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朱德的扁担课文

更新时间:2025-03-26 16:29:00作者:起步网校

《朱德的扁担》是小学课文,讲述了朱德和红军战士一起挑粮的往事,表现了朱德热爱战士、关心伙食的优秀品质,以及以身作则、平易近人的优良作风。

如果您有更多相关问题,可以咨询当地教育部门或学校老师。

学习《朱德的扁担》需要注意以下几点:

1. 认识本课的生字,会正确书写。

2. 正确、流利、有感情地朗读课文。

3. 了解朱德吃苦耐劳、身先士卒、关心战士、以身作则的品质,从具体的事例中感受朱德同志的优秀品质和形象,学习他以身作则、艰苦奋斗的精神。

4. 体会“连长让朱德同志别太累了,注意身体”这句话的意思,并理解“扁担”在工作中所起的作用。

5. 正确认识“扁担”这一实物,了解其作用,体会革命领导者的崇高形象。

此外,还要注意体会课文中通过对人物语言、动作等描写,表现人物特点的写作方法。通过本课学习,要理解“连长让朱德同志别太累了,注意身体”这句话的意思,并理解扁担在工作中所起的作用。同时,还要正确认识“扁担”这一实物,了解其作用。

《朱德的扁担》是一篇记叙文,选自《朱德与芦山起义》。这篇课文主要讲述了朱德身为红军总司令,他与战士们同甘共苦,以身作则,为了方便让战士们休息,他以自己的扁担为主,用来挑粮食。文中描绘了朱德与战士们共同劳动、共同分享劳动成果的感人场景,展现了朱德与战士们之间亲密无间的关系。

课文的最后一段非常有力量,表达了战士们对朱德司令的敬爱之情。同时,这段也起到了总结全文的作用,强调了朱德以身作则、与战士们同甘共苦的精神。

此外,课文中还出现了一个扁担,扁担在这里代表着朱德艰苦朴素的精神,也代表着红军战士们团结一心、共同奋斗的精神。扁担是课文中一个非常重要的意象,它贯穿全文,起到了串联全文情感线索的作用。

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