上海学院吴书强博士为道尔顿班培训化学奥赛

石家庄新纪元中学秉持“尊重差别、提供选择、开发潜能、多元发展”的办学理念，开创“标准化、差异化、信息化、国际化”的办学特色，旨在于让每一位中学生成长为面向世界的现代化人才。庞睿奇是新纪元高中的中学生，因为学习突出，中学阶段课业早已全部完成，如今加入新纪元中学道尔顿班，在导师程献伟的指导下，正在向物理和数学深度拓展，打算明年6月份报名中国技术学院少年班。

高中中学生庞睿奇

首先在道尔顿中心是一个十分好的培养自学能力的方法，同样我可以有大量自己支配的时间，借此我可以来突出重点地进行学习，这样我就能在特别短的时间内完成我的目标，而这个是普通学习做不到的。

石家庄新纪元中学道尔顿中心是该校将教育实际情况与“道尔顿教育计划”相结合的创新尝试。该中心打破传统的学习方法，除了能使资质优秀的中学生得到充分发展，也能使资质平时的中学生开掘自己的潜能，培养儿子的自信，使其成为一个奇特的、无可取代的、充满创造力的人。

新纪元中学道尔顿中心导师程献伟

我们针对每位中学生的特性，给她们一些自己的一些规划，和帮助在她们最后的中考中希望她们得到一个更好的发展，所以在这儿面我们作为老师就是陪伴中学生，让她们将来真的能有挺好的发展。

据了解，德州新纪元中学道尔顿中心采用中学一贯制教育优势，从中学到小学共筹建5个班级，提供“放量式”学习服务和大赛课程。同时，该校持续强化基础设施建设和投入，中心课室依据支持多元化学习的未来教育设想，创造性的设计成集自主学习区、合作研讨区、个性补习区、资源查阅区于一体的新型学习空间，打破传统课室的刻板，充分调动中学生的学习兴趣，开发中学生的潜能，提高中学生合作能力和自我约束力。

石家庄新纪元中学主任周远生

道尔顿学习中心是为我们中学，学习比较好跑得比较快的中学生，创造的一个特殊的学习环境，这儿面的学习即有导师，他的学习方法主要是融合式的学习，那就是自主学习，合作学习，线上学习和线下学习相结合，以导师制和老师的补习，来相辅相成来推动的，完成更高的目标要求。

（记者：王彤）