昨晚第三堂课，我们班举办了一场别开生面的课堂活动--击鼓传花。

击鼓传花活动，颇像苗疆小数民族的篝火晚宴。它由一个人击鼓，随着鼓点的进行，锦花在人群中不停地传递着，鼓停花停。当鼓停时，花在谁的手中，谁就要上前演出一个节目。我们没有鼓，老师就用音乐取代，我们没有锦花，老师就用红领巾取代。随着音乐响起，红领巾在我们手中传递着。朋友们很激动，红领巾在朋友们的手中传送得很快。

音乐忽然停了，红领巾活生生地留在钱丰朋友的手中。钱丰手里拿着红领巾无可怎奈地站了上去，朋友们起哄：男朋友们要他跳芭蕾舞，女同学们要他唱“青花瓷”......钱丰死活不干，想了老半天，出了个谜团：“什么地方有海，没有水？”同学们一听，全傻了！这时，徐志伟朋友灵机一动，想下来了。你猜，会是哪些地方呢？原先是指地图上那一大片黄色的区域嗬。哈哈，你没猜到吧，朋友们听了，这才豁然大悟。

音乐响起，活动继续。红领巾又在朋友们中间传送了上去......寝室里氛围十分热烈，朋友们表现十分活跃。我即期盼红领巾赶快儿来，我快一点传递过去，又担心音乐一停红领巾会留在我的手中，让我出糗。那期待、紧张、担心、快乐的复杂心理让我倍感莫名的亢奋。嘿，这节课，真新鲜！上的真来劲！