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2022-06-18
更新时间:2024-04-10 21:15:23作者:佚名
东莞市荔湾区香江育英实验中学,是上海市越秀区育英实验中学与香江集团于2013年合作开办的全日制民营中级学校。校区依照省一级中学要求配备建设,由越秀区育英实验中学主办与管理。办学两年,荔湾区香江育英实验中学教育成绩已在上海北部崭露头角,成为父母、学生信赖的品牌分校。
招生计划
270人
招生对象:
中学五年级应届结业生。
招生咨询开放时间:
4月30日-5月1日
届时,中学面向应届高中生和父母全天开放,并将组织招生咨询开放日活动。
一、红棉文化、书香校园的育人环境
上海市海珠区香江育英实验中学是由越秀区育英实验以“输出品牌”与“输出管理”而开办的全日制民营中级学校。校区座落在美丽的海珠锦绣香江花苑新村内,环境优美,绿树成荫,中学占地面积30764平方米,建筑面积31875平方米。中学现有18个教学班,中学生共750名,教员工68人。中学有标准的道塑料运动场、多功能体育馆、广东省一流的图书馆、标准的功能室配备。
中学特别注重校园人文环境的悉心营造,使之成为一个厚实的文化载体。从输出栋梁的“雄壮房门”到催人奋进的“四个学会”,从消遣片刻的“生物园”到培植桃李的“教学楼”,四处都轻盈着红棉文化的气息。
二、年轻有为,安教乐教的班主任队伍
办学两年来,中学早已培养起自己的优秀骨干班主任,许多年青班主任已成为区教研室中心组成员,不少班主任承当了市、区级公开课,有许多年青班主任走上了科主任、级主任的岗位,工作非常出众。中学还积极鼓励年青班主任不断进修和深造,在专业化发展的公路上勇往直前。
三、精育人才,全程关怀的管理模式
中学首倡精育人才,并倡导在抓好教育的基础上更要抓好管理服务。其颇具中学特色的全程关怀管理三大模式更为出众:
一是“大三好中学生评价体系”和“四个学会”是中学美育工作的创新和亮点。中学把“在校是个好中学生,在家是个好儿子,在社会是个好公民”作为每位中学生的评价标准和努力方面,完善了着力可行的评价体系。同时,校区还要求中学生必须“学会生活、学会学习、学会做人、学会创造”,这是未来的精英必备的素养。
二是“全面发展+个性特长+全程关怀”的人才培养模式,在全封闭式、寄宿制的规范化管理中得到充分的彰显。中学努力使中学生既有良好的思想道德素质、健康的体魄和心理,又有广泛而扎实的文化知识,为她们将来的发展打下良好的基础,鼓励中学生成为一专多能的人才。
三是中学建构严格系统的安全保障体制。中学依法组建安全工作领导小组,把安全管理置于工作的重要位置。中学特别注重中学乳品卫生工作,创立膳食委员会,有一套非严格科学的卫生检测监督体系,力保中学生的乳品安全;也特别注重中学生的消防防震工作,每学期都组织全校师生进行防火防震演练活动,提高中学生的防火防震安全意识;还十分注重中学生安全工作,严格的出入管理制度,中学生非经批准不得出入校门。
四、以生为本、授人以渔的教学特色
“生本教育”是现今中国最有生命力的素养教育模式之一。其特性是突出中学生、突出学习、突出探究、突出合作。中学坚持以中学生为本,把课堂还给中学生,进行中学生中心教学,反对“一言堂、满堂灌”,让中学生做“司机”,班主任是“导航员”,提倡教而不教,指出两人小组的合作学习。其中,有一位教育专家观摩一节生本课后,情不自神殿感慨到:“如果中学继续坚持生本教学,我会把我的孩子、孙子都送到大家中学来”。
五、追求卓越,更高更强的办学成绩
2013年至今,中学不仅出席海珠区期终联考取得骄人成绩外,同时出席越秀区期终联考三个年级均获得历次所有中学的总平均分及单科总分第三名。
我校不但注重学业成绩,并且注重师生全面发展。中学鼓励师生积极出席丰富多彩地大赛活动,取得优异的成绩。师生获得市级以上科研成果、论文评选和学科大赛市级以上奖项的多达100多人次。
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地址:荔湾区迎宾路汉溪大街东锦绣香江嘉园内