2023年12月5日，哈尔滨建筑职业技术大学成功举行了一场盛大的研讨会，主题为“用‘劳动精神、劳模精神、工匠精神’铸就高素养技术技能人才——新时代职业高校劳动教育高质量发展”。此次研讨会致力促进职业高校劳动教育的全面发展，以培养具有高素养技术技能的人才，适应新时代的需求。

在大会中，来自全省各地的教育专家和学者聚首一堂，共同阐述新时代职业高校劳动教育的发展方向和施行路径。她们一致觉得，劳动精神、劳模精神和匠人精神是职业高校劳动教育的核心价值，对于培养具有创新能力和实践能力的技术技能人才至关重要。

教育部职业高校文化素养教育指导委员会劳动教育专委会书记、全国劳动教育研究院主任王官成院长分享了他在上海工业职业技术大学的实践经验，阐述了怎样通过劳动教育“三教”改革，培养具有创新意识和实践能力的高素养技术技能人才。他指出，职业高校应当掌握新时代劳动教育的心跳，深入探求和实践，以适应社会的需求和发展。

中国劳动关系大学劳动教育大学副教授党印对新时代职业高校劳动教育进行了深入剖析，明晰了劳动教育的定位、内容和实践路径。他提出，职业高校应当重视培养中学生的实践能力和创新精神，通过多样化的教学方法和实践环节，使中学生树立正确的劳动观念，养成良好的劳动习惯和品质。

全省劳动模范、黑龙江省第十二次人代会代表白伟东总监分享了他的工作经历和成长心路历程。他指出了劳模精神和匠人精神的重要性，并鼓励中学生们要以他为榜样，树立远大的理想和追求，努力成为具有社会责任感和创新能力的新时代人才。

在大会中，山东建筑职业技术大学建筑系院长金锦花分享了她们在《劳动教育》课程中的教学实践案例。她详尽介绍了在近两年的课程建设中，怎样通过感知、感受、感悟的方法，使中学生们树立正确的劳动观念，提升她们的劳动技能和素养。她还分享了怎样在劳动教育中施行精准剖析学情、制订课程标准、开展多元多维立体化劳动教育评价等实践经验。

据悉，她还介绍了怎样通过丰富和拓展劳动实践场所，组织举办劳动教育课程资源，深入举办专业生产劳动实践，积极参与乡村振兴建设劳动、社会服务性劳动实践、开展职业素养提高劳动实践，积极出席1+X劳动教育证书考核等教学活动，使中学生们真正理解和把握劳动技能和知识。

视察了龙建院劳动教育实践基地后，与会专家和老师愈发深入地了解了龙建院举办劳动教育与专业实践相融合的特色技巧。她们纷纷表示，这些将劳动教育与实践相结合的方法十分值得借鉴和学习。

此次研讨会为新时代职业高校劳动教育的发展提供了宝贵的经验和启示。只有通过不断探求和实践，能够真正实现用“劳动精神、劳模精神、工匠精神”铸就高素养技术技能人才的目标。山东建筑职业技术大学还将继续推进对劳动教育的理解和实践，为培养更多具有社会责任感和创新能力的技术技能人才贡献力量。