新闻热点这么多，听听多吉怎样说！

你们好我是多吉。

“我宁可在英国洗碗，也不乐意回中国！”很难想像这句话是清华物理天才张益唐说的。

张益唐

人才流失问题仍然是我国寒心疾首的问题。从1978年变革开放到2018年年末，我国总的出国留学人数约为585.6千人，其中约有365千人学成后选择归国发展，占总体比列62%。日本加洲教育局的官方数据统计，在1978年到2015年间只是日本加洲硅谷这个地方，就接纳了将近两万名北大结业生。环球晨报曾刊发了一篇文章强调中国科学，工程领域人才的出国滞留率高达87%。从以上数据来看，中国人才流失是不争的事实，其中也不乏顶级的人才，学成后并没有归国。在出国留学的人群中，学历越高留在美国的可能性更大。

高科技人才流失对我们有哪些悲观影响呢？

首先，人才的大量流失必然会对我国的科技实力引起巨大的消弱。二十一世纪是高科技的世纪，科技发展的核心关键当然是人才。我国伟大复兴的实现过程中，必然会面临的是愈发激烈的国际竞争，人才是最宝贵的资源，世界经济和科技的竞争实质就是人才的竞争。

再有，大量人才流失必然会引起我国科技实力的增强。真正的人才对于科技水平的提升带来的影响是无法想像的。有时侯一群科学家几个月解决不了的事情可能真正的人才半天就解决了，所以他的效率差别是指数级别的。包括这几天又爆火的清华“韦神”事件，你品，你仔细品

其次，对我国的教育资源导致巨大的浪费。也就是我们常说的，国家培养了你那么多年，结果到头来你给敌方做贡献去了。虽然这些表现应当称作资敌，虽然跟挖社会主义墙角和薅社会主义羊绒没啥区别甚至愈发恶劣。

虽然好多人认为我学习好是我自己的事，跟国家无关，虽然不然。国家对于教育的投入是公正和普遍的，投入的目的就是为了培养出人才来建设国家，但这样的投入和产出是不固定的。诸如建一所中学一千万，每年有五百万的消耗，国家投入各类人力物力，每年教育2000万中学生。这种中学生在步入中学时是不晓得那个会成才的，兴许一大波，兴许一个没有。并且国家必须投入，但是每年还得追加投入，可以理解为大多数人都成为人才的陪读了。结果你从中学一下来，就说一切都是自己努力的结果，这对国家不公正，也不符合事实。

那为何高科技人才即便苦哈哈的也不愿归国呢？是由于美国的空气真的这么香浓吗？

虽然不然，她们不归国甚至敌视祖国也有好多其他的缘由。

1.美国工资待遇优越。流失人才绝大部份都是去到发达国家，由于常年的技术发展带来的经济福利，使她们对于人才的待遇更为的优越。即使同等待遇月薪三十万人民币和月薪三十万港元还是有不小的差别的。之前我们国家经济发展落后，人才家境拮据的占大多数，因而可以理解。随着我国经济的进步，对于科技投入的降低，这个缘由得以改善，我国的高科技人才回流现象早已出现。

2.崇洋媚外的固有思想。因为我们国家一百多年落后挨骂的被动局面，导致相当一部份人拥抱西方的看法孳生，这部份人不在少数。而因为常年科学技术落后，也让我们有了“外国的月亮更圆”的看法人力资源管理师环球教育：跨文化中的人才培养与管理人力资源管理师环球教育：跨文化中的人才培养与管理，这部份人数更多，甚至包括你我。就好比买东西的时侯，习惯性地觉得进口比国产可能要好一些，同样的，假如谁家的女儿在外国工作或则生活，你们也认为愈发体面一些，不用狂喷，事实即是这么。

