语(含据说测试)3门课目合格性考试，思想政治、历史、地理、物理、化学、生命科学6门课目的合格性考试及等级性考试由市教育部门组织统一命题、统一考试、统一网上评卷。信息科技课目合格性考试和化学、化学、生命科学3门课目技能操作测试由市教育部门统一命题、统一制订评分标准，小学分校在统一时间组织施行；其中，技能操作测试采用现场评分的方法，信息科技课目考试由市统一评卷。

(五)考试时间安排

年级

考试课目

考试类别

考试时间

高二

信息科技

合格性考试

第二学期终

地理、生命科学(可选择，起码1门)

高中

地理、生命科学(初二完成合格性考试的课目除外)

思想政治、历史、物理、化学

地理、生命科学(初二需已完成合格性考试，中学生可选或不选)

等级性考试

5月中上旬

高二

英语、数学、外语

合格性考试

第一学期终

思想政治、历史、物理、化学、地理、生命科学

合格性考试(仅供还未取得合格性考试合格成绩的考生出席)

4月中上旬

思想政治、历史、物理、化学、地理、生命科学(高中已完成等级性考试的课目除外)

等级性考试

5月中上旬

体育与瑜伽、劳动技术和艺术3门课目由中学按照中学课程计划要求，在相应课程结束后综合评定合格性考试成绩。

(六)考试管理要求

中学学业水平考试面试课目考试及英语据说测试全部安排在标准化考点内进行。根据国家教育考试的标准和要求，规范考场设置和施行程序。强化安全保密，构建完善诚信机制，严肃考风考纪，对考试作弊等违法行为，严格依照《国家教育考试违法处理办法》(中华人民共和国教育部令第33号)等有关规定进行处理。

五、考试成绩与应用

(一)成绩呈现形式

合格性考试成绩分合格、不合格两类。由市统一组织的英语、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学和生命科学9门课目面试合格分数线以卷面成绩的标准分值划定。信息科技课目合格性考试和化学、化学、生命科学3门课目技能操作测试按测评标准评定成绩是否合格。思想政治、历史、地理、物理、化学、生命科学6门课目合格性考试成绩不合格的小学在籍中学生可在获得成绩后2年内(退学中学生的退学期不估算在内)出席该课目合格性考试重考，重考仅限一次，与每年度该课目合格性考试同时进行。其他课目合格性考试成绩不合格的中学生由所在中学分校组织重考。

等级性考试成绩以等级呈现，按获得该次考试有效成绩的考生(即缺考或未得分的考生除外)总量的相应比列界定等级，位次由高究竟分为A+、A、B+、B、B-、C+、C、C-、D+、D、E共五等11级。其中A+约占5%，A、B+、B、B-、C+、C、C-、D+各约占10%，D、E共约15%，E为卷面有效成绩高于标准分值或约占5%。

(二)成绩认定

由外省市退学步入本市普通中学就读的中学生，若已出席过外省市市级教育考试机构统一组织的中学学业水平考试普通高中学业水平测试，可持市级教育考试机构开具的成绩证明，申请本市中学学业水平考试相应科目的合格性考试成绩认定，英语、数学、外语3门课目不予认定。具体认定办法另行通知。

(三)考试成绩应用

1.中学结业。合格性考试各科目成绩合格，是普通中学中学生结业的必要条件。小学分校按照本市普通中学学籍管理相关规定，分别准予中学生结业、结业或肄业。

2.中学课程管理与质量评价。中学学业水平考试成绩将作为中学分校课程管理和中学教学质量检测的重要参考根据。市和区县教育行政部门应强化对中学学业水平考试结果的研究与剖析、教学反馈与指导，不断提升教育教学质量。

3.院校招生投档。中学学业水平考试成绩是中考[微博]报考与院校招生投档的根据之一。应届初三中学生通过化学、化学、生命科学、地理、历史、思想政治、信息科技7门课目合格性考试，能够按要求报考出席夏季中考；考生通过数学、化学、生命科学、地理、历史、思想政治6门课目中起码3门课目的合格性考试，能够按要求报考出席夏季中考。等级性考试成绩折算成相应分数记入夏季中考总成绩，作为院校招生投档的根据之一。其中，A+为满分70分，E计40分；相邻两级之间的分差均为3分。等级性考试成绩三年有效。中学在籍中学生因辍学、留级等诱因引起中学修习期限延长，其中学在读期间取得的等级性考试成绩有效期可延长至中学生结业当初。

六、有关说明

(一)出席普通高等中学夏季招生考试(以下简称春考)或夏季中考的小学在籍中学生可用春考或夏季中考英语、数学、外语成绩取代相应科目的合格性考试成绩(以合格/不合格呈现，合格分数线以中考试题中基础型课程内容卷面成绩的标准分值划定)，可不出席这种课目的合格性考试。

(二)考生首次出席夏季中考时，其选取的3门课目等级性考试均只能出席一次，且不可更换考试课目。考生若再度出席夏季中考，3门等级性考试课目可更换，也可选择同一课目再度考试，但必须先注销有效期内前一次相关课目的等级性考试成绩。

(三)相关课目等级性考试缺考的考生，如要出席当初夏季中考录取投档，以0分记入夏季中考总分；如不出席当初夏季中考录取投档，则不计成绩，考生可出席次年同一课目等级性考试。

考生出席相关课目等级性考试，但未取得有效成绩的，以0分记入夏季中考总分。如不出席当初夏季中考录取投档，则次年不得再度出席同一课目等级性考试，且不能更换等级性考试课目。

(四)自2017年起，针对已预报考出席当初夏季中考且已选取等级性考试课目的考生，若仍未取得相应科目合格性考试合格成绩，每年4月中上旬还设置思想政治、历史、物理、化学、地理、生命科学6门课目合格性考试，仅供这种考生出席。

(五)本办法自2014学年的初三年级起试行，但2014学年的初三年级中学生相关课目考试时间按下表执行：

年级

考试课目

考试类别

考试时间

高二

信息科技

合格性考试

第二学期终

地理

高中

思想政治、历史、物理、化学、生命科学

地理(中学生可选或不选)

等级性考试

5月中上旬

高二

英语、数学、外语

合格性考试

第一学期终

思想政治、历史、物理、化学、地理、生命科学

合格性考试(仅供还未取得合格性考试合格成绩的考生出席)

4月中上旬

思想政治、历史、物理、化学、地理、生命科学任选(高中完成地理等级性考试的中学生另选2门)

等级性考试

5月中上旬

(六)因退学、留级等缘由转到2014级的中学中学生，其已获得的中学学业水平考试课目成绩可认定为该课目合格性考试成绩，但不能认定为该课目的等级性考试成绩。

(七)中学学业水平考试的具体组织施行以上海市教育委员会转发北京市教育考试院的相关文件为准。