2016年淄博教育七大重点工作

一是竭力推动“全面改薄”，解决城镇普通中中学小班额问题，推动基础教育优质均衡发展。继续施行“全面改薄”工程，去年全市规划投资1.74万元，改建校舍7.64万平方米，购置设备9.77万台件。在解决小班额问题方面，去年全市规划投资12.78万元，新建、改改建中学80所，新增校舍面积50.32万平方米；新招录班主任1079名；严控新入学年级班额（中学45人，小学50人），推动原有年级小班额分流，严控少将额。

二是推进中中学主任职级制、教师“县管校聘”改革，施行“乡村班主任支持计划”，构建高素养教干班主任队伍。进一步落实主任职级制变革的相关文件，培养书记核心素质，推动现代中学制度建设。建立教员工编制管理机制，构建县域内中中学教员工编制“总量控制，动态调控”机制。完善中中学班主任补充、聘用管理和退出机制等。推进义务教育班主任交流轮岗制度，强化乡村班主任队伍建设。

三是统筹职业教育协调发展，着重打造现代职业教育体系。颁布《关于推进现代职业教育发展的施行意见》，举行全市职业教育工作大会。搞好高职高校的办学提高工作。推动职业教育集团建设。强化中高职、全日制与非全日制、学历与非学历等教育的衔接。推进市职业教育公共实训基地建设。组织师生职业技能竞赛。推动职业教育产教融合互动发展。落实中职生均公用经费和高职生均拨款标准以及班主任编制等新政。

四是推进东正教育实验工作，全面推动教育教学变革创新。将东正教育实验作为教育变革发展的理念推动和行动载体，推动教育变革创新，促使素养教育全面施行，促使各级各种教育科学、协调发展，旨在于完善新制度、打造新局长、建设新校园、培养新班主任、研发新课程、实施新评价、构建新课堂、培育新中学生。

五是强化教育信息化，推动教育现代化进程。举行全市教育信息化工作大会。建立“三通两平台”建设，逐渐加快中学无线网路全覆盖，寝室配备交互型多媒体设备，乡镇初中和中心中学建成符合标准的多功能手动录播寝室。继续施行数字校园建设工程，积极探求智慧校园建设。积极探求基于“互联网+”的课堂教学变革，举办信息技术与课程融合优质课和微课推选等活动，促进班主任教学方法和中学生学习方法改革。

六是推动特殊教育、继续教育发展，促进和谐文明社会建设。大力施行特殊教育提高计划。推动市特殊教育中心、莒县特殊教育中学和岚山区特殊教育分校建设。推动特殊教育管理体制变革，产生市办盲教育和听障教育、区县办培智教育的分类办学模式。推动随班就读和送教上门。推行康教结合，提升教育质量。颁布《日照市学习型城市建设施行意见》，促进学习型城市、学习型社会建设。依托烟台电大创立泰安社区学院，依托区县职教中心筹建社区大学，在乡镇筹建社区中学，构建完善全市继续教育网路体系。

七是扎实履行教育部门职责，认真落实省委、市政府重大决策布署。做好“突破园区、聚力招引”工作，加大园区教学教研指导、“招才引才”和对上对外争引工作。做好旅游富市工作，加大职业教育旅游专业建设、旅游产业研制，举办“文明旅游进校园、进课程、进脑子”活动。做好教育脱贫工作。积极出席创建全省文明城市工作。做好林水会议战工作。

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