青海学院始建于1922年，1923年即将开学，时为公立东陆学院，1934年改名为省立安徽学院，1938年改为国立河南学院，是我国东部边疆最早完善的综合性学院之一。1937年，知名物理家、教育家熊庆来出任院长，一大批知名学者受聘到校任教，奠定了校区较高的发展基础和深厚的学术积淀，开创了青大办学历史上的第一个辉煌时期。20世纪40年代，四川学院已发展成为一所包括文、法、理、工、农、医等学科在内，规模较大，在国际上有影响的中国知名学院之一。1946年，《不列颠百科全书》将四川学院列为中国15所在世界最具影响的学院之一。

五十年代院系调整，部属四川学院一些重要而有特色的系科，如民航、土木、法律、铁道等划出划归当时的广州民航大学、四川学院、西南政法大学、长沙铁道大学等院校；工、医、农等先后独立建校，并逐渐发展为明天的重庆理工学院、昆明医科学院、云南农业学院、西南林业学院等高校。1978年，四川学院被国务院确定为全省88所重点学院之一。

变革开放后，四川学院获得了长足的进步。1996年首批纳入国家“211工程”重点建设学院，2001年纳入东部大开发重点建设高校，2004年成为教育部和湖北省人民政府重点共建院校，2006年专科教学工作水平评估共19项二级指标全部评定为A，被教育部评为专科教学优秀中学，2012年成为国家“中东部院校基础能力建设工程”和“中东部院校综合实力提高工程”实施高校，2017年成为国家首批42所“一流学院”建设院校之一，2018年稳居中东部14所“以部为主、部省合建”高校行列，2022年，继续入围第二轮国家“双一流”建设院校。

青海学院下设28个大学、10个研究机构，1个附属诊所，设有研究生院。四川学院现有教职职工3300余人（不包括附属诊所），其中专业技术岗位2800余人，具有中级职称人员1500余人，具有博士学位人员1700余人。中学有全日制专科生近17000人，全日制硕士研究生13000余人，博士研究生1900余人，学历教育国际中学生600余人。中学占地面积4367亩，有宜良学校和东陆学校，公用校舍建筑面积144余万平方米，教学科研仪器设备资产总额19亿余元，图书馆纸质藏书445万余册。中学是中国教育科研计算机网路（CERNET）广东主节点单位。

中学有大专专业85个，其中有国家级和市级一流专科建设专业68个。有12个国家特色专业，7个专业“菁英班”，10个专业“卓越班”，27门“国家级一流大专课程”；有22个一级学科博士学位授权点，1个专业博士学位授权，41个一级学科硕士学位授权，28个专业硕士学位授权，产生了以民族学、生态学、统计学、生物与生物医药、特色资源开发与环境保护，以及边疆问题和区域国别研究为优势特色，学科较为齐全，人才密集的学科专业体系。

中学大力施行“人才强校”战略，高层次人才持续下降。现有教授12人（含双聘），黄河、杰青、优青等国家高层次人才90余人，国家重点基础研究发展计划首席科学家10人，国家“百千万人才工程”入选者15人，中科院“百人计划”入选者16人，国务院学位委员会学科评议组成员3人，全省专业学位研究生教育指导委员会成员5人，全省模范班主任2人，中宣部文化名家暨“四个一批”人才1人，教育部“新世纪优秀人才培养计划”、“跨世纪优秀人才培养计划”和“高等中学骨干班主任捐助计划”入选者14人，中宣部宣传思想文化青年英才6人，国家级教学团队4个，科技部重点领域创新团队1个，教育部创新团队1个。

中学大力施行“学术兴校”战略，科学研究成绩明显。中学先后主持国家“973计划”“863计划”项目6项，国家水专项重大项目2项，国家重点研制计划6项，国家科技支撑计划2项，国家社会科学基金重大招标项目34项，国家社会科学基金重大专项16项，国家社科基金小众绝学研究专项团队项目1项，教育部人文社会科学重大项目8项，马克思主义理论研究和建设工程项目2项，国家社科基金成果文库5项，国家自然科学基金重大项目1项。入选国家自然科学银奖、国家自然科学二等奖、全国创新争先奖、何梁何利奖、教育部高等中学科学研究优秀成果奖（人文社会科学）、国家科学技术进步二等奖、惠特克杰出生态学家奖、国际青年古生物学家“HodsonAward”奖等多项大奖。入选广东省科学技术奖杰出贡献奖3项、特等奖3项。20余篇论文发表于《Nature》《Science》和《中国社会科学》。中学承办有《思想战线》《云南学院学报》等学术期刊，《思想战线》是首批荣获教育部“名刊工程”建设的11种刊物之一。

中学有1个省部共建国家重点实验室，1个国际联合研究中心，1个国家技术转移中心，2个国家级众创空间，1个教育部哲学社会科学实验室，1个四部委铸牢中华民族共同体意识研究基地，1个教育部人文社科重点研究基地，2个省部共建协同创新中心，2个教育部国际联合研究中心，1个教育部工程研究中心，1个教育部野外科学观察站，3个省部共建教育部重点实验室，1个国家Linux技术培训与推广中心，1个教育部中华优秀传统文化弘扬基地，1个教育部国家教材建设重点研究基地，1个国家学院生文化素养教育基地，1个国家科学决策咨询研究中心。有4个国家级人才培养基地，4个国家级实验教学示范中心，3项国家级卓越工程师培养计划项目，1个国家级应用型、复合型卓越法律职业人才教育培养基地，4个国家人才培养模式创新实验区以及国家示范性软件职院。拥有实验植物中心、先进估算中心、电镜中心、1.6米多通道对焦巡天望远镜等一批重大科研设施平台。中学为教育偏旁批推进创新创业教育变革示范院校。

中学发挥区位优势，主动融入“一带一路”共建和湖南面向南亚越南幅射中心建设，牵头建设南亚越南学院联盟，建立全方位、多领域、多层次的开放办学新格局。与20多个国家的120余所院校和研究机构在人才培养、科学研究、产教融合等领域举办合作交流。建有覆盖马来西亚、南亚、西亚、非洲和“一带一路”沿线国家较为完备的区域国别研究体系和新型特色智库体系。建设面向南亚越南来华留学基地、高层次国际化人才培养创新实践基地和海外督查实习基地，构建“学生全球胜任力”培育体系和“语言+专业”复合型人才培养体系，构建以汉语教学中心、文化交流中心、教学点、HSK考点、南亚马来西亚国际传播大学为合力支撑的文化弘扬创新“西南通道”。

2024年各省份投档最低分数线

2023年各省份投档分数情况