文章摘要：假如有进修的机会,我会尝试继续深造.?五、评估调整1、评估内容(1)职业目标评估如果我在中学无法积累一定的工作经验,找到适宜工作,这么我将考虑考研的可能.如果我在企业仍然做数据处理和整合,这么我将不改变我的职业目标.(2)职业路径评……

一、自我剖析

本人性格直率,爱好广泛,喜欢阅读、慢跑,做事条理分明、工作完成及时.会,cad加工处理图象,如今团支部兼任职务.

我喜欢一些技术性强的工作,类似资料信息处理和整合,会使用基本的工作软件.我将来想从事信息处理这方面的工作,当一名技术员.

自我剖析小结:不太擅于交际,人际面较窄是我的一个不足之处.

二、职业剖析

1家庭环境剖析

普通小康家庭,经济状况仅仅可以支付日常生活开支,所以没有多余的金钱以供创业.

2、学校环境剖析

上海城市建设大学的土建类的学科比较有名,其结业生的推荐工作单位或则对口单位都是跟土建这方面相关.每年可以有相关单位提供实习机会,积累相应的工作经验.地理信息系统这个专业是城建大学新组建的一个专业,总体上与原先测绘专业相类似,但注重计算机网路、信息的?应用和处理.未来实习也是和测绘相同.

3、社会环境剖析

地理信息系统在近来的30多年内取得了惊人的发展,广泛应用于资源调查、环境评估、灾害预测、国土管理、城市规划、邮电通信、交通运输、军事公安、水利电力、公共设施管理、农林牧业、统计、商业金融等几乎所有领域.?(加测绘、应急、石油石化等国民经济各个领域.)

4、职业环境剖析

地理信息系统()是一个新兴的科学,所涉及的应用领域广泛.gis的工作特性:是典型工作.具有良好的工作环境,工作也比较稳定:处理的数据是国家,省,市,县,某个区域或专题性信息系统的数据(如公路,农地使用,水域,森林,人口普查数据等),工资比较合理,随着工作经验的下降而水涨船高.找工的方向比较灵活:既可以做纯数据操作,也可以结合自己的专业,在原有的基础上作进一步的提升,成为专业的,或具有地理信息系统知识和专业知识的中级应用人才.容易拓展并得到提高机会.做gis的基本条件与要求:gis的入门要求低,但发展方向比较多,提升的空间很大.可以做gis?nt.这类职位主要是要求具有gis的基本概念和知识.同时具有笔记本开发的背景.这类工作的特征是:具有程序开发职位的工资,但没有这么大的笔记本新知识和技能更新的压力.主要工作是按照须要,在一些gis软件的基础上进行二次开发(面向对象的开发环境).只须要跟进所涉及的二次开发的gis软件的更新就可以了.

三、职业定位

内部自身诱因

优势

耐心慎重守时认真有责任心

劣势

有时过分迟疑人际关系单一不擅长交际

外部环境诱因

机会

屈从大学有工作实习地机会

恐吓

gis是一门新兴学科,在各领域目前只起到辅助作用

推论职业目标成为一名中级技术员发展策略步入小型国有企业发展路径走专家路线

具体路径技术员——中级技术员——高级技术员

四、计划施行

学院计划

2010-2013

完成学业并取得学位证书,拥有一到三年的专业工作经验、确定工作单位大一大二以基础学科学习为主,大二下学期开始专业实习、大三大四确定工作、所有学科一次性通过、英语四级、英语六级、计算机二级、gis应用软件二次开发证、平时认真学习,积极向党组织靠拢争取在结业的时侯入团,扩大交际面、开阔视野

结业后一到五年内计划

学院计划(2010-2013):我如今是大一中学生,早已适应了学院的学习生活.本着注重眼前立足长远的指导精神,在兼具学习的同时积极出席社会实践活动,扩大交际面、积累与人沟通的经验.为未来找工作奠定基础.大一大二的时侯要将基础学科学扎实,非常是高数.在大二念书期报名二级数据库,如可能,在二级通过以后就会报名五级网路工程师.?结业后一到五年内的计划(2013-2015):有人缘和过人的技术能够在一个岗位立足,所以应认真做事诚恳做人.在工作单位,我觉得拥有团队精神才是长久的生存之道.我计划跟朋友抓好关系,工作心态认真,工作能力让领导和朋友认可.假如有进修的机会,我会尝试继续深造.?

