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《富饶的西沙群岛》是一篇精读课文，作者运用了丰富、优美、准确的语言文字把祖国南海上的这颗明珠写得甜美动人。

在这篇课文，作者根据总分总的写作方式，先总写西沙群岛的地理位置及其重要性，再分别按水面、海底、海滩、海岛的次序具体描写西沙群岛，最后总结西沙群岛是我们祖父辈辈生活的地方，必定随着祖国的建设事业显得愈发美丽、可爱。

在教学时我重视以中学生为主体，让中学生在读中体会西沙群岛的美丽与富饶。先自读课文找出文中描写了西沙群岛的什么地方；学习第一自然段，感受西沙群岛景色优美，物产丰富，是个俏皮的地方；精授课文第二自然段，学习西沙群岛的海水，理解海水的色调与海底的地形有关。中学生自学第3到6自然段，找出每段的中心句，并绘制出自己喜欢的地方。学习第七自然段，总结富饶的西沙群岛，是我们祖父辈辈生长的地方。随着祖国建设事业的发展，甜美的西沙群岛必定显得愈发美丽富饶的西沙群岛教学反思，愈发富饶。联系第一自然段，点明第七自然段起到首尾呼应的作用。

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我觉得在本堂课我的不足如下：1.课文第一自然段无法抓到中心短语“那里景色优美，物产丰富，是个俏皮的地方。”2.在课堂上无法完全放手让儿子去自由学习富饶的西沙群岛教学反思，儿子的活动时间少。3.课堂气氛不够，中学生的积极不高。4.班主任自身的情感无法完全调动上去。其实在之后的教学活动中我将积极改进，做到更好。

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