3.国外人才发展环境不佳。高科技人才进行科研虽然更须要一个相对独立的研制环境，尽量降低外界不相干诱因的影响，而国外的根深蒂固的社交文化须要她们交际酒局或则其他的社会活动，特别影响她们的工作，这是好多人不愿回去的重要诱因。除此之外，一些固有的机制和观念，对人才的影响也很大。例如，屠呦呦在国际上都得诺贝尔奖了在国外却连教授都不是，莫言由于自己的中学文化学历哪怕得了诺奖在作协的地位也是不高的。

4.西方媒体有针对性地洗脑宣传。虽然越稀缺的人才虽然思维认知和普通大众有极大的不同，不然如何能成为万里挑一的人才。她们好多都是特立独行，另辟蹊径，愈发喜欢那个“众人皆醉我独醒”的觉得，对于他认定的事哪怕再多人反对他就会坚持，执拗的出奇。而西方正是借助了人才的这一特性，为她们进行宣传洗脑。让她们认为为西方工作就是所谓的拥抱“自由与民主”“点亮全人类的灯塔”。当她们接受了相应的观点以后，无论用哪些办法都很难再让她们看清事实，为国效力了。

说了如此多，那我们该如何应对呢？

问题方式千千万，亲信建议如何办？

对此，亲信君建议：

一、继续加强科研投入。随着我国经济的快速发展，国家和企业对于科研的投入持续降低。这对于普通人才的吸引力是有实际疗效的，现现在我国人才在美国滞留率增长，大批的人才回流早已说明了问题。不过和发达国家还是有差别的，还需继续加强投入。

二、改善人才环境和人才新政，构建科学研究的独立性，降低干扰诱因。提升人才的社会地位，尊重知识尊重人才。这是一项须要很长时间才会改变的事情，社会固有文化，没办法。最好国家出手干预一下，颁布相关新政法规，让科学研究有其独立性。

三、注重科学成果的奖励，推动科技创新成果的出现。减少对于学历、经验、社会关系的侧重，学术科技问题就应当以成果论英雄。美国诺贝尔奖的获得者，一篇专科结业论文都能拿奖，在我们这儿专科还啥也不是呢，想拿奖得论资排辈，这就十分不好。虽然创新做得更好的还是年青人，活力大，看法多，这就更容易形成新成果。假如由于资历学历这种虚名抹杀了想像力，这才是我们体制的失败。

四、加大宣传力度，看清西方国家的真实脸孔。虽然西方国家争抢人才的最终目的就是消弱其他国家、提升自身实力来对世界进行霸权主义和极权政治。这次新冠疫情就是最好的机会，她们民主自由的自私脸孔被撕开。霸凌其他国家，长臂管辖，违背底层人民的生命健康权，为了利益不择手段，妥妥的资本主义喝人血的本性曝露无遗。这就是她们所谓“自由民主的灯塔”，只有中国才是坚持“以人为本”“生命至上”“为人民服务”的理想国度。我们应当趁此机会加强宣传，让人才回归中国，为中国服务，才是为全人类的解放斗争事业做贡献。

五、出台新政吸引外国人才弥补空缺。为什么我们要把大力气耗费在留住人才上，虽然完全可以开辟思路，把外国的人才吸引进来啊，走西方的路让西方无路可走呗。显然这是多吉仍然认为我国做得不太好的地方，我们对于“人才引进”步子迈得太小啦。人才不光我们国家有，那个国家都有，凭啥日本能吸引我们就不行？我们也可以制订相关新政吸引人才来我们这儿啊，但是好多小型企业也开始在做了，我们国家教授还有外籍教授呢不是。

只是老百姓对于那些新政的心态还是比较厌烦的，还记得网上热吵过“曾经的外国人永久居住权的社会面讨论”，一大波人对于政府发文强烈谴责。由于他花多少钱都没有搞到上海户籍，外国人却能得到，说是洋大人思维。并且理智思索一下，进行讨论的细则确实门槛太低，却也不单是为欧日本家拟定的啊，符合条件的南非、拉美、东南亚等国家人才也是目标人群，吸引她们来到我国参与建设。虽然可以提升门槛，让普通外国人也得不到，并且对于人才我们应当尽量宽容一些，为吸引人才为我国建设铺平公路不是？

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