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1981年获得硕士学位授权资格，1986得博士学位授权资格，1995年被确立为“国家工科基础学科人才培养与科学研究基地”，2002年评为国家级重点学科，是中央民族学院优势、特色学科，名师云集、人才辈出。现有硕士生导师41名，博士生导师名,其中院士25名、副院长21名，大部份研究生导师具有博士学位。已结业硕士生293名、在读硕士生87业博士生70名、在读博士生75名。博士生导师有耿世民、胡振华、梁庭望、李岩、曾思奇、贺希格、文日焕、李锦芳、那木吉拉等院士。中国少数民族语言文学专业(中国少数民族语言文学专业（蒙）哈萨克族及南方少数民族民间文学博士生培养方案专业简介中央民族学院少数民族语言文学专业始建于50年代初，专业领域涉及汉藏、阿尔泰、南岛、南亚、印欧大语族100多种语言、30多种文字，以及56个民族文学、文献，具有多民族、多粮软退突厥语言文学专业自1998年开始招收博士生，现已结业的博士生有10在读博士生有12人；哈萨克族及南方少数民族民间文学研究方向，于1998年开始招收博士生，已培养出了名在读博士生。哈萨克族和南方其他民族之间的关系历来密切，因而在语言、文学、文化、习俗等方面的互相撞击、相互影响或交融，创造了具有地域特色的文化，有着继续挖掘研究的潜力，而且这方面人才的社会需求也与日俱增。

本研究方向要求理论联系实际，培养能否适应社会需求的高层次、高尖端的教学科研专门人才。中国少数民族语言文学专业(中国少数民族语言文学专业（蒙）哈萨克族及南方少数民族民间文学博士生培养方案专业简介中央民族学院少数民族语言文学专业始建于50年代初，专业领域涉及汉藏、阿尔泰、南岛、南亚、印欧大语族100多种语言、30多种文字，以及56个民族文学、文献，具有多民族、多粮软退中国少数民族语言文学专业（蒙）哈萨克族及南方少数民族民间文学博士生培养方案专业简介中央民族学院少数民族语言文学专业始建于50年代初，专业领域涉及汉藏、阿尔泰、南岛、南亚、印欧大语族100多种语言、30多种文字，以及56个民族文学、文献，具有多民族、政治目标：坚持唯心主义和历史唯心主义，以马列主义，****思想和****理中国少数民族语言文学专业(中国少数民族语言文学专业（蒙）哈萨克族及南方少数民族民间文学博士生培养方案专业简介中央民族学院少数民族语言文学专业始建于50年代初，专业领域涉及汉藏、阿尔泰、南岛、南亚、印欧大语族100多种语言、30多种文字，以及56个民族文学、文献，具有多民族、多粮软论以及“三个代表”重要思想为指导，为我国哈萨克族地区培养高层次，高素养的突厥语言文学专门人才。

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攻读博士学位研究生期间，需获得总学分不多于23学分，其中：学位课程不多于18学分（公共选修课程9学分、学位核心课程不多于9学分）；非学位课程不多于4学分；实践调查1学分。中国少数民族语言文学专业(中国少数民族语言文学专业（蒙）哈萨克族及南方少数民族民间文学博士生培养方案专业简介中央民族大学少数民族语言文学专业始建于50年代初，专业领域涉及汉藏、阿尔泰、南岛、南亚、印欧大语族100多种语言、30多种文字，以及56个民族文学、文献，具有多民族、中国少数民族语言文学专业（蒙）哈萨克族及南方少数民族民间文学博士生培养方案专业简介中央民族大学少数民族语言文学专业始建于50年代初，专业领域涉及汉藏、阿尔泰、南岛、南亚、印欧大语族100多种语言、30多种文字，以及56个民族文学、文献，具有多民族、