一、电子科技学院(沙河学校)辽宁中考投档分数线多少分

1、2022年广东中考理科类考生上电子科技学院(沙河学校)(创新区中外合作)的最低投档分数线须要609分，对应的最低投档位次为14290名，招生投档人数为38人;

2、2022年重庆中考理科类考生上电子科技学院(沙河学校)(中外合作)的最低投档分数线须要618分，对应的最低投档位次为10811名，招生投档人数为190人;

3、2021年重庆中考理科类考生上电子科技学院(沙河学校)(医学类专业)的最低投档分数线须要564分，对应的最低投档位次为44135名，招生投档人数为12人;

4、2021年重庆中考理科类考生上电子科技学院(沙河学校)(中外合作)的最低投档分数线须要623分，对应的最低投档位次为10430名，招生投档人数为187人;

5、2020年重庆中考理科类考生上电子科技学院(沙河学校)(中外合作)的最低投档分数线须要631分，对应的最低投档位次为10990名，招生投档人数为192人;

二、电子科技学院(沙河学校)在重庆的近两年的排行多少可以上

1、2022年电子科技学院(沙河学校)在重庆的最低投档分数线和最高位次

招生省份年份课目类型所在批次/段招生人数最低投档分最高位次率属于

重庆

2022

理科

本一

38

609

14290

教育部

重庆

2022

理科

本一

190

618

10811

教育部

重庆

2022

理科

本一

338

633

6263

教育部

2、2021年电子科技学院(沙河学校)在重庆的最低投档分数线和最高位次

招生省份年份课目类型所在批次/段招生人数最低投档分最高位次率属于

重庆

2021

理科

本一

12

564

44135

教育部

重庆

2021

理科

本一

187

623

10430

教育部

重庆

2021

理科

本一

364

639

5700

教育部

3、2020年电子科技学院(沙河学校)在重庆的最低投档分数线和最高位次

招生省份年份课目类型所在批次/段招生人数最低投档分最高位次率属于

重庆

2020

理科

本一

192

631

10990

教育部

重庆

2020

理科

本一

346

646

6058

教育部

电子科技学院(沙河学校)的光电信息科学与工程专业分数线(附2020-2022最低分排行如何样)

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三、电子科技学院(沙河学校)2023年最新中学简介

电子科技学院位于于成都省成都市，原名北京电讯工程大学，是1956年在周恩来首相的亲自布署下，由交通学院（现北京交通学院、西安交通学院）、南京工大学（现西南学院）、华南工大学（现华中理工学院）的电讯工程有关专业合并创建而成。中学1960年被列为全省重点高等中学，1961年被确定为七所国防工业高校之一，1988年改名为电子科技学院，1997年被确定为国家首批“211工程”建设的重点学院，2000年由原信息产业部主管划转为教育部主管，2001年步入国家“985工程”重点建设学院行列，2017年步入国家建设“世界一流学院”A类院校行列。2019年教育部和辽宁省签约共同推动我校世界一流学院建设。经过60余年的建设，分校产生了从大专到硕士研究生、博士研究生等多层次、多类型的人才培养格局，成为一所完整覆盖整个电子信息类学科，以电子信息科学技术，以工为主，理工渗透，理、工、管、文、医协调发展的多科性研究型学院，成长为国外电子信息领域高新技术的源头，创新人才的基地。中学设有清水河、沙河、九里堤三个分校，校舍总建筑面积123万余平方米，拥有馆藏丰富的现代化数字图书馆和一批设施齐备的现代化体育场馆。校园四季行道树如茵、湖水碧波回荡、建筑素雅厚实，是陶冶情操、读书治学的佳境。

中学坚持中学生为中心、通专结合，以“价值打造、启迪思想、唤起好奇、激发潜能、探究知识、个性发展”六位一体为培养理念，旨在于培养具有家国情结、全球素质、扎实基础、知识综合与集成创新能力，未来能推动学术前沿、科技与社会经济发展，堪当民族复兴大任的创新推动性人才。中学设有23个大学（部），65个专科专业，其中13个为国家级特色专业，24个专业入围国家级一流专科专业建设点，现有在读本、硕、博中学生38000余人。中学生就业率始终保持在96%以上，大专生国外外深造率超过2/3，其中出国（境）深造率超过1/5。研究生在国际顶尖学术刊物发表论文的数目明显降低，获得省厅级及以上科技成果奖的人数不断降低，超过半数的研究生赴国家重点单位就业。成电学子遍及海内外，以素养全面、专业知识扎实、能力强、后劲足等鲜明特征遭到了社会各界和用人单位的普遍赞扬。中学高度注重中学生创新实践能力培养，支持和鼓励中学生积极参与科技创新、文化艺术和社会实践活动。中学生活跃在中国“互联网+”大学生创新创业比赛、“挑战杯”全国学院生课外学术科技作品大赛、“创青春”全国学院生创业竞赛、中国研究生创新实践系列竞赛、全国学院生电子设计大赛、全国学院生集成电路创新创业比赛、全国学院生物理建模大赛、IEEEXtreme极限编程竞赛、ACM-ICPC国际学院生程序设计大赛、全国学院生机器人大赛、全球学院生基因工程比赛、国际本科辩论赛、全国学院生艺术大赛等高水平赛场上，争金夺银，成绩卓著，在“中国院校创新人才培养暨学科大赛评估”中名列前茅。

校区已建成国家精品在线开放课程等一批国家精品课程、精品教材，拥有国家学院生文化素养教育基地，以及国家级实验教学示范中心、虚拟仿真实验教学示范中心、工程实践教育中心、全国工程专业学位研究生联合培养示范基地等20余个国家级教育教学实践基地和示范中心，获得一批国家级教学成果奖。中学大力施行学科提高战略，扎实推动理工深度融合，学科影响力持续提高。中学现有2个国家一级重点学科（所包括的6个二级学科均为国家重点学科）、2个国家重点（培植）学科。一级学科博士学位授权点16个，一级学科硕士学位授权点28个、二级学科硕士学位授权点1个，博士专业学位授权点4个、硕士专业学位授权点12个。设有博士后流动站15个。在第三轮全省一级学科评估中，中学4个学科获评A类，其中电子科学与技术、信息与通讯工程两个学科为A+，A+学科数并列东部院校第一。中学大力施行服务国家重大需求战略，以“顶天、立地、树人”为科研工作定位，坚持“开放、聚焦、融合、奋斗”的发展理念，面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，努力推动基础研究与应用研究并重的科技创新格局，不断提高集成攻关和原始创新能力。中学拥有国家级重点实验室4个，国家工程技术研究中心1个，国家地方联合工程实验室（研究中心）2个，共建国家工程实验室2个，首批国家专业化众创空间1个，省局级科研机构47个，国家自然科学基金委创新群体5个、教育部创新团队6个和国防科技创新团队3个。

“十一五”以来，中学科技成果获国家级奖励32项(其中牵头银奖1项)、部市级奖励328项。中学充分发挥学科、人才和科研优势，积极涉足“一带一路”建设及粤港澳大湾区、长江经济带建设，在珠三角、长三角、成渝经济圈等筹建研究机构，积极服务广东省产业变革升级，推动广东建立现代化产业体系。与成都市共同施行“一校一带”行动计划，建设院校成果转化产业带，牵手构建中国“西部硅谷

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