五、评估调整

1、评估内容

(1)职业目标评估

如果我在中学无法积累一定的工作经验,找到适宜工作,这么我将考虑考研的可能.如果我在企业仍然做数据处理和整合,这么我将不改变我的职业目标.

(2)职业路径评估

在中学中,我所列举的计划内容不分先后,但起码要完成其中的三条,英文四级,计算机二级,学位证书.无论怎样必须完成这三项基本计划.

当出现新的机会的时侯,我将谨慎考虑其可行性和施行风险,但原则上不变更工作.

(3)施行策略评估

在校,如无法如愿加入党组织,则这项计划延后至工作时期.

假如我的工作出现漏洞或则失误,与同学之间发生磨擦,我将自我观照并努力降低失误,缓和人际关系.

2、评估时间

通常情况下,我定期半年评估规划;当出现特殊情况时,会随时评估并做出相应调整.

3、评估原则

符合实际,着力可行,量力而为.

地理信息科学职业生涯规划书

自我剖析

我是一名地理信息科学专业的学院生，性格活泼、乐观向下，喜欢与人交流和合作，具备较强的团队合作能力和沟通能力。另外，我对新事物饱含好奇心，喜欢学习新知识，具备较强的自学能力。在技能方面，我熟练把握地理信息系统软件的使用，擅长空间数据处理和剖析，熟悉编程语言和数据库技术。并且，我也存在一些须要改进的地方地理信息科学学科评估排名，例如在时间管理和压力处理能力上还须要增强。

职业剖析

家庭环境：我的家庭对我的职业发展十分支持和关注，她们希望我还能找到自己喜欢的工作，实现自我价值。

中学环境：我所在的中学重视实践教学，为我们提供了丰富的实践机会和实习岗位。每年都会组织各种职业指导和急聘活动，帮助我们了解行业动态和就业趋势。

社会环境：随着经济的发展和科技的进步地理信息科学学科评估排名，地理信息科学行业发展迅速，有着宽广的发展前景和就业机会。同时，也存在着激烈的竞争和不断变化的技术要求。

职业环境：作为一名地理信息科学专业的中学生，我了解到该行业的发展趋势和技术要求，熟悉各种地理信息系统软件和相关技术，具备较强的空间数据处理和剖析能力。同时，该行业也存在着技术更新换代、行业竞争等挑战，须要不断学习和提高自己的技术水平。

职业定位

我希望才能成为一名地理信息系统工程师，具备以下职业目标和发展策略：

职业目标：

1.熟练把握各种地理信息系统软件和技术，具备较强的空间数据处理和剖析能力；

2.拥有较强的团队合作和沟通能力，还能与各种团队成员协作完成项目；

3.不断学习和把握新的技术和知识，保持行业领先地位；

4.成为地理信息系统领域的专家，为行业的发展作出贡献。

发展策略：

1.积极参与各种实践和项目，提高空间数据处理和剖析能力；

2.强化团队合作和沟通能力，多出席各种团队合作项目；

3.学习各种新技术和知识，不断提高自己的技术水平；

4.重视行业前沿动态，了解市场需求和行业发展趋势，为自己的职业发展做好规划。

计划施行

1.大学期间：

（1）出席各种实践和项目，提高空间数据处理和剖析能力；

（2）多出席团队合作项目，强化团队合作和沟通能力；

（3）学习各种新技术和知识，参与各种培训和课程；

（4）关注行业前沿动态，了解市场需求和行业发展趋势。

2.结业后：

（1）选择适宜自己发展的企业和项目；

（2）积极参与各种培训和学习，不断提高技术和知识水平；

（3）与团队成员积极沟通和协作，完成各项任务；

（4）关注行业前沿动态，不断掌握新技术和新知识，为行业的发展作出贡献。

总结

通过自我剖析、职业剖析、职业定位和计划施行四个部份，我明晰了自己的职业目标和发展策略，也了解了地理信息科学行业的发展趋势和要求。在未来的发展中，我将不断学习和提高自己的技术和知识水平，积极参与各种实践和项目，强化团队合作和沟通能力，为成为一名地理信息系统工程师打下坚实的基础。