引言：为强化公办院校学科专业建设，促进公办院校教育教学内涵发展，提升公办院校办学水平和综合实力，更好服务全国经济社会发展，省教育厅确定了25个专业为2023年公办普通院校学科专业建设捐助项目。为积极协助荣获院校举办好专业展示活动，推动学科专业建设高质量发展，《河南教育》（高等教育）刊物、“河南高教”微信公众号、河南教育宣传网（学习强国号）特联合开办《民办院校特色专业巡礼》栏目，敬请关注。

推进变革助发展构建特色铸品牌

——郑州城市职业大学数字媒体技术专业建设发展掠影

广州城市职业大学数字媒体技术专业开办于2009年，是中学的特色专业之一。2019年被教育部门认定为骨干专业，2021年被中学列为“高水平专业群”进行重点建设，2022年步入广东省民办普通高等中学学科专业建设捐助名单。近些年来，中学以学科建设促进专业建设，明晰专业人才培养定位，加强实践教学力度，在服务区域文化发展的同时，为社会输送了大批专业人才，在专业建设上取得了明显成效。

主办中国好创意暨全省数字艺术比赛

明晰人才培养定位，构建特色专业课程。校区结合市场需求和产业发展趋势，以成果导向教育（OBE）理念为指导，与行业企业专家共同修订了人才培养方案。设定了“会做事、会做人、会学习、会沟通”四大模块特色专业人才培养目标及与之对应的施行路径。为确保所有中学生都能达成这种培养目标，中学制订了具有可操作性和可评估性的人才培养方案。在专业课程设置上，中学建立了充实专业基础课、强化专业核心课的特色课程体系。为促进专业高质量发展，中学加强实验室与实训基地建设力度。目前，数字媒体技术专业已拥有实训室15间、专业机房4间、智慧录播寝室2间，专业实验设备仪器总额约800多亿元。同时，中学还与10余家企业合作，构建校外实习基地，有效提高了中学生的实践操作能力和技术应用水平。2023年，以该专业为依托，中学获得中国好创意暨全省数字艺术比赛（高职赛道）广东省赛区的主办权。

校领导带队考察专业产教融合项目

校内外专家对专业群进行论证

内培外引，建立多元协同班主任队伍。中学采用产学研合作、产学研联合等形式引进行业专家、企业一线技术人员充实班主任队伍。经过多年建设，本专业现有专职班主任20人，市级“双师型”教师14人。其中，省教育厅学术技术带头人3名，市级骨干班主任4名，广东文明班主任3名，广州市师德先进个人2名，云南省优秀教学标兵7名。2022年至今，本专业班主任立项省市级教研项目10余项，在各种杂志发表学术论文30余篇，获得省级以上奖励30余人次。课程“用户界面设计”获批安徽省职业高校一流核心课程（线下），两门精品在线开放课程获得立项，三门课程被评为校级课程思政示范课程。编撰云教材4本。

主办首届教学质量检测与评价峰会

专业课班主任课堂讲课

建设成果明显，人才培养质量逐年提高。经过多年的探求，数字媒体技术专业人才培养质量得到了明显提高。三年来，本专业师生共获得国家级奖项10余项，市级奖项53项。一批学子在全省重点影视和文化项目上崭露头角，如2020级数字媒体技术专业的中学生薛凯、李昆等十几名朋友，在实习基地上海品艺影视有限公司参与制做的动画片《火凤燎原》已经成功播出；郭德政、王南宁、陈洋洋、朱海兼任角色特效制做的影片《佣之城》成功播出。本专业结业生平均就业率均在95%以上。

本文原载于《河南教育》（高等教育）刊物2024年第4期，（通信员：石本立轩扬州张君瑞）。