浙江理工大学是一所以工为主，特色鲜明，优势突出，理、工、文、经、管、法、艺术、教育等多学科协调发展的省重点建设高校。

一、发展历程

浙江理工大学坐落在历史文化名城杭州市。学校办学历史悠久，前身蚕学馆是杭州知府林启为实现实业救国、教育救国的宏愿于1897年创办的，是我国最早创办的新学教育机构之一。1908年，因办学成绩卓著，被清政府御批升格为“高等蚕桑学堂”。辛亥革命至解放前夕，因时局动乱，学校几度易名、数迁校址，在风雨沧桑中生生不息、坚持办学。

新中国成立后，学校不断开拓进取，绘就了新的历史篇章。学校1959年开始招收本科生，1964年由国务院定名为浙江丝绸工学院，1979年开始招收硕士研究生，1983年获硕士学位授予权。1999年，经教育部批准，学校更名为浙江工程学院。2004年，经教育部批准，学校更名为浙江理工大学。2006年，获得博士学位授予权。2010年，经教育部批准，获得推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生资格。2017年，学校入选浙江省重点建设高校。

二、2021普通批平行志愿录取情况

2021年浙江理工大学在浙江省本科招生总人数为1327人，较去年大幅增加。启新卓越实验班受到考生青睐，计算机类、电子信息类、大数据管理与应用录取分数也在省前列。

三、2021三位一体录取情况

1．三位一体报名条件及入围情况

报考基本条件

(1)普通类：品学兼优，素质全面，志向远大，身心健康，具备发展潜能、社会责任感强杭州理工大学，已经参加2021年浙江省普通高校招生考试报名的考生，学业水平考试各科目成绩合格，且高中综合素质评价中品德表现终评须达到B等及以上（新高考改革前的往届生P等及以上）。同时符合以上条件者均可报名。

(2)素质特长类：符合普通类报名条件且满足以下条件之一者可申请报考素质特长类：

a.科技创新类：高中阶段以第一作者参加全国青少年科技创新大赛、全国中小学电脑制作活动、中国青少年机器人竞赛、全国青少年创意编程与智能设计大赛、“童创未来”全国青少年人工智能创新挑战赛、全国青少年电子信息智能创新大赛、全国中小学信息技术创新与实践大赛、全国中小学生创·造大赛、“明天小小科学家”竞赛、全国青年科普创新实验暨作品大赛、全国中学生天文知识竞赛、全国防震减灾知识大赛获全国三等奖（或铜牌）及以上或同一赛事省级二等奖及以上。

b.学科竞赛类：高中阶段在全国中学生学科奥林匹克竞赛（包括：全国中学生数学奥林匹克竞赛、全国中学生物理奥林匹克竞赛、全国中学生化学奥林匹克竞赛、全国中学生生物学奥林匹克竞赛全国中学生信息学奥林匹克竞赛）中获得浙江赛区竞赛（省级联赛）三等奖及以上（不含A组、B组选拔赛获奖）；或在高中生创新能力大赛获得全国三等奖及以上、或在“希望杯”全国数学邀请赛获得铜奖及以上、或在“地球小博士”和“环保之星”全国地理科普知识大赛获得一等奖及以上；或在世界华人学生作文大赛、全国中学生科普科幻作文大赛、“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛等全国决赛获得一等奖及以上；或在“外研社杯”全国中学生外语素养大赛、中国日报社“21世纪杯”全国英语演讲比赛获得全国二等奖及以上。

c.艺术体育类：高中阶段以第一作者在全国中小学生绘画书法作品比赛、中日青少年书画友好交流大赛、全国青少年科学影像大赛、丝路国家青少年国际摄影竞赛获得全国三等奖及以上证书。体育类特长考生获得国家二级运动员及以上证书且高中阶段在省级及以上比赛中获得集体项目前六名的主力队员或个人项目前三名。

d.其它特长类：除上述专项或特长外，具有其它特殊才能的考生，如具有创新创业潜质的考生，可书面提出申请，由学校专家委员会评估认证决定是否给予报名资格。

“三位一体”综合成绩（750分）=学业水平考试等第成绩（折算成满分750分）×20%+综合测试成绩（折算成满分750分）×20%+高考文化总分（满分750分）×60%。

具体数据如下：

学校“三位一体”综合评价招生面向浙江省招生，总计划数为400名。从录取数据看，理论上562分左右可就读浙江理工大学！比该专业高考录取分数线低了整整29分，这足以体现出三位一体升学途径的竞争优势。

3、校测形式

(1)综合测试采用面试方式，分理工类一、理工类二、经管人文类三类分组进行，主要考察学生的综合素质、专业素养和创新潜质，面试满分为120分。测试顺序抽签确定，全程录像。

(2)学校专家委员会对进入综合测试环节的考生进行材料评审并计分，满分30分，纳入综合测试总分。

(3)综合测试满分为150分。其中材料评审30分、面试成绩120分。以上所有成绩均四舍五入取整数。

具体形式：

个面与群面结合。单人面试包括2分钟的自我介绍和3分钟的必答题，题目自己随机抽取。单人面试结束后，进行8人一组进行无领导小组讨论杭州理工大学，时长为25分钟。

4、面试真题

(1)你对专业的理解

(2)你想成为一个什么样的人

(3)你对未来大学生活的规划

(4)都说计划赶不上变化，你认为在做出行动前，是否需要计划

(5)无领导小组讨论 人工智对人类的的利弊

(6)科技发展的利弊

(7)人工智能在生活中的利弊以及解决方法

(8)谈谈你对爱情的理解

(9)谈一谈你了解的中国优秀传统文化